蒙校長十多天前離職了，他在職的這些年，各方面的工作差強人意,。新的校長會是誰,？眾人翹首以待,。如果把春雨中學比作一艘航船,，校長就是掌舵人。師生眼里的校長,，他必須要有深邃的目光，雷厲風行的風范,，指揮若定的大氣,，給全體師生以路標。試想想：誰會把一艘裝滿乘客的船,，交給一個猶豫不決的人,？誰會把一個連接生命的舵，交給一雙軟弱無力的手,？
中午,，大家在微信工作群里看到了通知,，下午四點全校教師和部分職工代表在階梯教室開會，新任校長要走馬上任了,。
萬眾期待,，千呼萬喚始出來。
任葦作為后勤人員的代表也列席了會議,，她和田真真坐在一起,。會議由行政辦主任戴憶主持，前面的幾項程序結束后,，戴憶飽含熱情地說：“各位同仁,，根據時代的發(fā)展，我們春雨高中轉型的大幕已經拉開,，今后我們春雨怎么走呢,，下面有請新任校長路校長為大家講話，請聽路校長的回答,?！?p> 大家早就期盼這一天了。任葦往主席臺上瞅了一眼,，正在發(fā)言的男人四十多左右,，相貌堂堂，落落大方,，目光純凈如高僧般深遠,，一頭干練的短發(fā)，略顯憨厚,。真帥,！任葦頭腦里突然冒出這個詞。田真真貼在任葦?shù)亩?，低語道：“你看,，這位校長和演員陳建斌長得很相像，聽說,，是集團領導從溫州一所重點高中請來的,。”任葦定眼看了看,，是啊,，和陳建斌有百分之八十的相似度。
慢慢地,，路校長的演講征服了在場的所有人,，他的很多觀點有自己獨特想法。章如菊老師邊聽邊做著筆記：校長要能夠超越職權影響他人,，校長的成功在于推動他人成長,，校長要將注意力集中于解決問題,，校長影響教師的最有效辦法是帶他們進步。章老師心生感慨,，憑她多年的教學切身體驗,，她預感，春雨高中,，今后將會有質的改變,。
路校長最后和大家分享了他今后的舉措：成立金牌教練組，成立競賽委員會,，讓更多的尖子生沖擊頂尖名校,。他的實質性的發(fā)言博得臺下一片熱烈的掌聲，好多年了,，春雨就是需要這種撥開云霧,、氣吞山河的聲音。從教二十多年,，章老師厭倦令人恐懼的領導,、吹捧的領導和放任的領導，新來的校長如一縷清風,，讓她有理由相信,，春雨的明天會更加希望。
任葦也在認真聽著并在本子上記著：“除非你心甘情愿比普通人付出更多努力,，全心全意投入工作,，否則你永遠沒有資格身居高位?！痹谒男睦?，這位新來的校長是一位雅人韻士。
路校長的這句話,，和田真真的師傅所說的不謀而合,，她的師傅是馮梅老師，春雨學校的骨干教師,，語文名師,，近四十歲，教出的學生有的上了清華北大,。
春雨學校有個傳統(tǒng),，剛入職的大學生會有一名資深的教師傳幫帶，田真真很幸運,，遇上了馮老師，她還依稀記得當年“師徒結對”大會上,，作為老師代表的馮老師的發(fā)言：
今天會議的主旨是“師徒結對”,。我喜歡“師傅”和“徒弟”這兩個稱謂,，這兩個親切的詞，將人與人之間的關系靠近了,，彼此不再陌生,，消除了距離。當然,，在私底下我更愿意把我的徒弟當成朋友,。
如果把春雨學校比作一泓平靜的湖水，年青的你們就如同一條條奔流的小溪,，使這汪湖水波瀾起伏,，風生水起。如果把春雨學校比作一片浩瀚的森林,，你們就如同一只只翩飛的鳳凰,，使這座森林云蒸霧繞，鳥語花香,。
