智立12號接住看球,，狠狠地雙手握球一拍,，毫不服氣地發(fā)狠看著景毅。

　　這球一定要打進,！

　　對方的腳步,，速度,，力量都完全不弱于自己。

　　但有一樣。

　　身高,、臂展是自己天然的優(yōu)勢,。

　　智立12號眼睛專注地看著籃筐，對這次進攻有了想法,。

　　還是招手,，隊友頂上來做墻擋拆。

　　景毅再次被擋掉,。

　　但這次,，智立12號早已想清楚，不再多運球,，對方的手非常迅捷,。

　　領先完景毅半個身位后，智立12號直接起勢,！

　　剛過三分線,，他就直接跨步。

　　一個高拋球,！

　　力道過大,，籃球彈到籃筐上，又彈了出來,。

　　場下的白胖男生仿佛已經(jīng)看到了接下來要發(fā)生的一幕,，畢竟智立中學的12號在這場比賽已經(jīng)上演多次這種得分方式了。

　　以超出他人的彈速和彈跳,，將籃球補進,。

　　智立12號確實是這么想的，就連籃球可能不進彈回的落點,，也提前在他的預料之中,。

　　高高躍起。

　　然而,，一只更應該去彈鋼琴而不是在這里摸著籃球的手,，居然在他之前將籃球摘下！

　　還是景毅,！

　　怎么可能,？！智立12號空手落下,，呆立在原地,。

　　快速反擊，智立中學這邊只有一人提前退回半場回防,。

　　而橘城一中這邊,，有運球的景毅，還有一位速度較快的隊員。

　　經(jīng)典二打一,！

　　場下的橘城一中同學都屏住呼吸,，無比期待地看著這次進攻。

　　景毅會自己打,，還是選擇傳球,，他會怎么傳？

　　智立中學的退防球員緊張地看著快速運球過來的景毅,。

　　答案是砸地傳球,！

　　高速將球運到三分線處的景毅，看著面前的防守人,，猛地高抬起手,，單手將籃球往前方一砸！

　　防守球員完全沒有反應,，籃球便精準地制導傳到跑到籃下的橘城一中隊員手中,，隨即便是輕松的上籃成功得分。

　　54:68,！

　　“漂亮,！漂亮！”場下的橘城一中帶隊老師無所顧忌地宣泄吼叫出聲,。

　　白胖學生雙手捧著臉,，完全不敢相信似的搖著頭，呆呆地看著場上,。

　　球權(quán)再次回到智立中學隊那邊,。

　　但景毅那一記近乎突破他們想象的砸地制導似的傳球，將他們的精氣神打散了許多,，大多眼神彌漫著迷茫。

　　尤其是智立中學隊的王牌核心主力,，12號球員,，似乎將頭埋的更低，腳步也更遲鈍了一些,。

　　球傳導了幾下,，進攻時間所剩無幾，見12號沒有要自己來的意思,，一位智立中學隊員只好選擇在高位直接投籃,。

　　綁！仿佛一記鐵錘敲到智立中學隊員的心口,。

　　景毅迅速移動到落點,，提前跳起，控制住籃板，再次運到前場,。

　　智立12號還是盯防著他,，景毅輕輕運著球徘徊在高位，長兩分的位置處,。

　　突地,，景毅將頭轉(zhuǎn)向右邊，智立12號的視線也不禁跟著過去,。

　　然而,，景毅的左手持球，迅猛地直推,！

　　籃球就像飛刀一般,，直直地劃破智立隊的防線，傳到切入籃下的橘城一中隊員手中,，完全沒人防守的上籃,，再次打進！

　　56:68,！

　　聲東擊西,！

　　NO LOOK PASS，不看人傳球,！

　　拿著手機拍著視頻的戴眼鏡男生,，瞪大眼睛，興奮地抓緊白胖男生的手臂,。

　　然而白胖男生卻是沒有反應,，呆呆地看著這種雜耍般的精確傳球。

　　現(xiàn)場的氣氛,，因為這個傳球,，又上了一個臺階似的，齊劉海女生扯著嗓子,，滿臉欣喜,，極為大聲地高叫道，“一中,！”

