唐野站在木人樁前，一站就數(shù)個(gè)小時(shí),，快到吃晚飯時(shí),，仍是一動(dòng)不動(dòng),，仿佛也變成了一具木人樁,。
“他這是迷惑了,，看不透樁手樁腳的布局……”
楊三手不無(wú)擔(dān)憂地道：“大師兄,，我是不是該去示范一遍,？又或者，給他換一具入門級(jí)的簡(jiǎn)單些的木人樁,？”
樁手樁腳越多,，越難打；反之同理,。木人樁雖然在武學(xué)界中廣泛應(yīng)用,，但一般而言，對(duì)于拳法風(fēng)格小,、巧,、多變的流派效果更好，比如太極,、詠春那些。
其實(shí)平日之際,，楊三手他們很少打木人樁,，不擅此道?！度ɑⅰ分v究“靜若處子,，動(dòng)若脫兔”，不動(dòng)則以,，一動(dòng)則勢(shì)若雷霆,，十分的爆發(fā)兇猛,，與一板一眼地打木人樁的套路不甚相符，效果自然也不太理想,。
但為了磨礪唐野,，吳一手和楊三手合計(jì)，煞費(fèi)苦心地推出了這具擁有九根樁手樁腳的木人樁,。
吳一手搖頭道：“不必,。老三，你要明白,，小野跟以前咱們收的那些徒弟不同,，他天賦卓越，遠(yuǎn)超你我,。這樣的練武奇才就該上難度,，不能用正常的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求他?！?p> 頓一頓,，語(yǔ)重心長(zhǎng)地道：“上這具我們都覺(jué)得棘手的九臂木人樁，本意便是磨礪小野的性子,，讓他收心養(yǎng)性,，老老實(shí)實(shí)呆在武館內(nèi)打熬氣血。如今外面亂糟糟的,，天天有字頭火拼,，喋血街頭；又是花花世界,，燈紅酒綠,，蠱惑人心。小野年少,，血?dú)夥絼?，容易受到引誘迷惑，誤入歧途,?！?p> 楊三手聽(tīng)得臉色一凜：“我明白了?！?p> 晚飯做好,，小啞巴去叫唐野回屋吃飯。席間唐野默然無(wú)語(yǔ),，在想著事情,，有點(diǎn)食不知味的樣子。吃完之后,，放下碗筷,，又跑到練武場(chǎng)上,，站在木人樁前。
對(duì)于他的入迷,，吳一手和楊三手都頗為滿意,。決定一個(gè)人的成就高低，除了天賦之外,，勤奮也是必不可少的因素,。若是毫無(wú)興趣，又或厭倦懶惰,，再好的天賦也只會(huì)浪費(fèi)掉,。
當(dāng)夜幕降下，明月升空,，月色飽滿,，映照得院落清明。
在廚房那邊,，小啞巴正在忙活著給唐野做夜宵,，熬骨頭肉粥，得熬上兩個(gè)多小時(shí),。等唐野練完功,，洗了身子，正好能吃上熱乎乎香噴噴的骨頭粥,。
站在木人樁前,，良久，唐野緩緩伸出雙手,，但并沒(méi)有往木人樁身上擊打,，而是憑空比劃著，兩手劃動(dòng),，幅度很慢,。
墻根那邊，有身影走動(dòng),，卻是披頭散發(fā)的趙五手,。他原本蹲在角落里，好像鑲嵌到了墻里頭,，融為一體,。不仔細(xì)看，根本瞧不出有個(gè)人,。其一動(dòng)不動(dòng)地看著場(chǎng)中的唐野，不過(guò)看了一陣后,，趙五手有些不耐了,，于是動(dòng)身離開(kāi),，像一只大狗，手腳并用地爬回了自己的房間,。
唐野沉迷于身前的木人樁,，似乎對(duì)趙五手的動(dòng)靜毫無(wú)察覺(jué)，在比劃了一會(huì)后,，他終于出手,，右手繞過(guò)一根木臂，拳頭準(zhǔn)確無(wú)誤地打在木人樁上,。
那兒,，正是木人樁的小腹之處。
“奪”的一聲響,，在清靜的月夜中分外清晰,。
……
