下課后，梅傲軒問(wèn)孫花:“這個(gè)孩子叫什么名字,？你有他媽微信嗎,？”

　　“有，方老師也有,。這孩子叫聰聰?！?p>　　“你這樣給他媽聯(lián)系:把聰聰剛才的話告訴她,，還要告訴她以后多給孩子溝通，要給孩子說(shuō)話的機(jī)會(huì),，不要因?yàn)榇笕说膯畏矫娌聹y(cè)來(lái)誤解孩子的意思,，這樣的話，孩子多傷心啊,，您說(shuō)是嗎,？”

　　晚上，聰聰媽媽來(lái)了,，拿著一包棒棒糖,，還含著眼淚向?qū)O老師表達(dá)了謝意:“孩子給我要過(guò)幾次棒棒糖了，我都直接拒絕了,，看著他欲言又止的樣子,，我都沒(méi)放在心上，因?yàn)樗啦缓?，我就想著他不能吃糖,。?p>　　聰聰媽媽繼續(xù)說(shuō):“可我做夢(mèng)也沒(méi)想到孩子是這層意思啊,，他是特別喜歡家里的小狗,。”說(shuō)完,，聰聰媽媽抱著聰聰哭了:

　　“媽媽對(duì)不起你,，以后你要什么，媽媽都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)的,！”

　　聰聰?shù)膵寢尨蠹s30多歲,，穿著一條白色褲子，褐色短上衣,，頭發(fā)被高高盤(pán)起,，看著很干練,，也很強(qiáng)勢(shì)。不用說(shuō),，聰聰平時(shí)在家里怕媽媽,。

　　只見(jiàn)聰聰給媽媽擦了擦眼淚說(shuō):“聰聰想讓小狗吃糖?！?p>　　聰聰媽媽再一次把聰聰摟在懷里:“媽媽給你買(mǎi)了一包糖,，你可以自己吃，不想吃的給小狗,?！?p>　　“聰聰吃一點(diǎn)就行了，聰聰牙不好,，聰聰喂小狗，小狗牙好,?！?p>　　張芳華、吳倩,、孫花,、梅傲軒、方靜,、還有幾個(gè)沒(méi)走的家長(zhǎng),，都在邊上含淚微笑。

　　這是幼兒園多么溫馨感人的一幕,！

　　梅傲軒以為理所應(yīng)當(dāng)?shù)慕逃?，卻感動(dòng)了家長(zhǎng)，家長(zhǎng)在感動(dòng)和感謝之余,，用良好的口碑宣傳表達(dá)了對(duì)園所的謝意,。

　　尤其是聰聰媽媽，陸續(xù)介紹了7,、8個(gè)寶寶入園,，托一班已經(jīng)滿班，托二班馬上滿班,，園所開(kāi)始籌備開(kāi)拖三班,。

　　張芳華又給大家開(kāi)了一次全體動(dòng)員大會(huì):

　　“現(xiàn)在咱們園所家長(zhǎng)轉(zhuǎn)介紹的熱情很是高漲，我希望大家在此基礎(chǔ)上再接再厲,，這個(gè)月底下個(gè)月初把咱們的拖三班開(kāi)起來(lái),，等拖三班一切就緒后，大家想去哪玩兒也行,，想放兩天假也行,！”

　　“好?。　崩蠋焸兗娂姳響B(tài),，有想去玩兒的,，有想放假的。

　　“這次轉(zhuǎn)介紹以孫花孫老師班的家長(zhǎng)最多,，所以園所決定給孫老師現(xiàn)金500元獎(jiǎng)勵(lì),。”張芳華說(shuō):

　　“下面請(qǐng)孫老師談?wù)劯邢牒头椒?，大家看看有沒(méi)有值得借鑒的地方,！”

　　孫花在底下一愣，顯然張芳華事前沒(méi)有通知她,，她站起來(lái)說(shuō):“其實(shí)也沒(méi)什么,，主要是啊，對(duì)人家孩子好點(diǎn),，家長(zhǎng)滿意了就行了,！”

　　“說(shuō)完了？”張芳華問(wèn)孫花,。

　　“嗯,，說(shuō)完了?！睂O花回答,。

　　張芳華馬上要發(fā)脾氣罵人的姿態(tài)已經(jīng)顯現(xiàn)出來(lái)，梅傲軒趕緊站起來(lái)說(shuō):“孫老師真是言簡(jiǎn)意賅,，我替孫老師補(bǔ)充兩句,，希望大家不要介意?！?p>　　“好,，梅老師，您說(shuō)吧,？”下面的老師也知道是因?yàn)槊钒淋帯兑患胰恕纺且徽n,，知道了聰聰要糖的原因，進(jìn)而感動(dòng)了聰聰家長(zhǎng),。

