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漢流崛起

六十七、蟠龍飛天!!!

漢流崛起 一斗濁酒 3066 2020-03-25 19:23:00

  孩子們?cè)陧n勛下場(chǎng)的時(shí)候,,仍然目不轉(zhuǎn)睛的看著他留下來的一首詩、一句話,。盡管他們還小,,但他們懂得也能感受到得到,這個(gè)哥哥老師對(duì)他們的期望,。

  倒不是不尊重韓勛,,只是他的字確實(shí)吸睛,橫豎果敢,,如同刀削一般,;整體恢弘,沒有一絲停滯,。字,,接連不斷。意,,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),!

  過了片刻,節(jié)目組的工作人員也才回神,,趕緊開始和孩子們分組,,并且將韓勛的字畫收起。詢問過韓勛的意愿轉(zhuǎn)交給浮山村小學(xué)校長(zhǎng),,誰都知道這些東西價(jià)值不菲,,但顯然這樣做才最具意義,!

  對(duì)溫晴說了幾句鼓勵(lì)的話,讓她更有教好孩子們舞蹈的信心,。但韓勛并沒有選擇去幫吳驚的忙,,而是從節(jié)目道具哪里領(lǐng)了一堆東西出去。

  為滿足網(wǎng)友們的需求,,節(jié)目導(dǎo)演拍了個(gè)攝影小組跟上他,,看韓勛究竟意欲何為。

  “韓勛這個(gè)人真的太正了,!路轉(zhuǎn)粉,!”

  “作為一個(gè)只玩游戲的死宅,我是因?yàn)轫n勛才看《向往》的,。完全被他征服了,!”

  “節(jié)目組能聯(lián)系下嗎?我想買韓勛的字畫,?!?p>  “樓上的,我要是你我就閉嘴,!那是孩子們的希望,!”

  “我出資五百萬給浮山村小學(xué)!韓勛的字畫值得配上最好的教學(xué)設(shè)施,!”這個(gè)網(wǎng)友的身份竟然是某省首富,!

  “今天的大佬層出不窮。驚了,!”

  此時(shí)的韓勛走到了一堆大多一米多長(zhǎng),,直徑不到四十厘米的原木旁,周圍還有一堆大大小小的木塊,。

  將所帶工具放到地上,,擺好。然后對(duì)著木頭挑選了一番,,兩臂用力直接將其立起,,扛了出來。

  這些都是黑檀木,,比較適用于雕刻,。是韓勛讓節(jié)目組搬到這里的,其實(shí)也很好找,,在浮山村隨處可見,。

  用斧子將多余的樹皮和枝葉削掉,韓勛沒有再做多余的動(dòng)作,,一是時(shí)間并不允許,,二是原汁原味就行,。所以他才主要挑選了符合他期望的木料。

  把木頭躺下,,在腦海中確認(rèn)好雕刻的模樣,,韓勛從工具中拿出一套木刻刀,常用的平口,、斜刃,、三角和圓口刀四種都有,直接就開始雕刻,。

  刀光不斷閃爍,,無數(shù)木屑飄落到地上……

  五分鐘。

  十分鐘,。

  即便是以韓勛的體質(zhì),,現(xiàn)在都開始出汗。

  十五分鐘,。

  二十分鐘,。

  韓勛的呼吸都十分沉重,汗水一顆顆往下滴,。但是從始至終他的速度未曾慢過,。

  “要不是我全程盯著,我簡(jiǎn)直不敢相信,!”

  “韓勛再一次讓我跪了,。”

  “別說了,,自從他開始上課我就跪著沒再起來,!”

  本應(yīng)枯燥的雕刻,在韓勛急速的動(dòng)作手法,,還有逐漸顯露的雕刻模樣中,網(wǎng)友關(guān)注量不但沒減反而增多了,!

  時(shí)間又過去五分鐘,,韓勛才停下了動(dòng)作。此時(shí)他的衣衫早就被汗水浸透,,緊握刻刀的手特別紅腫,,甚至有血順著刀柄滑落。但是一切都值得,,因?yàn)榈窨掏瓿闪耍?p>  完成了,!

  龍,依舊是龍,!

  一條神龍盤柱而起,,直沖云霄,!