西廂房中點(diǎn)著燈，吳一手與楊三手坐在燈下,，正說(shuō)著些事,。說(shuō)到近日鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的東瀛租界將要成立之事，兩人都皺起了眉頭,。楊三手明顯心神不寧,，間或做傾聽(tīng)狀。
吳一手笑道：“你擔(dān)心小野,？”
楊三手回答：“他畢竟還是個(gè)少年,，學(xué)武未滿月，雖然有天賦,，但沒(méi)有人指點(diǎn)迷津的話,，怕是會(huì)胡思亂想，走進(jìn)了死胡同里,?！?p> 吳一手沉吟道：“這樣吧，先讓他獨(dú)個(gè)兒琢磨兩天,，如果還不得要領(lǐng),，打不了木樁，到時(shí)你再示范給他看,?！?p> 楊三手道：“行……哎，我就怕他想不清楚,，一夜沒(méi)得睡,，這孩子，性子犟得很?！?p> 吳一手微笑道：“那有什么關(guān)系,？唯有認(rèn)真，方能成功,?！?p> “說(shuō)得也是……只是大師兄，這具九臂木人樁我也沒(méi)打過(guò)幾遍,，久未練習(xí),，就怕示范的時(shí)候打不好，那可在徒弟面前丟了臉皮,?！?p> 楊三手苦笑著說(shuō)道。
莫說(shuō)他如今遭受反噬,，早衰體弱,，實(shí)力受損，便是在最巔峰的狀態(tài)時(shí),，想要打九臂的木人樁打得好看,，也不是件容易的事。畢竟虎嘯館上下,，即使是師公吳留手,，在打木人樁方面，都算不上什么好手,。
當(dāng)下只因唐野表現(xiàn)太突出,，才弄這一具木人樁來(lái)，等于給唐野出一道天大的難題,，使得其放慢腳步,，好生呆在武館內(nèi)打磨心性。
聽(tīng)楊三手一說(shuō),，吳一手也不禁有些發(fā)虛,，要是楊三手示范不好，自然得他這位坐館大師伯出手了,，可他打木人樁的水準(zhǔn)同樣好不到哪里去,，難免露怯。
于是干咳一聲：“老三,，你也不用想太多,，人有失手，馬有失蹄……”
后面的話沒(méi)有說(shuō)下去,，就聽(tīng)到“奪”得一響,。
吳一手一愣神：“聽(tīng),，院子里有動(dòng)靜了?！?p> 楊三手當(dāng)然也聽(tīng)到了,。
奪！噼,！啪！
隨著第一聲響起,，緊接著是第二聲,、第三聲……
這聲響的頻率不快，顯得慢吞吞的,，在兩次聲響之間,，仿佛經(jīng)過(guò)了一番觀察考慮。這一聲聲,，斯條慢理的,，卻似乎具備著某種韻律，讓人聽(tīng)著舒服,。
吳一手和楊三手不禁站到窗前,，往外觀望。
但見(jiàn)院子的練武場(chǎng)上,，木人樁前,，唐野站在那兒，被月光映照,，莫名生出幾分飄然出塵的氣質(zhì)來(lái),。他站得穩(wěn)，雙手一出一收,，一手或撩撥,、或格擋、或推托,，然后另一只手的拳頭,，總能不偏不倚地?fù)舸虻侥救藰恫煌囊Σ课恢希l(fā)出沉悶的聲響,。
從這聲響可以聽(tīng)得出,，他并未發(fā)力使勁，只是單純地練習(xí)擊打的技巧,。
慢是慢了點(diǎn),，但這只是第一天的練習(xí)，已然能準(zhǔn)確擊打中木人樁的數(shù)個(gè)要害了,。間或還起腳,，恰好能撩中木人樁的下陰處,。打了一會(huì)，越發(fā)流暢,，甚至還繞到木人樁的背后,，出拳擊打木人樁的后側(cè)腰眼。
吳一手與楊三手面面相覷,，皆是驚喜交集,。
半響楊三手才道：“我現(xiàn)在去打，最多也就打成這樣,?！?p> 吳一手神態(tài)復(fù)雜，又是欣慰,，又是唏噓的樣子：“非池中物,，留在咱們虎嘯館，委屈他了,?！?p> 楊三手嘟嚷道：“他再厲害，也還是虎嘯館的弟子,，是我的徒弟,。”