　　“必勝?。?！”身后的橘城一中同學們瘋狂的一齊吼道,！

　　曾照靈看著場上的景毅，眨著眼睛,，滿是異樣和更為好奇的色彩,。

　　這排山倒海般的氣勢仿佛壓倒了智立中學隊場上的隊員們,，智立12號不發(fā)一言主動去場下發(fā)球，然而球傳過去,，接球人沒有反應似的,。

　　出界，橘城一中的球權(quán),！

　　智立中學的帶隊老師鐵青著臉,，將那位發(fā)呆的球員換下。

　　景毅持球,，有節(jié)奏地胯下交替,，仿佛下個瞬間就要突破。

　　智立12號因此將身體彎下更低,，準備應對景毅的變速,。

　　然而他卻不知自己的兩腿張開的空間極大，像是一股涼風從兩腿之間刮過,。

　　景毅將籃球從他的胯下拍過,，輕易地再次過掉他，輕而易舉地跳投,，命中,！

　　58:68！

　　只差10分了,！

　　“草,，草，草,！”不發(fā)一言的智立12號終于開口,，咬著牙，不知是在罵別人還是自己,。

　　持球運過來,，眼睛發(fā)紅，大腳一伸,，占住景毅防守的身位,，瘋狂的突向籃下。

　　扣籃,！

　　然而用力過猛,，球居然扣飛了,！

　　景毅在高位抓到飛出的籃球,，一個背后運球，過掉來搶斷的智立中學隊隊員,，飛快運到對方三分線附近,。

　　又是一個追身三分,！

　　61:68！7分的差距,！

　　智立中學隊再次叫了暫停,！

　　帶隊老師將五名球員圍成一圈，臉色鐵青,，卻還是沉住了氣,，嚴聲說道，“不管怎么樣,，這場比賽我們要拿下,，就只有2分鐘時間了，堅持下來,，給我拖?。　?p>　　哨響,，雙方回到球場,。

　　果然，智立中學隊重新回到場上,，完全不著急進攻,，12號緩慢地運過半場，默不作聲地在三分線外緩緩運球護著,，也不給景毅搶斷的機會,。

　　最后3秒時，12號將球猛地傳到右側(cè)底角,，投籃,。

　　球在籃筐上吊了幾下，還是未中,！

　　“草,！”智立中學的帶隊老師忍不住罵出口。

　　景毅迅速運到對方禁區(qū),，一個突破加速,，三步上籃的姿勢，智立12號在身后,，眼睛一亮,，知道機會終于來了，猛地跳了起來,！

　　然而,，景毅手舉在空中，沒有繼續(xù)向上伸,，而是從腦后,，將球極為突兀地傳了出去,！

　　假投真?zhèn)鳎?p>　　防守隊員都被景毅吸引住，接到球的橘城一中隊員極其輕松地將球打進,！

　　63:68,，還有5分！

　　智立12號雙手叉腰,，臉色僵硬地看著球打進,。

　　他無力地緩緩走到半場，等隊友將球傳過來,。

　　然而,！

　　當他招手要求，籃球飛過來時,。

　　一道白影穿過,！

　　是景毅！

　　干脆利落地截斷,！

　　智立中學隊發(fā)球的隊員連忙補上來,，只有他一人面對景毅。

　　三分線外,。

　　景毅胯下運球,，連續(xù)的交叉步，智立隊的防守球員完全跟不上反應,。

　　干拔,！

　　66:68！只有兩分了,！

　　“噢噢噢?。?！”場下所有人都起立,，橘城一中這邊的隊員，觀眾興奮地喊叫,，隨之呼吸都急促了起來,。

　　我們好像有……有機會贏球！

　　智立隊的球權(quán),，12號非常小心地運到前場,，其余球員都緊張地靠近。

　　拖時間,！

　　只有40秒的時間,，也就是說耗完這次進攻，只要嚴防住對方的三分,，自己這邊還有最后一次進攻機會,，打進就能贏下來！

　　時間耗到最后一秒,，12號起身跳投,，景毅對此也毫無辦法，對方的身高臂展擺在那里,。

　　綁,！

　　打鐵！

　　橘城一中隊友拼命拿下籃板,，交給景毅,。

　　對方早已提前在三分線落好位置，兩名球員緊跟著景毅,，沒有強行起跳的空間,！

　　景毅面對包夾防守，連續(xù)的陀螺轉(zhuǎn)身,，突到籃下,，又面對兩名防守球員！

　　在空中,，連續(xù)兩個拉桿,，躲過防守隊員，球進,！

　　68:68,，打平！

　　“景老師牛逼,！”全程癡呆的亮仔猛地吼出聲,！

　　智立中學的進攻回合，智立12號眼睛泛紅,，知道這是自己今晚最后的機會,。

　　持球，擋拆,。

　　面對飛速補上來的景毅,，智立12號一咬牙，主動找身體接觸,，哪怕打不進,，也能嘗試造犯規(guī)！

　　然而他的意圖像是被景毅猜到一般,，景毅沒有上靠,，而是迅猛地斷下籃球，轉(zhuǎn)身,，朝著智立中學隊的半場運去,！

　　所有人,。

　　所有人。

　　全部呼吸扯緊,，眼睛一動不動地看著獨自飛奔的景毅,。

　　飛速運到罰球線后，幾個大步,，用力一踩,！

　　單手劈扣！

　　70:68,，全場時間到,，橘城一中獲勝!

　　所有的情緒，在這一刻爆發(fā),！

　　像火山爆發(fā)一般,！

　　看臺上的橘城一中同學瘋狂的跳喊，互相抱在一起,。

　　場上的智立中學隊員無力地癱倒在地上,，12號雙手遮臉，蹲了下來,。

　　而橘城一中的隊員們,，吼叫著跑向景毅！

　　饒是經(jīng)驗豐富的裁判,，看到這場比賽的發(fā)展,，也還是無法置信，喃喃自語道,，“這是一場教學表演?。　?p>　?。≒S：招招小手,，求一下收藏和推薦……）