陶磊聽著食堂大師傅的話,，看到架子上有著很多的菜桶,，也有直接用碗裝菜的,，碗都沒有蓋子,，里面的菜一目了然,，都不是什么好吃的菜,，相比于自己的煎蛋也算是差的菜了,，陶磊帶菜也是拿碗裝的,，也沒有蓋子,，金黃的煎蛋發(fā)出誘人的香味,，不說是最好的菜，但至少說是上等的菜了，陶磊也知道：自己的娘是心疼自己,，特地煎蛋了,，也是頭一天帶菜來學(xué)校吃飯，到了以后也不可能得天天帶這么好吃的菜來,，因?yàn)闆]有蓋子,，所以大家都可以看到煎蛋。原本要用菜罐子帶菜的,，但被陶寬媽給拒絕了,，陶寬媽總覺得陶寬爺爺那么珍愛的東西給孩子用，孩子畢竟還是孩子,，萬一哪天不小心給打壞了,，對于陶寬爺爺還是陶磊來說，都是一個(gè)不太好的結(jié)局,，所以陶寬媽想著還是直接用碗帶菜,。陶磊也覺得這樣不好，一大碗黃澄澄的煎蛋放在食堂的架子上,，不說是炫富吧,，至少讓別人有想法。別人家里的蛋都是用來換取生活用品的,，而自己兄弟倆則是拿來做菜,，總覺得有些奢侈，想著這些,，陶磊還是征求了食堂大師傅的意見：大師傅,，你看看我二人的菜，是不是找個(gè)地方放,？食堂大師傅也聞到了煎蛋的香味,，雖然自己身為食堂大師傅，也見過好吃的,，也做過好吃的,，但這一大碗的煎蛋卻是讓食堂大師傅有些驚訝。食堂大師傅抬起頭來,，對著陶磊說：你們這個(gè)菜確實(shí)讓別人有些不適應(yīng),，既然你自己提出來了，就放到后面的櫥柜里去,，到了吃飯的時(shí)候,，你們可以晚點(diǎn)過來。等他們吃飽了,，過來最好，也避免了一些不必要的誤會(huì)。聽著食堂大師傅的話,，就端著菜走到后面的櫥柜里,，找到一個(gè)角落里放好，這才走到外面來,，對著食堂大師傅說：我放好了,，現(xiàn)在帶著陶寬去看看，今天能不能可以開課了,。食堂大師傅聽著陶磊的話,，手里也沒有停下來，還是做著自己的事,，但卻開口說：你等下,，我手里的事馬上就做好了，等我做好了自己的事,，我就帶你們?nèi)フ依蠋?，你們這樣去，未必能找到老師,，甚至還不知道是哪個(gè)老師安排你們呢,。食堂大師傅說著這話，也正是說到了陶磊的擔(dān)心之處,，說實(shí)在的,，自己確實(shí)不知道怎么辦，除了到處去問,，別無他法,，現(xiàn)在既然是食堂大師傅心里提出來的，那當(dāng)然是好,，其實(shí)自己帶著陶寬去問別人,，也不是一下子就問到的，估計(jì)今天未必能開始上課,，自己早點(diǎn)去還是晚點(diǎn)去都沒有太多的關(guān)系,。食堂大師傅則不一樣，自己不僅在學(xué)校的食堂里做了那么久的事了,，不管是校長還是一般的老師都認(rèn)識自己,，況且自己還是做飯的大師傅，既然是老師就不會(huì)不知道食堂大師傅在學(xué)校里的地位,，得罪誰也不會(huì)刻意得得罪食堂大師傅,，得罪了食堂大師傅就意味著自己在這個(gè)學(xué)校里吃飯就成問題了，大家都是明白人,，不會(huì)輕易得去得罪食堂大師傅的,。食堂大師傅自己也在想：從前天老陶帶著二個(gè)孫子來報(bào)名,，沖著那桿煙桿都有些身份，食堂大師傅也明白老陶自己也有些炫耀的意思,，尤其是給自己吸的那個(gè)煙絲就不是一般人所吸得起,，加上陶寬爹做篾匠活的手藝，到了今天,，二個(gè)孩子居然還帶來的煎蛋來做菜,，確實(shí)不是一般人家所能做到的，自己真要是以后有事求著陶家,，自然就要對著這二個(gè)孩子好些,。這些還是次要的，前天那個(gè)老頭居然還能找到校長幫忙,，本來自己都愿意去幫著老陶去辦理報(bào)名手續(xù)的,，卻不料自己有事了，反而讓老陶不經(jīng)意間找到了校長,，不管老陶是用什么手段,，但至少可以讓校長對著老陶有著興趣，自己要想待在學(xué)校里舒舒服服得做幾年的飯,，校長是關(guān)鍵,。畢竟在學(xué)校里做飯比到外面去掙工分要輕松很多，不僅如此收入也相對高點(diǎn),，自己的身份也比其他的村民要高些,，遠(yuǎn)的不說，就在眼前,，自己可以挑個(gè)時(shí)間去幫著這二個(gè)孩子去找老師,，以后和陶寬爹有機(jī)會(huì)攀談起來，也就做了個(gè)順?biāo)饲?，中國人很在乎別人的人情,，所謂的滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào),，在現(xiàn)實(shí)里也沒有這樣的高度,，但最少自己在陶寬爹自己方便的時(shí)候，陶寬爹還是會(huì)幫著自己來的,，想著這些,，食堂大師傅停下手里的活，站起身來,，對著陶磊說：我這就帶著你們過去,。學(xué)校說大也不大，說小也不小,，反正比銀井灣的教學(xué)點(diǎn)大很多,，原本在銀井灣,，一個(gè)年級就是一個(gè)班，而且班級里的學(xué)生也不是坐滿了的,，但在這完小不同,，附近幾個(gè)村莊里的孩子都到這里讀書了，甚至有些更遠(yuǎn)的地方的孩子也來讀書了,，那些人都是家里條件比較好的人家的子弟。學(xué)校到了這個(gè)時(shí)候,，大部分的學(xué)生也就找到了自己的教室,，尤其是二三四五年級的學(xué)生，更是熟門熟路,，有些教室已經(jīng)開始上課了,，那都是高年級的學(xué)生，最少也得是四五年級的學(xué)生,，只有一年級的學(xué)生還是有些懵懂,，不知道怎么辦，等著老師來安排,。陶磊和陶寬也是這樣的一類人,，但有食堂大師傅帶著，就順暢很多,，拐過了幾個(gè)教室,，食堂大師傅找到了一年級的教室，教室里比前天要有次序多了,，有個(gè)老師在給一些學(xué)生發(fā)新書,，看到別人在領(lǐng)書，食堂大師傅還是問陶磊：你們倆的書帶來了嗎,，我記得前天你家的爺爺給你們領(lǐng)好了書的,。陶寬跟著陶磊后面，聽到食堂大師傅的問候,，就把自己的那個(gè)舊書袋給揚(yáng)起,，對著食堂大師傅說：帶來了，還有包著新書皮殼子的呢,。陶磊沒有阻止陶寬的話,，任由陶寬和食堂大師傅在說，心想著陶寬能交流下也好,，自己也并不想什么都包在身上,。