下午最后一節(jié)課,，戴憶主任走進(jìn)210班,，手里拿著一摞紙,。她扶了扶眼鏡,，對大家說：“這節(jié)課耽誤大家一點(diǎn)時(shí)間,，因?yàn)榕R近期末了,，學(xué)校要求學(xué)生對所有老師進(jìn)行打分,，現(xiàn)在我們行政辦隨機(jī)抽了一份名單,，每班十位同學(xué),，現(xiàn)在,，我把抽到的名單念一念。念到名字的同學(xué)留在教室填表,，沒念到的同學(xué)可以去操場自由活動(dòng),。”

　　“鐘夢琳,、錢小貝,、徐可云、孟丹,、李圓圓,、胡敏之,、駱林娟、龔欣然,、常小偉,。沒念到的同學(xué)可以出教室了?！贝髦魅蝿傄荒钔昝麊?，教室里一陣哄堂大笑，李享變著聲調(diào)說：“常小偉,，你萬花叢中一點(diǎn)綠啊,。”他壞壞地笑著,。

　　沒點(diǎn)到名的同學(xué)興奮地涌出教室,。

　　十位同學(xué)每人手上一張?jiān)u分表，班上任課老師的名單全部赫然紙上,，表格很詳細(xì),，大概有十項(xiàng)，其中包括教學(xué)態(tài)度,、教學(xué)質(zhì)量,、普通話是否標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)工具的運(yùn)用,、是否推銷學(xué)習(xí)資料等等,，每項(xiàng)十分，這也算是私立學(xué)校的特色之一吧,。

　　戴憶提醒道：“每個(gè)同學(xué)要如實(shí)地給每科老師打分,，你認(rèn)為某一老師在某一方面表現(xiàn)最好的，就在其中一欄填寫A,，次之填B,，不合格的填D?！?p>　　常小偉粗略看了一遍,，馬上拿起筆,，毫不思索地給叢海軍老師寫上了十個(gè)D,，今天，終于可以報(bào)一箭之仇,，他內(nèi)心里一陣竊喜,。李圓圓舉起了手，問道：“老師,，我們可以用鉛筆填寫嗎,？因?yàn)檫@樣可以方便修改,。”

　　“可以的,，大家可以用鉛筆填寫,。”戴主任頻頻點(diǎn)頭,。突然,，她的手機(jī)響了，電話里的聲音似乎很急促,。她接聽了幾句,，說：現(xiàn)在我有點(diǎn)急事要處理，大家填好后,，由一位同學(xué)收起來,，交到我辦公室去。然后,，她用手指了指常小偉,，就這位男生吧。

　　幾分鐘后,，大家陸續(xù)完成,，將單子交給了常小偉，此時(shí),，窗外起了雷聲,，女生全都往宿舍趕，去收被子和衣物,。常小偉握著評分單,，站起身剛準(zhǔn)備去上交，他突然想到了被砸的手機(jī),，環(huán)視教室,，空無一人，于是,，他一不做二不休,，拿出橡皮頭，只要是叢老師的那一欄,，他將所有的A和B,，全部改成了C和D。

　　手腳之麻利,，兩分鐘完成,，他把紙張抹了抹，讓人完全看不出修改的痕跡,，然后迅速奔向行政辦公室,。他心里有一種復(fù)仇的快意,。

　　三天后的一個(gè)下午。

　　上課鈴響起,，當(dāng)叢海軍剛站上210班的講臺(tái)時(shí),，一抬頭，他看到教室后排坐著杜副校長和教務(wù)處主任劉義林,。路校長上任后,，學(xué)校興起了推門聽課的模式，叢海軍聽說過,，好在他備課充分,。

　　他朝兩位領(lǐng)導(dǎo)微微點(diǎn)頭，按照自己預(yù)設(shè)的程序,，有條不紊地講開了,。整節(jié)課，教與學(xué)互動(dòng)得很好,，教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)內(nèi)容等各項(xiàng)一一完美呈現(xiàn),，有條不紊不凌亂,。

　　可是，第二天下午叢老師上課時(shí),，兩位領(lǐng)導(dǎo)依然不期而至,，依然坐在后面寫寫記記，一連聽了一個(gè)星期的課,。叢老師納悶了,，哪有推門聽課一聽就是一星期的？他暗中觀察了,，辦公室其他老師上課根本沒有這樣的待遇,。他百思不得其解，如鯁在喉,，這期間到底發(fā)生了什么,？