吳一手呵呵一笑,，忽道：“老三,，如果放小野出去，把那八卦,、太極,、八極這些都學(xué)了，他會(huì)不會(huì)成為一代宗師,？”
楊三手聽(tīng)著,，不由一愣神：“大師兄，你想小野更改門庭,，拜別個(gè)為師,？”
他搖頭像撥浪鼓：“不行，這可不行,，小野跑了,，咱們虎嘯館就絕后了?！?p> 吳一手目光悠遠(yuǎn)：“聽(tīng)父親說(shuō),，一代宗師，必然要集眾家之長(zhǎng),。我的意思并非讓小野去別的武館,，而是通過(guò)搭手,，切磋，搏殺等,，學(xué)到別人的功夫,。”
楊三手啞然失笑：“大師兄,，你說(shuō)的這些談何容易,？運(yùn)氣法門，運(yùn)力奧妙,，俱內(nèi)藏于身,，根本瞧不出來(lái)。我也希望小野有個(gè)遠(yuǎn)大前程,，揚(yáng)名立萬(wàn)，但太難了,。即使我們?cè)试S他出外拜師父,，可人家會(huì)隨便教嗎？那些武館,，一個(gè)個(gè)都是藏著掖著,，規(guī)矩深著呢。入門,、學(xué)徒,、弟子……不知要經(jīng)過(guò)多少考驗(yàn)，起碼熬上好幾年,，甚至十來(lái)年,，才有可能被傳一點(diǎn)真功夫。哪像咱們虎嘯館,，直接上手真?zhèn)?。?dāng)然，咱們也是沒(méi)辦法了,?！?p> 正所謂“教好徒弟餓死師傅”，傳統(tǒng)訓(xùn)誡,，都是這般,，奉為圭臬。
吳一手自是明白這些：其實(shí)武功一途,，也是殊途同歸,，核心在于氣血。只要?dú)庋銐蛄?，勁力奔騰,，很多功夫都能輕松上手,，化為己用。然而要達(dá)到那等地步,，實(shí)在難若登天,，傳說(shuō)中的罡勁大成，簡(jiǎn)直是神仙般的人物了,，反正從未聽(tīng)誰(shuí)練成過(guò),。能成就罡勁入門，便已是坐鎮(zhèn)一方的武術(shù)宗師,。
心里又在考慮,，是否該提前把秘笈原本傳給唐野。但轉(zhuǎn)念一想,，覺(jué)得操之過(guò)急,，且再磨練磨練，觀察觀察,。畢竟那可是鎮(zhèn)館之寶,，不容有失。再說(shuō)秘卷上籠罩著玄妙的神秘之力,，需要堅(jiān)定的意志力把持,，才能開(kāi)卷有益。如果看不進(jìn)去,，再好的寶物,，也是廢品，唐野畢竟還是太年輕了,。
對(duì)了,，唐野沒(méi)念過(guò)書(shū)，不識(shí)多少字,，秘卷對(duì)他而言,，仿若天書(shū)。
看來(lái)得先教其讀書(shū)識(shí)字才行,。
當(dāng)年吳留手乃是秀才出身,，有文才根基，只是適逢世道大變,，秩序更迭,，沒(méi)了科舉，這才棄文學(xué)武,。有此師父,，門中弟子自與別家有所不同，不是那些滿臉橫肉的粗鄙武夫,，而擁有些文氣,。
在武學(xué)界中,，飽讀詩(shī)書(shū)的武者師傅并不罕見(jiàn)。練武強(qiáng)身,，讀書(shū)養(yǎng)性,，文武雙全，一張一弛,。倒是些頭腦簡(jiǎn)單的家伙才一味練拳,，弄得四肢發(fā)達(dá)，只能當(dāng)個(gè)莽夫,，或者打手,。
唐野天賦驚人，若是只會(huì)打打殺殺,，不能念書(shū)識(shí)字,，那真是太遺憾了。
想到這,，吳一手精神一振,。
讀書(shū)寫(xiě)字，同樣是修心養(yǎng)性的好路數(shù),，用到唐野身上再好不過(guò)。楊三手便是現(xiàn)成的好老師,，一眾師兄弟中,，他甚好此道，愛(ài)掉書(shū)袋子,，倒顯得有些文縐縐的模樣,。不像拳師，更像塾師,，是以館內(nèi)說(shuō)教講道理的活兒都讓他來(lái),。
就這么定了……