　　與孫老師卻沒(méi)有半毛錢(qián)關(guān)系,，唯一與孫老師的聯(lián)系就是:孩子剛好在她們班。

　　聽(tīng)到大家如此說(shuō),，梅傲軒就說(shuō)了起來(lái):

　　“我們是老師,，做的是教育行業(yè)，愛(ài)和責(zé)任是我們必備的品德和保守,，我們每天來(lái)了,，不光是讓孩子們玩好,、吃好、喝好,、不出安全事故,，當(dāng)然這些也很重要?！?p>　　“可除了這些,，我想我們的教育目的是讓每一個(gè)孩子都能成為一個(gè)與眾不同的自己，發(fā)現(xiàn)他們的特長(zhǎng),，發(fā)揮他們的特長(zhǎng),，走進(jìn)他們的內(nèi)心?！?p>　　“這時(shí),，我們要靜下心來(lái)，聆聽(tīng)孩子的聲音,，現(xiàn)在是一個(gè)快節(jié)奏的社會(huì),，家長(zhǎng)們都忙的無(wú)暇顧及孩子的感受和情緒?！?p>　　“既然孩子們來(lái)到了幼兒園,，我們就用一種慢節(jié)奏生活,，聽(tīng)聽(tīng)孩子們?cè)诩也荒苷f(shuō)的話,，看看孩子們?cè)诩也荒茏龅氖隆Ｗ龅搅诉@些,，我們問(wèn)心無(wú)愧,，家長(zhǎng)心滿意足，孩子們高高興興,！”

　　梅傲軒說(shuō)到這里,，會(huì)議室想起了一片熱烈的掌聲。

　　張芳華站起來(lái)說(shuō):“孫老師,，多讀點(diǎn)書(shū)吧,，多長(zhǎng)點(diǎn)心，把你們的責(zé)任和愛(ài)用點(diǎn)到孩子們身上,。以后演講你能達(dá)到梅姐一半水平,，我也就不會(huì)罵人了?！?p>　　會(huì)議室里接著一片笑聲,。

　　會(huì)議在愉快的氛圍中結(jié)束，這是梅傲軒入職幼兒園來(lái)的第一次,，以往的會(huì)議不是以罵聲結(jié)束就是以哭聲結(jié)束,，這次以笑聲結(jié)束的會(huì)議讓所有人都喜氣洋洋,，精神加倍。

　　晚上,，梅傲軒給張芳華發(fā)了一條微信:“張總,，今天的會(huì)議雖然簡(jiǎn)短，但是很成功,，您看,，老師們發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)的勁頭都給調(diào)動(dòng)起來(lái)了?！?p>　　“是啊,，我也感覺(jué)今天的會(huì)議真好！就是孫花那個(gè)傻瓜,，怎么一句話都不會(huì)說(shuō),，我都后悔把錢(qián)給她了，要不是聽(tīng)你們的建議,，那500元,，還不如咱們?cè)偃ヌ藖?lái)封山呢！”

　　“張總,，給她500元也不虧,，她干勁更大了，而且別的老師想拿獎(jiǎng)金,，不也得發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)做轉(zhuǎn)介紹嗎,？來(lái)封山最近我還真想再去一趟，等有時(shí)間吧,！”梅傲軒回復(fù)說(shuō),。

　　“謝謝梅姐，就你天天給園里著想,，如果通過(guò)這件事,，大家都能像你一樣對(duì)孩子們負(fù)責(zé)，對(duì)園所負(fù)責(zé),，別說(shuō)這個(gè)園了,，就是咱們將來(lái)也做成愛(ài)寶集團(tuán)這樣的，也不在話下吧,！”張芳華說(shuō),。

　　“會(huì)的，一起努力吧,！”

　　“你去來(lái)封山干嘛,？找王風(fēng)？”張芳華又問(wèn),。

　　“我還是感覺(jué)他能和李老師復(fù)合,?！泵钒淋幷f(shuō):“這事不著急，我是說(shuō)有機(jī)會(huì)再去,！”

　　“隨你便吧,！不耽誤工作就行！”張芳華說(shuō):“早點(diǎn)休息吧,！”

　　“您也早點(diǎn)休息吧,！”梅傲軒給張芳華聊完，又翻看了一下手機(jī)里的意向客戶,。

　　根據(jù)不同的客戶情況,，給有的客戶朋友圈點(diǎn)了個(gè)贊，給有的客戶問(wèn)了問(wèn)孩子的基本情況,，給有的客戶發(fā)了些育兒知識(shí)后,，又坐在書(shū)房看了會(huì)兒書(shū)。

