“嘟?！絿,！絿,！?p>　　聽(tīng)到熟悉的鬧鈴聲響,，伊萬(wàn)的肌肉記憶使他起床將其按掉,。

　　鳥(niǎo)形狀的霧氣化為一小團(tuán)黃綠色元素之力,，飛入床頭柜上的一個(gè)鳥(niǎo)型木雕盒子里,。

　　前室友大哥真好,，因?yàn)閾?dān)心他不在了原伊萬(wàn)會(huì)睡過(guò)頭,，留下個(gè)這么有趣的小玩意,。

　　感受完元素世界的神奇鬧鐘后，伊萬(wàn)咕嚕嚕的肚子叫給他拉回了現(xiàn)實(shí),。

　　昨晚上忘記吃晚飯就睡著了……

　　能吃,、消耗量大還餓得快，對(duì)于伊萬(wàn)而言,，他最?lèi)?ài)去的地方自然是卡倫孤兒院的食堂,。

　　無(wú)需去回憶，伊萬(wàn)便輕車(chē)熟路走到了食堂,。

　　這……這是孤兒院的食堂,？

　　人數(shù)才這么點(diǎn)的孤兒院,，食堂吃飯是自助就算了，還吃這么好的嗎,！

　　那皇都的學(xué)校和單位的就餐環(huán)境,，豈不是更好？

　　食堂餐品豐富度,，不亞于藍(lán)星世界的星級(jí)酒店,。估計(jì)是采用了元素之力輔助烹飪，雖然看上去都是沒(méi)有細(xì)加工的食材,，但也足夠誘人,。

　　元素世界許多食物他都不認(rèn)識(shí)，但哪些好吃,，在記憶里隨便一搜便有了,。

　　饑腸轆轆的伊萬(wàn)，拿了一大堆早餐,，開(kāi)始大快朵頤,。

　　真沒(méi)想到，這比之前大廠的食堂都要好吃,。

　　元素世界還挺好的嘛,。

　　雖然，來(lái)這這吃好的代價(jià)有點(diǎn)大……不不,，代價(jià)非常大,。

　　正當(dāng)伊萬(wàn)正吃著第六塊餐點(diǎn)時(shí)，遠(yuǎn)處響起的說(shuō)話聲,，不禁讓他的身體本能地握緊了拳頭,。

　　是那幾個(gè)家伙。

　　“這不是大胃王伊萬(wàn)嘛,，今天也吃得跟巨嘴獸一樣,。”

　　“前天還那么虛弱,，怎么今天就吃得這么香了,？”

　　“看來(lái)，他壓根沒(méi)什么事情嘛,，前天和昨天都是裝的?！?p>　　“說(shuō)不定,，他就是想獲得米婭老師的關(guān)注！”

　　“哎喲,，傻子還會(huì)裝這個(gè)呢,？”

　　從原伊萬(wàn)的記憶來(lái)看,，早前有著前室友一起吃飯，這幫欺軟怕硬的不敢說(shuō)什么,，頂多是眼神的嘲諷鄙夷,。

　　然而，自從前室友走后,，當(dāng)面對(duì)他們來(lái)者不善的語(yǔ)言嘲笑,，這個(gè)憨憨少年只是捏緊著拳頭默默忍受。

　　原伊萬(wàn)不太懂他們?cè)挼囊馑?，甚至不記得他們每個(gè)人的名字,，但是只要聽(tīng)到他們每個(gè)人的聲音，身體因憤怒想要做出回?fù)粜袨?，但是在努力克制?p>　　真是難為這孩子了,。

　　當(dāng)然，現(xiàn)在的伊萬(wàn)不一樣了,。

　　“呵呵,。”

　　伊萬(wàn)瞇了瞇眼,，低低地笑了一聲,，不急不趕地將手里最后兩塊餐點(diǎn)吃完。

　　他拿起剛吃得就剩碎屑和剩湯的兩個(gè)餐盤(pán),，保持著偽裝的伊萬(wàn)式傻笑,，朝著門(mén)口走去。

　　在路過(guò)那四個(gè)同學(xué)時(shí),，伊萬(wàn)的慣如往常的舉止并未引起他們的注意,。離上課時(shí)間很近了，他們正低頭趕飯,。

　　見(jiàn)他們正在吃飯沒(méi)注意到自己,，伊萬(wàn)轉(zhuǎn)身，咧嘴一笑：

　　“哈哈,，好吃,，好吃！”

　　伊萬(wàn)伸手,，將兩個(gè)餐盤(pán)迅速傾倒在其中兩人頭上,，然后哈哈大笑著快步跑去門(mén)口交餐盤(pán)了。

　　碎屑伴著剩湯,，從他們腦袋上流到臉上,，又一滴一滴落在碗中和身上。

　　第一次遇到伊萬(wàn)做這種事,，他們第一時(shí)間有些愣住,，隨即便反應(yīng)過(guò)來(lái)自己頭上和身上的菜湯,。

　　“給老子滾回來(lái)！”

　　“靠,！他腦子進(jìn)多了水吧,？！”

　　被“投食”的兩人站起身想要追上去揍伊萬(wàn),，但很快被另外兩人拉住了,。

　　“跑太快，別去追了,，擦擦吧,。”

　　“先擦干凈,，咱們有的是機(jī)會(huì)收拾那個(gè)傻東西,。”

