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系統(tǒng)請我當老師

11 專治各種不服

系統(tǒng)請我當老師 十門吹牛 2146 2019-12-22 00:01:36

  見孔孟還沒反應,,王桐扭頭就朝教室門口走去,。

  不過不等他跨出,身后孔孟就道:“你干什么,?”

  王桐道:“那道題您不是不會嗎?我只能找會的人幫我解惑了,?!?p>  孔孟猛然一拍桌子:“胡鬧,就算老師暫時解不了你的問題,,也可以再私下想想或問問其他人,,等弄明白了幫你解答。你這樣動不動就離開,,哪有學生的樣子,,給我回去坐下!”

  孔孟的訓斥可嚇不住王桐,,不然他也不可能成為高二(1)班最有名的刺頭,。

  “老師,我時間很寶貴的,,下個月還要參加數(shù)學奧林匹克競賽預賽,,華羅庚金杯少年數(shù)學邀請賽,希望杯數(shù)學邀請賽,,可沒時間等你把這題想出來,。”

  “那你也得給我坐回去!怎么,,能參加競賽了不起啊,,等你拿到獎再在我面前顯擺不遲?!?p>  王桐剛要反駁,,就聽孔孟又道:“再說,你怎么知道那道題我不會,?

  聽好了,,此題的題眼在于想求異面直線的對數(shù),首先要求這28個點能組成多少個四面體,。

  一個四面體有3對異面直線,,然后將二者相乘,就是正確答案,。還有哪不明白,?”

  王桐一愣,隨即搖頭:“謝謝老師,,我懂了,。”

  見孔孟真的知道解法,,王桐也不怎么在意,,這題本就不難,他只是試探一下孔孟的水平,,大不了下次再找更難的題就是,。

  但孔孟卻將他叫住:“你說你下個月要參加競賽,?”

  王桐聞言驕傲道:“當然,,這三場賽事含金量很高的,高考沒有130分的水平,,連報名資格都拿不到,。”

  其他同學聞言立刻小聲議論起來,,說到逃課,,王桐絕對是他們中的佼佼者,沒想到這小子的功課不僅沒被落下,,還遠遠跑在他們的前面,。

  孔孟點點頭:“很不錯,既然你有如此才華,,老師也不能沒有表示,,這些書送給你復印,,拿回去好好做?!?p>  王桐:“……”

  因為他看到孔孟不知何時又抱出一摞書,,厚度比甄鐵漢那摞更過分。

  他都快哭了,,我說參加數(shù)學競賽,,只是順帶展示下優(yōu)越感,不用這么認真吧,?

  誰知孔孟等他接過書后又道:“還有,,從明天開始,每天下午放學你晚走一小時,,老師義務給你補課,,爭取讓你在競賽中拿到名次?!?p>  王桐:“……”

  看著王學霸如同斗敗的公雞回到座位上,,所有學生立刻噤若寒蟬,太嚇人了,。

  如果孔孟對他們用最簡單粗暴的方式,,他們反而不怕!

  非暴力不合作嘛,,你又能怎樣,?

  可孔孟反其道而行之,每做一件事都有理有據(jù),,讓你根本找不到推脫的理由,。

  關鍵是被他制裁的學生數(shù)量不多,大家不僅無法抱團,,有的甚至還想互相陷害一波。

  學生對老師本來就處于劣勢,,一旦彼此孤立,,就只剩任人宰割了。

  見形勢一片大好,,孔孟很滿意,,他發(fā)現(xiàn)這些學生不難對付啊,?為什么其他老師會束手無策,?

  拋開雜念,孔孟道:“大家在自習過程中,,遇到不會的問題,,都可以問我,。放心,只要你們不惡意搗亂,,老師非但不會懲罰,,甚至還有獎勵?!?p>  前排劉玫聞言忍不住好奇:“老師,,獎勵什么?”

  孔孟想了想道:“這樣吧,,從現(xiàn)在開始,,咱們班實行積分制,你們每問一個問題,,可以積1分,,等你們的分數(shù)達到100,就可以向老師提一個要求,。只要不過分,,老師都可以答應?!?p>  劉玫眼睛一亮:“那我要向老師你表白,,老師你能答應嗎?……哎喲,!”

  卻是孔孟拿書打了她一下:“當然不行,,致遠中學校規(guī)規(guī)定,所有學生在校期間嚴禁戀愛,?!?p>  劉玫喪氣的搖搖頭:“連戀愛都不讓談,真沒勁,!”

  劉玫的抱怨孔孟根本不予理會,,他安靜的坐在椅子上等待。

  這次最先起身的是龍傲天,,孔孟見狀,,搶先開口:“我說的不過分,不包括給你《天龍八部(二)》,,你若真想看,,只能等下次月考過后?!?p>  然后他就看見已經(jīng)走到自己身邊的龍傲天毫不猶豫又扭頭回去了,。

  孔孟:“……”

  等了大約10分鐘,終于有幾個人陸續(xù)跑來問問題,。

  鑒于孔孟的精彩表現(xiàn),,再沒人故意來觸他霉頭,,所以這幾個問問題的幾個學生是真的有疑難。

  對于此類學生,,孔孟態(tài)度也是前所未有的認真,,他逐個解答后,將他們的姓名和積分都記錄到筆記本上,,直到再三確定沒問題才罷休,。

  他現(xiàn)在并不知道,自己隨口說出來的積分制,,后來成了高二(1)班最受追捧的東西,,引來無數(shù)人艷羨。

  數(shù)學課很快過去,,第三節(jié)是化學課,,孔孟依舊坐在班上。

  而有了激活【中學數(shù)學學案】的經(jīng)驗,,他很快將【中學化學學案】激活,,然后繼續(xù)幫學生解決化學問題。

  上午最后一節(jié)課是英語,,下午又成了語文,、物理以及數(shù)學。

  一天時間過去,,孔孟將理科六門學案全部激活,,回答的問題也是五花八門,說的頭都暈了,。

  孔孟不知道,,他的行為對高二(1)班的學生來說有多震撼。

  他們見過任課老師給學生講其他學科試題的,,但那只是個例,,而且講的科目也較類似。

  比如數(shù)學老師講物理題,,生物老師解簡單的化學題,。

  像孔孟這樣,直接跨6種學科的簡直為所未聞,。

  最關鍵的,還是孔孟的講題速度,。

  個別學生問的問題,,難度還是很大的,可無論試題再難,,孔孟只要讀一遍題,,心中必會出現(xiàn)答案,。

  而孔孟講題也是言簡意賅直指核心,除了個別太復雜的題目,,他的解析一般不超過三句話,。

  但就這簡簡單單的幾句話,卻總能讓問問題之人恍然大悟,。

  大家忍不住感慨:現(xiàn)在的老師,,都這么厲害了嗎?

  終于挨到下午下課,,難得在班里坐了一天的學生立刻就跑了,。

  孔孟也松了口氣,收拾一下準備離開,。

  他今天折騰一天,,忙的連喝水的功夫都沒有,比任何人都需要休息,。

  這時龍傲天忽然跑過來:“老師等等,!”

  孔孟沒好氣的訓道:“又想要書?我說過多少遍,,除非你能在下次月考中拿出驕人的成績,,否則免談?!?p>  龍傲天搖頭道:“我找您不是為了這個,,只是想就上午的事和你說聲謝謝!”

  “這樣啊,?!笨酌嫌行┮馔猓氨WC學生人格不受損害是我應該做的,。

  再說,,我上午講的內(nèi)容主要是我對高二(1)班全體的期望,并沒有專門為你討公道的意思,,所以不用謝,!”

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