五年級（1）班,。

　　第二節(jié)是學生們半點畏懼都沒有的英語老師的課,。

　　鈴聲響了，教室里還是亂哄哄的一片,。

　　“……你們不要吵了,，一會兒劉老師來了……哎呀……你們安靜一下嘛，我們一起讀單詞……王晶,，你有病啊,，還在教室里躥！陳曼,，你的手好漂亮哦,，要一直盯著看……”

　　英語課代表金麗麗在講臺上喊了一圈，沒有人重視她的存在,，氣得她書一摔,，沖回座位，人一趴下肩膀直聳,，顯是氣哭了,。

　　譚娟：“哎呀麗麗,，你不要哭了，他們又不是第一天這樣子,，老師都習慣了你還不習慣啊……”

　　“嗚嗚……英語以后和語文數學不是一樣重要嘛……”

　　正是因為是以后重要哦。

　　譚娟摸了張紙巾遞過去,，“哎,，吳老師要是有老劉的火力，我們班英語至于比五班還差,？”

　　金麗麗：“真是的……一個老師上課自己不管紀律……只知道喊我督促,，有個屁用！”

　　“誰說不是呢,！誒,，聽說沒嘛，吳老師家里很有錢的,，學校發(fā)這點工資還當不了平時的零花錢,。她爸媽好像就是怕她一天天太無聊了，所以硬逼著她考個教師資格證出來應聘的,，學校怕她應付不了平行班,，水平吃不住重點班，就弄來我們這不上不下的,?！?p>　　“嗚嗚嗚……你好厲害，什么都知道,。嗚嗚嗚……我們班這些人還不是看碟下菜,，要換做語文課，絕對大王森一喊,，立馬就讀得書聲瑯瑯了,。”

　　傅青山外出培訓一周,，副班主任劉海安站在后門,，墊著腳透過玻璃窗看了好一會兒了。

　　此時自己班上不說雞飛狗跳,，但也算是喧鬧震樓,。

　　所有學生中，只有年級成績稍微靠前的七八個在位置上認認真真看書或做題,。

　　但若仔細觀察,，帶動他們的圓心，一直是那個高挑瘦削坐得筆直的男孩子——傅層林,。

　　因為這些人中,，但凡思想有點被喧騰影響到，下意識都是抬頭看看傅層林保持專注的樣子，然后揉揉太陽穴重新投入學習,。

　　劉海安是多么希望這個男孩能夠主動站出來起到定海神針的作用啊,。

　　雖然他不是成績最好的一個，但絕對是最沉得下心最努力的那一個,。

　　可惜,，傅層林是如此沉默孤僻的性子，一個人是一個世界,。

　　就像現在,，他鬧中取靜學習他的，不會在意別人有沒有浪費光陰,。

　　看了看手表,，上課時間已經過去了11分鐘，吳恬還沒出現,。

　　劉海安有點郁悶了,。

　　他自己是個嚴謹認真的人，對于沒有時間觀念的行為,，很是見不慣,。

　　但教導主任吳文專門打過招呼，吳恬是他親侄女,，務必請多照顧,，多擔待。

　　傅青山和他倒是可以照顧擔待,，但孩子們的英語垮了,，他們的未來誰來擔待呢？

　　突然,，坐后門的男生一下子把門拉開了,，估計是想探頭看看老師來沒來。

　　每個班都有一個這種人,。

　　他一覷見副班主任,，立馬吼了一句：“嗷，你們不要鬧了——劉老師來了?。,。　?p>　　最怕空氣,，突然安靜,。

　　最怕鬧騰時，出現老師的身影,。

　　劉海安給了那男生一個溫柔的爆栗子,，從后門進教室,，邊走手邊示意：“你們繼續(xù)……你們繼續(xù)，當老師不存在就行,！”

　　當誰聽不懂反話么,？

　　一個個把英語書立起來，擋住了自己心虛的眼睛,。

　　“金麗麗,，這節(jié)課原本吳老師計劃講什么？”

　　劉海安看了眼女生紅通通的眼睛,，心內嘆了口氣。

　　金麗麗：“評講英語練習冊,?！?p>　　劉海安默了默，“傅層林,，你上去講,。”