  龍的每個(gè)鱗片,每個(gè)爪子,,每根胡須都極其細(xì)致,。而且神態(tài),氣質(zhì)都特別鮮明,。

  更讓人驚奇的還有兩處,。就是整個(gè)龍幾乎是鏤空的,除了有兩只爪子和立柱連接之外,,就像是完全騰空一般,!而且中間的立柱占比很小,在神龍面前顯得微不足道,。

  另外一個(gè)地方就更讓人驚奇,,因?yàn)檎麄€(gè)龍身的色彩完全是由木料本身的紋理決定的?;蛎骰虬?,交替近乎完美,鱗片反應(yīng)不同的光澤,,立體,、有靈性,讓這個(gè)龍更加栩栩如生,!

  別看整個(gè)雕塑只有一米高,,但是它的氣魄足以令四海震蕩!

  蟠龍飛天,!

  這就是韓勛的作品——蟠龍飛天,!

  他想要憑借這個(gè)木雕讓孩子們愛上這大漢三大傳統(tǒng)工藝之一的木工。也是希望孩子們?nèi)缤@神龍一般,,依靠祖國(guó)和家人給予的幫助(就是立柱)直沖云霄,!

  稍微緩了緩,韓勛開始給木雕光面和涂料,。這些都很簡(jiǎn)單,,光面很快就完成,至于涂料,,韓勛只是為了防潮簡(jiǎn)單涂了一層,。

  并不是不重視,而是韓勛打算將整個(gè)木雕立于浮山村小學(xué)的中央,,當(dāng)孩子們從這里畢業(yè)或者是取得什么榮譽(yù)的時(shí)候都可以觸摸,。好的東西要靠養(yǎng),如同很多人盤核桃,、養(yǎng)核桃一樣,,他希望這個(gè)蟠龍飛天的木雕可以在孩子們的溫養(yǎng)下越來越好,。也希望孩子們?cè)谄浼?lì)下,更加優(yōu)秀,!

  做完一切,,韓勛算了下時(shí)間,還有剩余,。并不打算浪費(fèi),,又從一堆木料中挑了個(gè)木板和幾塊小木頭開始雕刻。

  總要給作品配個(gè)文字,,也總要給孩子們做些玩具嘛,。

  又過了二十分鐘,韓勛才停止動(dòng)作,。簡(jiǎn)單收拾一下后起身,,和隨行的節(jié)目組人員一起將這些木雕搬向小學(xué)。

  “小勛你剛才去……哇塞這是什么,?”正因口渴在喝水的何老師看著走進(jìn)小學(xué)的韓勛迎了過來,,帶著疑惑和驚奇。

  “哈哈,,這是我給孩子們做的,。”韓勛手里端著的正是“蟠龍飛天”,,畢竟也就只有他有這個(gè)氣力,。

  “天,你今天太讓我驚奇了,,一會(huì)我真的要好好盤問你,。我感覺你簡(jiǎn)直無所不能啊,!不過,,也先替孩子們謝謝你?!焙卫蠋熞荒樥亟o韓勛鞠了一躬,。

  大漢從不缺能人志士!

  韓勛并不想受這么大禮,,趕緊說:“好啦,何老師,。我只是做了我能做的罷了,。而且我還有禮物要送給你呢!”說完示意一旁的工作人員將東西拿出來,。

  韓勛不光給孩子們做了木雕玩具,,還給何老師他們也做了木雕,,不僅包括了《向往的生活》常駐的幾位還有他和吳驚四人,一個(gè)小小的“全家?!?。

  “哇,真的真的,,愛死你了,!”何老師再次情難自已,接過了木雕看個(gè)不停,。

  現(xiàn)在的孩子們已經(jīng)到了做游戲的環(huán)節(jié),,除了何老師之外的其他人全部都在陪著玩游戲,但這時(shí),,也都注意到了韓勛他們的出現(xiàn),。

  “哇!”

  “哥哥,!”

  “小勛,!”