　　躺在床上后梅傲軒想:“該如何讓張芳華的脾氣收斂一下,？司馬光說(shuō)過(guò):天下不是沒(méi)有人才,。像漢武帝先是喜歡征服四周蠻夷建功立業(yè)，便有許多勇猛不怕死的人充滿朝廷,，使其開(kāi)疆?dāng)U土,，無(wú)不如愿。

　　到后來(lái),，漢武帝休養(yǎng)生息,，重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，又有趙過(guò)等教導(dǎo)百姓耕耘,，使百姓獲得很大利益,。

　　同一君王,，前后的興趣愛(ài)好迥然不同,，而總有相應(yīng)的人才為其所用。

　　最后,，司馬光說(shuō):如果漢武帝有夏禹,、商湯、周文王的氣度,，來(lái)復(fù)興商周時(shí)期的太平盛世,，難道不會(huì)有夏商周三代那樣的輔佐之臣嗎？”

　　現(xiàn)代黃鐵鷹老師的《找我》中有這樣一句話:一個(gè)良好的管理者,，不僅要學(xué)會(huì)挑人,，更要學(xué)會(huì)帶人?！?p>　　梅傲軒更明白:張芳華的脾氣個(gè)性不是一朝一夕形成的,，所以改起來(lái)也不能是一蹴而就的事情,。

　　梅傲軒只是希望自己既然來(lái)到了在新悅愛(ài)寶幼兒園，她就希望自己盡自己最大的努力讓張芳華改改脾氣,，讓愛(ài)寶越來(lái)越好,！

　　睡夢(mèng)中，梅傲軒看到:愛(ài)寶幼兒園的寶寶們熙熙攘攘的在門(mén)口排隊(duì)晨檢,，送孩子的家長(zhǎng)絡(luò)繹不絕的從各個(gè)路口趕來(lái)……

　　所有的教室都開(kāi)了班,，老師們忙碌的不停，張芳華在邊上笑的合不攏嘴,，王風(fēng)也捧著一大把玫瑰花,，單膝跪在了李老師的面前……

　　梅傲軒第二天心情好極了，早早的,，她就懷著美好的憧憬騎著自行車來(lái)到幼兒園,，到了幼兒園門(mén)口，張芳華和劉哥在門(mén)口等著她呢:“梅姐,，您看這是什么,？”

　　“電車啊,！您新買(mǎi)了一輛電車,，以后不開(kāi)車上班了？”梅傲軒問(wèn)張芳華,。

　　“哎呀,，我的妹妹！”劉哥說(shuō)話了:“這是咱們張總給你買(mǎi)的,！看著您天天騎個(gè)自行車,，咱們張總就買(mǎi)了一輛電車給你?！?p>　　“?。∥疫@無(wú)功不受祿,，我不能收這么貴重的禮品,，再說(shuō)，我也不會(huì)騎??！”梅傲軒說(shuō)。

　　“不會(huì)騎可以學(xué)??！今天放學(xué)后你就學(xué)去。”張芳華說(shuō)完把一個(gè)小紙盒給了梅傲軒,，梅傲軒一看里面是說(shuō)明書(shū),、充電器和發(fā)票。

　　“張總,，我真的不能接受這么重的禮,，再說(shuō)，您要是感覺(jué)我騎自行車耽誤時(shí)間了,，我可以自己買(mǎi)電車?。　?p>　　梅傲軒知道在錢(qián)財(cái)這點(diǎn)上她和張芳華不是一個(gè)類型的人,，自己是屬于慎入慎出型的人,，一般情況下不想占別人多大的便宜，也不會(huì)輕易把太貴重的東西送人,。而張芳華這點(diǎn)跟自己完全不一樣,，她會(huì)大筆的收錢(qián)，也會(huì)闊綽的出手,。

　　梅傲軒就跟張芳華說(shuō):“張總,，我真的用不上這車，再說(shuō),，用得上,，我可以自己買(mǎi)。您看看這車還是……”

　　“梅姐,，您要是老這么說(shuō),，一句話說(shuō)好幾遍，磨磨唧唧的,，我就不高興了,，反正車給你了，你要是感覺(jué)不好的話,，就砸了它,，扔了它，或者你想送給誰(shuí)就送給誰(shuí),？別再我這磨嘰了,，行嗎,？”

　　不等梅傲軒說(shuō)話,，張芳華又說(shuō):“有這功夫，趕緊給我多招兩個(gè)孩子過(guò)來(lái)吧,，這王姐也請(qǐng)假了,，五月初才來(lái)上班呢？這段時(shí)間的晨檢怎么辦？趕緊想想,?！?