　　其中的緣由，班上只有常小偉一切盡知,，他心里樂陶陶的,。這幾天，上課時(shí)他坐得端端正正,，忽然喜歡主動(dòng)舉手回答問題,，可是那些如此簡單的問題,，他卻錯(cuò)得離譜,，讓人大跌眼鏡,，引起全班同學(xué)噓聲一片。這,，就是他想要的效果,。

　　幾天下來，叢老師疲憊極了,，他過于內(nèi)斂低調(diào),，不想打聽到底發(fā)生了什么。下課后,，他望著窗外呆立著,，一聲不吭。

　　章如菊老師見辦公室沒人,，走了過來：“叢老師,，我聽到小道消息說，前幾天學(xué)生對老師的評議分?jǐn)?shù)打出來了,，我說給你聽,，你不要介意，你的分?jǐn)?shù)排在倒數(shù)第一,?！?p>　　“憑我的直覺，這個(gè)數(shù)據(jù)絕對不真實(shí),，你的教學(xué)態(tài)度和教學(xué)質(zhì)量我們大家有目共睹,。可是,，現(xiàn)在木已成舟,，到底哪一環(huán)節(jié)出了問題？”章老師嘆了一口氣,。

　　此時(shí),，叢老師才如夢初醒，原來兩位領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)聽課,，是有目的的,。叢老師心里一陣絞痛，自己兢兢業(yè)業(yè),，辛辛苦苦,，換來如此的結(jié)局。他很想沖進(jìn)教務(wù)處,，查一查是哪些學(xué)生對自己痛下殺手,，再當(dāng)面質(zhì)問那些學(xué)生，我叢老師哪一方面沒做好,？

　　他按捺著自己的悲憤,，鎮(zhèn)定,，再鎮(zhèn)定，只覺得有一股熱血涌上了腦門,，頓時(shí)頭痛萬分,，他扶著椅背勉強(qiáng)坐了下來。學(xué)生的成績和學(xué)生的評價(jià),，是一個(gè)老師的尊嚴(yán),，聯(lián)想到前幾天和杜副校長面對面的交流，此時(shí),，他心如刀割,，仿佛受了奇恥大辱，比司馬遷還司馬遷,。

　　章如菊遞過一杯茶：“我們每一個(gè)成年人的世界,，都是劫后余生，有人的地方,，就有江湖,。”

　　叢海軍伸出一只手,，握住了她,，她的手既柔和又溫暖。他鼻子有點(diǎn)酸,，只說了兩個(gè)字,，謝謝。感謝這位淡如墨菊的紅顏知己一路的陪伴,。

　　劉義林主任聽了一星期的課,，沒有找出叢老師的任何破綻，反而,，他聽得眉開眼笑,，頻頻點(diǎn)頭，內(nèi)行悟門道,，叢老師的課,，才是一位老師上課該有的模樣。杜副校長的意旨,，他是不敢違抗的,。

　　三天后，叢海軍和諸城的另一所私立學(xué)校順利地簽訂了合同,，春節(jié)后去報(bào)導(dǎo),，工資高出春雨學(xué)校很多。據(jù)說，春雨的老師跳槽過去,，那所學(xué)校全盤接受,。

　　章如菊：你一定要走嗎？她心里萬般不舍,。

　　叢老師：我去意已決,，樹挪死,，人挪活,。鐵打的營盤流水的兵。

　　章如菊：往后我們還能像現(xiàn)在一樣常會(huì)面嗎,？

　　叢老師：人生何處不相逢,。

　　期末考試結(jié)束后，他就要離開這兒了,，在春雨的十年,，是他人生最飽滿的季節(jié)，他在反復(fù)地裂變中找到了自己,，這是一段無法復(fù)制的歲月,。

　　叢海軍趴在電腦前，情真意切地寫下了對春雨的愛戀：曾經(jīng)的你對于我來說,，是永遠(yuǎn)鍥而不舍的追求,。我融入其中，總覺得生命因此燦爛起來,，無論今后我走到哪里,，你永遠(yuǎn)是我的精神家園。

　　我的春雨,，曾讓我覺得舒坦,，覺得純粹，覺得親切,，覺得心有地方放,。往后余生，如果我的身體和心靈在哪里迷失和游移時(shí),，春雨,，我會(huì)醒的，因?yàn)?，在我的血液里已?chǔ)蓄了你的氣息,，保留了你的味道。