現(xiàn)在,，你們已穩(wěn)步地站在了講臺，對于你們來說,，我是年長者,，淡淡的白發(fā)，淺淺的皺紋,，是我唯一的發(fā)言權,。為此，我向你們提出三點忠告,。一,，永遠牢記自己是老師；二,，把閱讀當成一種習慣,；三，教學,，追求精致和諧,。
一個多月來，我和我的徒弟在一起交流,、切磋,、探討，我喜歡這種方式和氛圍,，它讓我們彼此制衡,，相互提高，共同進步,。
當我站在講臺上,，我的目光越過學生的頭頂與年輕的朋友相遇時,，我從她們變幻的眼光中讀出頗多內容。她們眼里流露的信任,，讓我有片刻的放松,；她們眼里的迷惑，讓我不得不更深入教材,；她們眼里的探詢,，讓我肩上的擔子更加沉甸甸的。還好,，我們在春雨的同一屋檐下,，來日方長。
現(xiàn)在,，你們需要渡橋,，你們需要便道，你們需要一個比較簡明又比較直接的觀察視角,。我和我同輩的教師們愿意,，借你們這樣一副目光。
前輩慷慨無私的指引,，田真真把自己逼向了一種高度,，作為一個班主任的同時，她把教學工作和班主任工作放在同一架天平的兩端,，如果某一方稍稍失重,，另一端就愴然墜地，對她而言,，兩方面工作的時效性已經直接關系到生命本身的平衡,，不能有絲毫的懈怠。
每節(jié)課,，任葦都用心盡責,。課堂上，四十多雙明亮的眼睛望著田真真,，全班同學屏氣凝神,，聽著她的講述。這節(jié)課,，她講的是仿用,。屏幕上，她打出了如下文字：“北方的雨,，下得豪爽,、酣暢、粗獷、干脆,；南方的雨……”
學生們攤開紙,，低下頭，冥想苦想,。田真真走下講臺，四下巡視,，不經意地瞅了一眼窗外,，細雨綿綿，南方的雨下得纏綿,、溫柔,、纖細、持久,，有幾滴雨珠透過厚厚的玻璃直濺到她的心底,。她的心不由一緊，心緒被拉回到了去年秋末的那個凄迷的雨中,，雨中的那人那事,。
那天，她正趴在辦公桌上備課,，忽然接到門房的電話,，說有一位家長找她。她連忙擱下筆,，走下樓去,，徑直奔到門房。環(huán)顧四周,，卻不見一位外訪人的人影,。年輕的門衛(wèi)用手指示意了一下。她順著他手指的方向,，往車棚里望去,，看到了一團瘦小的身影。
田真真試探著走過去,。這是一張陌生的臉,。她臉色蠟黃，頭發(fā)紛亂,，雙目有些呆滯,。一件醬紅的秋裝，一條早已褪色的草綠色褲子,，色彩搭配極不協(xié)調,，星星點點的稀泥在褲腳形成了一條條花邊，無比的落寞和窘態(tài)，這是一位艱辛的女人,，田真真想,。
還沒等她開口問詢，女人就連珠帶炮地說開了：“老師,，他們把我關家里,，給我灌藥，我不肯,，他們把我按著,，把我嘴巴都撬出血了，我偷著跑出來的,，我好冷,。麻煩你把我的方蓮教好一些，我給她送衣服來的……”
家長的話語有些支離破碎,，田真真努力地邊聽邊整合,，知道了大概情況。很明顯,，這位家長的精神有些輕微的錯亂,。但是，在她的心里,，一直有一個溫暖清晰的方向,，那就是女兒讀書的課堂，女兒是她生活下去的動力,，女兒是她唯一希望,，只有女兒，才能讓她擁有片刻的寧靜和安慰,。
看著她嘴角滲出的血跡,，田真真有些躊躇。短暫的猶豫之后,，她從口袋里掏出一張潔凈的餐巾紙慎重地遞過去,。女人沒有接，一動也不動,，木然地站著,。田真真堅定地一步一步靠近她，伸出沾有些許墨跡的手,，輕輕地,，為她擦拭著血污。家長一動也不動,，雙眼茫然地看著田真真,。