　　雖然滿(mǎn)心怒火,，但注意到周遭同學(xué)驚異的目光,，他們倆在用元素之力特制的清潔布迅速清理干凈后，便屈辱地準(zhǔn)備離開(kāi)食堂,。

　　交著餐盤(pán)時(shí),，他們氣得手都在微微顫抖。

　　而在他們遠(yuǎn)處的一個(gè)粉頭發(fā)少女,，前面還擔(dān)心伊萬(wàn)會(huì)出事,，剛吃完一口站起身準(zhǔn)備來(lái)幫忙，卻遇伊萬(wàn)迅速地回?fù)?，不由地也愣住了站在原地,，過(guò)了好幾秒才反應(yīng)過(guò)來(lái)，有些尷尬地坐下繼續(xù)吃飯,。

　　當(dāng)他們走后,，在食堂的其他同學(xué)，安靜的氣氛立即熱鬧起來(lái)：

　　“元素之神吶,，我們看到了什么,？伊萬(wàn)終于受不了他們開(kāi)始反抗了？”

　　“他們這樣已經(jīng)不是一天兩天了,，兔子逼急了也會(huì)咬人吶,。”

　　“本來(lái)伊萬(wàn)就長(zhǎng)得比他們還要高要壯些,，實(shí)在不懂伊萬(wàn)一直招惹他干嘛,。”

　　……

　　見(jiàn)那四個(gè)家伙沒(méi)立馬跟上來(lái)，伊萬(wàn)不急不慌走到了教室,。

　　昨夜他發(fā)現(xiàn)字完全看不懂，便放棄了去弄明白元素世界的天書(shū),，選擇早點(diǎn)睡覺(jué),。

　　幸好目前他的聽(tīng)說(shuō)沒(méi)問(wèn)題。

　　識(shí)字嘛……沒(méi)有哪里不會(huì)點(diǎn)哪里的點(diǎn)讀機(jī),，上課仔細(xì)聽(tīng)講找老師說(shuō)的字,，感覺(jué)可行？

　　孤兒院并未刻意根據(jù)年齡進(jìn)行分班,，而是按照能力和學(xué)習(xí)進(jìn)度劃分的,。

　　之前覺(jué)得卡倫孤兒院大但人少，這第一堂課看到班里才不到二十個(gè)人,，再次讓伊萬(wàn)加深了人少的印象,。

　　快到上課前，從后面?zhèn)鱽?lái)的幾個(gè)聲音,，差點(diǎn)讓伊萬(wàn)偽裝的呆呆表情被打破,。

　　“瞧瞧，我們的傻大個(gè),，今天硬氣了嘛,！”

　　“喲，硬氣了居然坐這么直,，這節(jié)課不睡覺(jué)了,？”

　　“反正他什么也聽(tīng)不懂，估計(jì)今天想坐著睡覺(jué)吧,?！?p>　　“坐得那么直能睡著嗎？哈哈哈說(shuō)不定伊萬(wàn)真可以,?！?p>　　一陣不克制音量的笑聲傳到他耳中。

　　這幫家伙,，估計(jì)都不敢說(shuō)方才自己的遭遇吧,？

　　只敢用硬氣兩字，語(yǔ)言學(xué)的可不咋樣,。

　　他閉上眼,，內(nèi)心默念“莫欺少年傻”后便不再去聽(tīng)任何難聽(tīng)的話，注意力轉(zhuǎn)向起桌上的書(shū)本來(lái),。

　　原伊萬(wàn)的課本全都是破破爛爛的,，書(shū)封面還有之前睡覺(jué)留下大大小小的口水痕跡，以及胡亂的涂鴉，讓他這個(gè)愛(ài)書(shū)人士頗感無(wú)奈,。

　　完全不知道今天這些課對(duì)應(yīng)的是哪本書(shū),，只要是課本，伊萬(wàn)今天都帶過(guò)來(lái)了,。

　　根據(jù)旁邊同學(xué)們桌上拿出的課本,，他也將這本書(shū)找出來(lái)，放在桌上,。

　　現(xiàn)在伊萬(wàn)的首要目標(biāo),，是得學(xué)會(huì)日常需要用到的文字。

　　一直做文盲,，想賺錢(qián)都難,。

　　來(lái)異世界不搞錢(qián)怎么行！

　　得先對(duì)這個(gè)元素世界有個(gè)基礎(chǔ)的認(rèn)知,，才好規(guī)劃下一步要怎么搞錢(qián),。

　　至少課本上的插圖他能看懂，這節(jié)課如果猜的沒(méi)錯(cuò),，應(yīng)該是歷史類(lèi)的,？

　　上午第一節(jié)課，授課的是年邁的帕拉洛老師,，古板且嘮叨,，當(dāng)他的腳步聲響起，那四個(gè)家伙便灰溜溜的安靜了,，只能老實(shí)聽(tīng)課,，當(dāng)老師背過(guò)身去，便狠狠看向伊萬(wàn),。

　　伊萬(wàn)自然懶得去理會(huì),。

　　對(duì)其他同學(xué)，他也沒(méi)多少印象,。

　　都是一些不會(huì)欺負(fù)他,，也不會(huì)幫他的普通同學(xué)。

　　跟自己和那四個(gè)人一樣,，學(xué)習(xí)能力最差,，在最差的班，難以更進(jìn)一步到皇都學(xué)習(xí),。

　　或許是歷史課的緣故,，又或許是年邁的帕拉洛聲音有獨(dú)特的魔力，伊萬(wàn)的這第一堂課非常地——催眠,！