　　叢老師在清理桌面,，很多教學(xué)資料,，他一點(diǎn)一點(diǎn)地往宿舍拿。田真真說，叢老師,，今天下午班會(huì)課,，我們?yōu)槌Ｐヅe行歡送會(huì)，大家都來的,，您參加嗎,？叢老師只笑了笑，沒有回答,。

　　常小偉要走了,，他的老爸說春節(jié)前要趕到新的工地去。他是一只沒有巢的鳥,，是一葉沒有根的浮萍,，叢老師早就料到會(huì)有這么一天，也暗暗作了準(zhǔn)備,。

　　歡送會(huì)簡單別致,。

　　田真真在黑板上用粉筆勾勒出幾個(gè)大字：常小偉，別來無恙,！

　　朱藝用班費(fèi)買來了一些瓜子水果之類的,，她和胡敏之一一分發(fā)給同學(xué)，大家把桌椅挪開,，中間騰空,，把講臺(tái)一方留出。

　　首先,，是田真真講話：同學(xué)們,，還有一個(gè)多小時(shí)，小偉同學(xué)就要和我們說再見了,。此時(shí),，晚霞滿天，但愿云彩,、霞光一直陪伴小偉同學(xué)走到遙遠(yuǎn)的天涯,，綠草相隨鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程。

　　小偉和大家相處一學(xué)期了,，這一段歲月,，是一串珍珠；這一段生活,，是一組樂曲,。而青春，是其中最璀璨的珍珠和最精彩的樂章,。小偉同學(xué),，請你把歡樂收藏,，把這不快遺忘。

　　田老師飽滿深情的話語,，更讓離別的愁緒增添幾分,。

　　接下來，是互動(dòng)環(huán)節(jié),。李享給常小偉送了一大包薯片,，阮浩楠送了一本精裝書《讀者文摘〉，李圓圓把班上女生寫著留言的小卡片收集起來,，交給常小偉……

　　歡送會(huì)的高潮部分是童老師的表演,。是時(shí)候了，童老師捧著薩克斯,，一出現(xiàn)在教室,，班上立馬沸騰,，如雷的掌聲,，把隔壁班的學(xué)生都吸引過來了。

　　童瑞君翩然走上講臺(tái),，把手里的薩克斯調(diào)了調(diào),，說：“小偉同學(xué)馬上就要啟程和我們道別，但愿你以后的每一天都快快樂樂,，我把一曲《祝?！烦噬稀,！?p>　　當(dāng)樂曲的前奏響起后,，全班同學(xué)合著旋律深情地唱了起來“不要問，不要說,，一切盡在不言中,，這一刻偎著燭光，讓我們靜靜地度過,。莫揮手,，莫回頭，當(dāng)我唱起這首歌,，怕只怕,，淚水輕輕地滑落……”

　　在同學(xué)們的祝福聲中，常小偉背著書包,，走下樓梯,，盡管平時(shí)生活中有著種種不快，但他內(nèi)心還是有幾分不舍,，剛才,，所有科任老師都在場,，他唯獨(dú)沒有看到叢老師。聽同學(xué)們說,，叢老師馬上就要離開春雨了,，他怨自己做事太過份。

　　在三樓轉(zhuǎn)角處,，他看到叢老師早已守候著,，心虛的他，想繞道而行,，就像無證司機(jī)回避查車的警察一樣,。是不是上次修改教師評分表一事被叢老師知曉了？他一言不發(fā),，等待著叢老師的發(fā)落,。

　　叢老師從口袋里掏出一部銀白色手機(jī)，遞給他：“曉偉,，以前老師砸你手機(jī)是萬不得已,，上課時(shí)，學(xué)生要有學(xué)生的樣子,。這是老師新買的,，補(bǔ)給你，希你以后到了新的學(xué)校,，好好學(xué)習(xí),，不要辜負(fù)大好的青春時(shí)光?！?p>　　叢老師的肺腑之言,，令他羞愧萬分。

　　校門口,，常小偉爸爸的汽車輕按著喇叭,。叢老師把手機(jī)塞進(jìn)他的衣袋：“再見了，小偉,?！?p>　　他握著叢老師的雙手，淚眼婆挲：“叢老師,，對不起您,，以后，我一定會(huì)做一個(gè)好學(xué)生,，我會(huì)永遠(yuǎn)記著您的,。”

　　夕陽咬破了唇,，將那抹血跡留于常小偉的剪影里,。