南宋宰相陸秀夫背負(fù)九歲的幼帝趙昺投海后，沿海地區(qū)“士民蹈海而死者數(shù)十萬”,，蒙古丞相脫脫記錄“越七日,，尸浮海上者十萬余人”。

　　而在全國(guó),，無數(shù)的人得到“國(guó)家”正式亡國(guó)的消息后都在悲痛絕望中為他們深愛的祖國(guó)舉家自殺。

　　陸游的后代,，王堅(jiān)的女兒這些名人的后代不少人選擇了與國(guó)家同亡,；而全國(guó)的老百姓有多少自殺,，人數(shù)就無法具體統(tǒng)計(jì)。

　　“多舉家自盡,，城無虛井,，纜林木者，累累相比,?！边@是史書上的記載，觀一斑可窺全豹,。

　　與百姓“舉家自殺”殉國(guó)對(duì)應(yīng)的是,，宋朝那些拿起武器抗擊金兵、元軍的英雄數(shù)不勝數(shù),。

　　南宋初年,，數(shù)以萬計(jì)的抗金勇士為國(guó)家捐軀！南宋末年,，抗元死節(jié)的知名英雄就有五百多人,；那些不知名的英雄不計(jì)其數(shù)，像四川凌霄城的守將,，史料都沒查到具體名字,。

　　這就是宋朝，一個(gè)偉大的時(shí)代,；朝廷善待自己的人民,；人民也愿意為國(guó)家獻(xiàn)出生命而不語異族同日而語。

　　劉敏在后世時(shí)對(duì)宋朝的印象只是局限在書本上,，現(xiàn)在她站在私塾學(xué)堂的大門前聆聽里面朗朗的讀書聲,；一種由衷的激動(dòng)便涌上心頭。

　　曠野灘關(guān)帝廟學(xué)堂的讀書聲不就是劉敏小時(shí)候在家鄉(xiāng)學(xué)校的情景嗎,？可現(xiàn)在的家鄉(xiāng)學(xué)校大都廢棄,，適齡兒童由大人陪伴著去縣城、府城,、省城的學(xué)校讀書,，鄉(xiāng)村正在一點(diǎn)點(diǎn)廢棄。

　　劉敏正在天南海北的遐想,，曠世才說話了：“幺妹兒,，這是曠野灘的私塾學(xué)堂；在橡樹林還有三所這樣的私塾學(xué)堂,！”

　　劉敏愕然,，揚(yáng)揚(yáng)眉頭道：“橡樹林還有三所私塾學(xué)堂？那么加上這一所不就4所了嘛！”

　　“沒錯(cuò),！橡樹林是有四所私塾學(xué)堂,！”曠世才直言不諱道：“橡樹林是個(gè)大咣咣村莊，加上幾個(gè)吊莊人口上萬,，興辦四所私塾學(xué)堂是朝廷的旨意,，不算太多！”

　　劉敏低頭不語,，可她心中卻像滾燙的沸水：怪不得北宋國(guó)土面積250萬平方公里僅是唐朝1500萬平方公里的6分之一,，漢朝2560平方公里的10分之一；趙構(gòu)建立的南宋王朝疆域更微,，僅僅180萬平方公里,。

　　北宋、南宋在狹小的國(guó)土面積內(nèi)創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的輝煌和科技的成果,，根本原因就是教育從娃娃抓起,；蜀地華陽縣曠野灘關(guān)帝廟內(nèi)朗朗的讀書聲就是例證。

　　但情況也不盡然,，劉敏的原身卻不能進(jìn)入私塾識(shí)文斷字,；她小小年紀(jì)得給全家人做飯，還得上長(zhǎng)從山砍柴維持家計(jì),。

　　這恐怕就是人心各不同,，花有別樣紅的現(xiàn)象吧！

　　但北宋建國(guó)不久注重全民教育的現(xiàn)實(shí)醫(yī)學(xué)博士劉敏卻看在眼里,。

　　北宋之后,，華夏大地上經(jīng)歷了元、明,、清,、民國(guó)，教育卻是不進(jìn)而退,；北洋軍閥時(shí)期全國(guó)文盲率竟然達(dá)到90%,；時(shí)光是發(fā)展了，可一些利國(guó)利民的舉措?yún)s嚴(yán)重的倒退,；,，怪不得八國(guó)聯(lián)軍攻下北京城，一個(gè)沒有文化的民族自然會(huì)被揍得頭青面腫,。

　　劉敏心中想著,，看向曠世才道：“曠員外，勞駕您帶我們上其它三所私塾看看,！”

　　“這個(gè)容易,！”曠世才把手向前指指道：“幺妹兒請(qǐng),！”