  溫晴,吳驚夫婦,,黃小廚和彭彭都跑了過來,,孩子們緊隨其后,瘋狂邁動(dòng)自己的小腿,。

  靠近,,聚攏,無數(shù)的聲音傳出來,。

  “好了好了,,大家聽我說好不好?”韓勛的話還是好使的,。他說完先是和溫晴他們示意了一下,,之后再說。然后低下頭看向包裹著他的孩子們,。

  “孩子們,,哥哥呀還是一個(gè)木工,就和你們的郭曉軒同學(xué)的爸爸一樣,,我呢就很喜歡木雕還有木雕的玩具,。”

  此時(shí)他發(fā)現(xiàn)孩子們都很驚奇,,有的看向自己,、有的看向郭曉軒。而郭曉軒早就紅了眼眶,卻很自豪的抬著頭,。

  “今天我就給你們做了很多這樣的玩具送給你們,。如果你們喜歡的話,要和郭曉軒同學(xué)學(xué)習(xí)啊,。咱們一起學(xué)習(xí)木工好不好,?”

  “好!”

  “我要學(xué),!”

  “我要玩,!”

  “你們知道嗎?木工是我們大漢的三大傳統(tǒng)工藝之一,,是很厲害的,,看哥哥懷里的就是。以后啊,,哥哥就把它送給你們學(xué)校,,你們天天都可以看到,好不好,?”

  “好,!”

  聽到了孩子們的回答,韓勛和身后的節(jié)目組工作人員示意,,將玩具發(fā)給孩子,。

  場(chǎng)面一度混亂,但這時(shí)韓勛才有機(jī)會(huì)抽身,。他走到了小學(xué)校長(zhǎng)的面前,,將自己的想法和決定告訴校長(zhǎng),校長(zhǎng)激動(dòng)地流淚不止,。

  “韓先生,,我真心謝謝你,你為孩子們做的實(shí)在是太多了,!我……”一個(gè)幾乎六十歲的老人家,,已滿是歲月和勞累的臉,此時(shí)竟是潮紅和熱淚,。

  “校長(zhǎng)您不必這樣,,我的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有您多?!?p>  ……

  一切終會(huì)結(jié)束,,韓勛和節(jié)目組也要離開。告別了孩子和校長(zhǎng),、老師,,他們走上了回蘑菇屋的路。

  “小勛啊,你今天太……”吳驚正要對(duì)韓勛說呢,,身后傳來了聲音。

  “大哥哥,,大哥哥,!”

  “大哥哥!韓勛哥哥,!”

  韓勛回頭一看,,原來是郭曉軒跑了過來。

  “怎么了啊,,曉軒,。”韓勛向他迎了過去,。

  “韓勛哥哥,,謝謝你?!惫鶗攒幹苯颖ё×隧n勛,。

  “哈哈,哥哥知道,,不過男孩子可不能哭鼻子啊,。”

  “我沒有,,我才沒有呢,!”

  “好啦,你的謝意我知道咯,??旎厝グ桑瑢W(xué)校還沒下課呢,!”

  “不,,我爸爸說了,不能不感謝幫助自己的人,?!?p>  “行行行,那這樣,,你家是不是有棵桂樹啊,。”韓勛想了想,,他還是對(duì)桂花糕念念不忘,。

  哼,吃貨!

  “對(duì)的,,全村就我家有,,現(xiàn)在可好看了!”

  “那你能讓哥哥采點(diǎn)桂花嗎,?哥哥想做桂花糕,。”韓勛想做才有鬼了,,他就只剩個(gè)吃,!

  “好,我現(xiàn)在就帶你采,!”

  “哎呀,,你是不是不聽話?爸爸告訴你要逃課了嗎,?明天早上我去你家采好不好,?你現(xiàn)在先去上課!”

  “好吧,?!惫鶗攒庍@才磨磨唧唧的說,回頭往學(xué)校走,。

  這孩子,。

  “韓勛哥哥,我告訴你,,你的木工比我爸爸還要好呢,!”轉(zhuǎn)身后的韓勛,又聽到了郭曉軒傳來的聲音,。

  “沒有,!你爸爸最厲害啦!”韓勛笑著回了一句,。

  爸爸在郭曉軒心中的地位,,韓勛可并不想動(dòng)搖。

  爸爸,,對(duì)于孩子來說永遠(yuǎn)是最偉岸的背影,,最可靠的肩膀!

  

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