從星期三開始,，期中考試的試卷開始陸續(xù)下發(fā)了,。

　　事實上在試卷下發(fā)前，就有許多“消息靈通”的學生知道了自己和許多人的成績,，各班里關于各個學生成績的真真假假消息滿天飛,，有人興奮激動,，有人沮喪失落，等到試卷發(fā)下來,，又是一陣陣的驚訝尖叫和唉聲嘆氣,，時不時還夾雜著“我這道題怎么錯了？”“這應該給我一半分的！”這樣的亂七八糟的質(zhì)疑聲,。

　　106班里,，這樣的喧囂嘈雜自然也是伴隨在所有試卷陸續(xù)下發(fā)的整個過程中，稍微有點兒不同的是,，這個班里對一個人成績的驚嘆和置疑聲太多了些,。

　　“臥槽，他英語又是滿分,？不可能吧,？”

　　“什么？他數(shù)學也滿分,？這么難他能拿滿分,？”

　　“他地理只扣了2分？臥槽臥槽,！這都牛逼上天了,！”

　　“他語文只扣了4分？這特么怎么可能,，段老師還說他不行的……”

　　“不可能吧？他中考成績也一般,，第一次月考成績也一般,，這才一個月，他就這么強了,？他經(jīng)菩薩點撥了還是仙人傳經(jīng)了,？”

　　“我也覺得他這成績太奇怪了！”

　　“郝志軍郝志軍,，你和他住在一起,，你知道他怎么考得這么高？”

　　亂七八糟的質(zhì)疑聲中,，有人問郝志軍了,。

　　“腦瓜子強大唄?！焙轮拒娮约阂脖恍|的成績單轟得腦瓜子嗡嗡地響著,，都懶得和這些“傻/逼們”多搭茬兒了。

　　他的成績其實也很好,，可就是一和肖東的成績比就比成一坨狗屎了（郝志軍自己這么認為）,，所以他的心情并不是很好。

　　兩人成績相差之大,，大得比他預想中多得多了,。

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　　在這樣的吵吵嚷嚷中，高一年級組對高一學生的期中考試成績統(tǒng)計報表也出來了。

　　一波更大的嘩然質(zhì)疑聲頓時像海嘯一樣席卷了整個高一年級,！

　　因為一個中考成績很一般,，上月月考成績也在全年級排到九百多名后的學生，這次竟然特么的高居了榜首,！

　　高一全科總分1050分,，他老人家竟然給考了1032分！把全年級第二名的張永華給狂甩了70多分,！

　　全年級所有老師和學生都被肖東給震驚了,！

　　上次月考還是九百多名后的學生，這次期中考試,，他竟然就拿了全年級第一名,？

　　這中間相隔也就只有短短的一個多月啊，就讓一個人脫胎換骨了,？

　　你是經(jīng)過菩薩點撥了,，還是哪個仙人給你傳經(jīng)了？

　　所以很多人聽到肖東的成績,，第一個念頭就是,，他是怎么作弊的？

　　怎么作弊才能考得這么高,？

　　“是不是把他一個人再考一次,？”

　　甚至連年級主任都有了這種想法，因為這肖東成績的前后相差之大太不合常理了,！

　　可見期中考試成績出來之后,，全年級這種讓肖東重考一次的呼聲有多高！

　　如果不是因為這種事做出來太不符合校規(guī)的話,，這件事無疑會真的被實施,！

　　不過在這樣的呼聲中，另一種理性的聲音也逐漸開始抬頭了,，有人提出了,，肖東在期中考試前十幾天，就已經(jīng)在學校食堂公然向當時的全年級第一名張永華發(fā)出挑戰(zhàn)了,！

　　這說明什么,？

　　這說明人家是完全有這個底氣的！

　　雖然當時沒有一個老師和學生相信他,，但現(xiàn)在的成績說明了,，人家是完全有這個底氣的！

　　而且,，你說人家作弊了,，那你能拿出證據(jù)來嗎,？

　　學校已經(jīng)把涉及到肖東期中考試的所有監(jiān)控畫面都給調(diào)出來仔細察看了，從監(jiān)控畫面中看不出一點兒肖東作弊的痕跡,！

　　如果你說是漏題了,，那漏一門兩門還有那么一點兒可能，可是這么多科目,，全給肖東一個人漏題了,？

　　這真的說不通。

　　所以,，唯一的解釋就是,，這完全是人家肖東的真實實力的展示！

　　不是有一種傳言說肖東以前在裝傻扮差生嗎,？

　　雖然這真的讓人有些不可思議,，但現(xiàn)在看來，這家伙以前還真的是在裝傻扮差生,！

　　這是唯一能解釋得通“肖東現(xiàn)象”的解釋,！

　　在這些紛紛嚷嚷的雜亂聲音中，106班班主任段伏豹同志略帶笑意地板著一張臉坐在自己的辦公桌前,，左手放著肖東第一次月考的成績單,，右手邊放著肖東期中考試的成績單，他的一雙黑黝黝的眼珠帶著笑意,，不斷地在這兩者之間徘徊,，一邊伸出一根手指有節(jié)奏地敲著桌子。

　　面對肖東期中考試的這份出色得不像話的成績單,，要說它完全沒有一點兒水分，段伏豹同志還真是有點兒不大相信的,，雖然查不到他在期中考試中作弊的任何蛛絲馬跡,，但老段覺得在肖東的這份成績單中，某些試卷中模棱兩可答對題的運氣分可能也是有的,。

　　現(xiàn)在的關鍵問題是,，擠出這些水分后，肖東的這份期中考試成績單中還有多少干貨,？

　　但這么思考過后,，老段自己又搖頭了，如果說起模棱兩可答對題的運氣分算是水分,，在哪個學生身上不存在呢,？

　　所以，如果以此說肖東的這份期中考試的成績單是虛假的,，顯然就是個偽命題,。

　　那么，這就是說，肖東這小家伙以前是一直在裝傻扮差生了,？

　　真實的他,，其實是一個極為聰明優(yōu)秀的學生？

　　可是,，裝傻扮差生,，他為什么要這么做呢？

　　而且,，他已經(jīng)向肖東的初中甚至小學老師打聽過了,，他們有的甚至都不記得有過肖東這個學生了，記得的也只說肖東只是個“極為普通”的學生,。

　　一個小家伙,，他竟然能裝傻扮差生這么長時間？

　　他真的有些不相信,！

　　可是,，肖東的期中考試成績單就真真實實地擺在他的面前，他又無法否定這個鐵一般的事實……

　　這個肖東,，還真的是一個謎一樣的家伙啊,，作為多年老教師、老班主任的段伏豹同志,，這次也徹底地陷入困惑之中了,。

　　而且，現(xiàn)在還有一個很現(xiàn)實的問題擺在他的面前,，當著那么多滿懷疑惑和迷惘的眼睛,，他是該堅決地挺身而出給肖東站臺，粉碎圍繞他的那些流言呢,？還是和其他人一樣對他的成績抱著謹慎的懷疑態(tài)度,？

　　沉吟許久，段伏豹同志決定還是先向各位代課教師仔細了解一下肖東在月考之后在課堂上的表現(xiàn),。