　　曠員外已經(jīng)不把劉敏看做小孩,，而是看成朝廷派來的巡查人員,。

　　這也難怪，誰讓劉敏那樣老道地給曠世才釋解“庭有馀香,，謝草鄭蘭燕桂樹,。家無別況，唐詩(shī)晉字漢文章,?！蹦欠鶎?duì)聯(lián)呢！

　　庭有馀香,，謝草鄭蘭燕桂樹,。家無別況，唐詩(shī)晉字漢文章這副對(duì)聯(lián)即便當(dāng)朝學(xué)富五車的名士陶谷,、竇儀進(jìn)行詮釋也得蹙蹙眉頭,，劉敏卻是濤濤如流水地一氣呵成；這樣的才學(xué)只有天上的文曲星才具有,，曠世才打心眼里敬服,。

　　曠世才說完那句話，向李二愣招招手道：“二楞你就不要去了,，招呼大家吃飯,；吃完飯繼續(xù)車水澆地！”

　　曠世才帶著劉敏四人來到橡樹林,，盧成玉早就在“仁義私塾”門口等候了,。

　　劉敏吃驚地凝視著盧成玉，盧成玉訕笑著迎了上來邊走邊說：“家奴盧旺說幺妹兒去了吊莊曠野灘,，下官猜度曠員外會(huì)領(lǐng)著幺妹兒趕來仁義私塾,；便站在這地方等候，還真給等到了,！”

　　劉敏莞爾一笑,，道：“盧大人未卜先知哪？小女和爺爺,、叔叔在稻田里轉(zhuǎn)悠了一圈看見兩個(gè)車水的漢子赤銅色的軀體不畏烈日暴曬,，哪想到竟是滿腹經(jīng)綸的曠員外；于是去曠員外的曠野灘看見關(guān)帝廟里面的私塾,，曠員外說橡樹林的私塾學(xué)堂有好幾所,，才趕過來一飽眼福！”

　　劉敏的話語跟她的年齡很不相符,，可是昨天她在盧府把被云夢(mèng)先生宣布了死刑的火仁甫和火水牛從鬼門關(guān)拉回來,，盧成玉更就把她看做神童,；因此便劉敏的行動(dòng)和言語跟年齡不相符，盧成玉也不會(huì)妄加猜測(cè)和懷疑,。

　　劉敏在盧成玉帶領(lǐng)下在橡樹林的三座私塾學(xué)校全都走了一圈,，感慨之情難能言表。

　　盧成玉揚(yáng)揚(yáng)灑灑道：“橡樹林之所以興辦起不來四所私塾學(xué)校,，這是朝廷以文治國(guó)策略的實(shí)踐,！”

　　盧成玉如此這般說著，喋喋不休地講述起宋太祖建立北宋后對(duì)教育和文化以及對(duì)文人的重視,。

　　宋太祖乾德四年（公元966年）,，宋朝滅亡后蜀；后蜀宮女被送到汴梁的皇宮,。

　　有一天宋太祖觀賞宮女的鏡匣,，發(fā)現(xiàn)一副舊的銅鏡背面鐫刻有“乾德四年鑄”的字樣。

　　宋太祖大為驚奇,，取鏡子給宰相趙普看,；問趙普：“現(xiàn)在怎么已有乾德四年鑄的銅鏡出現(xiàn)！”

　　趙普等人答不上來,，趙匡胤立即召見學(xué)士陶谷,、竇儀詢問。

　　陶谷就是那個(gè)出使南唐時(shí)在官舍墻壁上寫下十二個(gè)字的家伙,，有人罵他是無恥文人,；但陶谷的才情是不可能否認(rèn)的。

　　陶谷在南唐官舍墻壁上寫的十二個(gè)字是：西川狗,，百姓眼,，馬包兒，御廚飯,。

　　十二字無人釋解得了,，南唐宰相宋齊丘琢磨了好幾天終于有了謎底，道：“西川狗即蜀犬是個(gè)獨(dú)字,，百姓眼即民目是個(gè)眠字,；馬包兒即爪子是個(gè)孤字；御廚飯即官食是個(gè)館字,。這十二個(gè)字說的就是‘獨(dú)眠孤館’,。”

　　宋齊丘釋解完陶谷墻壁題字后說：“陶谷并非端介君子,，我有辦法讓他原形畢露,。”

　　于是讓歌妓秦弱蘭扮作驛卒之女,，舊衣竹釵,，每天早晚在館驛中灑掃庭院,，果然引誘了陶谷。

　　陶谷贈(zèng)送艷詞《春光好》,，詞云：

　　好因緣,，惡因緣，奈何天,，只得郵亭一夜眠,？別神仙。

　　琵琶撥盡相思調(diào),，知音少。待得鸞膠續(xù)斷弦,，是何年,？

　　……