為了打破空氣中的沉悶,，田真真開玩笑地說：“您找我還有其他事吧？”這句話好像提醒了她,，她像變魔術似地從身后拿出一個黑色的塑料袋,，雙手遞到田真真的面前：“老師，這是我送給你的東西,?！碧锢蠋煶蛄艘谎壅礉M污水和稀泥的袋子，連連后退,，本能地拒絕,，伸手擋著。一推一擋之間,，她們的雙手隔著一層塑料的厚度相握了，家長的手冰涼,，眼里更多的是慌亂和無助,。
待田真真緩過神來，家長將袋子塞到她手里,，沖進雨簾,，向校門外奔去，很快,，雨水交織的網將這位可憐的大姐吞沒,。
無可奈何，田真真只好拎起袋子,。
回到辦公椅上,，田真真好奇地打開袋子，看看里面是幾個白蘿卜,，根上還沾著泥土,，白白胖胖，它們安靜地躺在一起,，像幾個熟睡的嬰兒,。
頓時，田真真的眼前浮現(xiàn)出了一幕場景,。在泥濘的田塍上,，這位女人肯定曾經思考過掙扎過，用什么作為和女兒老師的見面禮??？家徒四壁，空空的口袋,，她只有走到自己的菜棚里,，在自己的領土,，在一片蔥蘢之中，在一片慌亂之下,，拔起幾棵蘿卜,，讓老師煲湯清清肺吧。
田真真知道方蓮的家世,，知道這是一個求學艱辛的女孩,，女孩平時寡言少語，性格孤僻,，臉上很少有笑意,，她把全部的精力全用在學習上。
終于到了一月一次的放假,，田真真早早地叫上方蓮,，在一家水果店里挑選了五斤飽滿的金桔，要方蓮捎回家去給她媽媽,。懂事的方蓮執(zhí)意不肯,，在真真連唬帶嚇的威逼之下，才勉強收下,，她羞紅了臉,，低著頭看著鞋面。她穿著一雙灰色的布鞋,，不整齊的針腳,，看得出制作者的工藝不大精良。在一群姹紫嫣紅的女生中,，是那樣地令人心酸,，似一朵貧瘠土地上綻放的蘿卜花。
返校的日子,，方蓮在餐廳門前遇上田老師,，興沖沖地說，她媽媽這幾天病好多了,，在村里逢人就講,，女兒的班主任買桔子來了，好大好甜??！方蓮邊說邊笑，眼里閃動的光芒,，讓田真真甚感欣慰,。
記得在一次班會上，方蓮說,，她最大的愿望是考上一所醫(yī)科大學,，學好真正的本領,，將來，根治媽媽的病,，還給媽媽一個健康的身板,。
方蓮在講述時，沒有其他男孩的慷慨激昂,，語言異常平靜,，就好像在做一件觸手可及的事情。站在講臺上的她,，一頭齊耳的短發(fā),，一雙撲閃著的天真無邪的眼睛，一身樸素的衣裳,，像一朵淡雅的花在靜靜地開放,，是那么和諧，那么恬靜,。
事隔多日,，在一次集體打掃辦公室時，田真真從辦公桌下的書堆里,，翻到了一坨濕漉漉的東西，猛然間,，她終于憶起來,，那是家長送給她的白蘿卜。她忐忑地打開塑料袋,，驚訝地發(fā)現(xiàn),，十多天的窒息，它不僅沒有死,，反而葉子又吐出了新的嫩芽,，根須緊緊地抱在一起，更粗壯更有力,。她不禁被它們堅韌頑強的生命力震撼了,。
一個午后，陽光淺淺地照著,，瑰麗色的光芒籠罩著整個校園,。在校園一角的空曠處，田真真選了一處平坦松軟的地方,，蹲下身,，用十指刨了四個坑，小心翼翼地將蘿卜放下,，細心地培上土,，她深情地望著它們,，夕陽將最后的紅暈鍍在蘿卜的葉片上。
她相信,，這些不起眼的小精靈,，在大地無私的滋養(yǎng)中，在風霜雨雪的磨礪中,，在皎月清冽的呼喚中,，在殷殷目光的期待中，未來的日子里,，一定會開出潔凈璨然的花朵,。
是的，熬得過風霜,，才能繁花似錦,；熬不過，只有出局,。
田真真平時工作的細心耐心和真心,，學校領導看在眼里，行政辦的副主任目前還是一個空位,，虛位以待,，田真真期待自己的人生出彩。