老師姓程，一身淡紫色西裝和碎花的吊帶裙，碰撞不同的視覺效果,，勾勒了曼妙的身姿,，優(yōu)雅中透著淡淡的知性味道。
程老師剛在黑板寫完單詞，捏著粉筆的指尖沾滿了粉末，衣袖口碰到了黑板，也染了白色的粉筆漬,，目光圍著班級掃了一圈，在某個靠窗的位置停留一瞬,，眨了眨眼睛,，嫣然一笑。
靠窗的位置,，坐在里側(cè)的同學(xué)拿著課本擋著臉,，看不清楚面貌，坐在外面的少年倒是目光溫柔地看著她,，大片的日光像閃光燈一樣,，頻頻閃耀之光在周圍，蒙上了一層朦朧美,，本應(yīng)是很美好的畫面,。
程老師輕咳幾聲，“你們想做什么可以放在下課空閑時間,，老師可是能看到你們每個人的小動作呦,！”
正在咬著薯片的喬燭聽到老師的聲音，反應(yīng)過來,，尷尬地擦了擦嘴邊的殘渣,，快速的咀嚼完,，臉色一片緋紅,，在周與再一次喂她時擺手拒絕了，拿開了擋著臉的書,，繼續(xù)認(rèn)真聽課,。
“怎么不吃,？”周與根本沒關(guān)注老師的動向，他的注意力一直放在身邊的這個人身上,。
她沒敢說話,，瞄了一眼講臺，輕扯了一張本子紙,，在上面刷刷寫著,。
寫完，不動聲色把紙挪到他桌面上,，周與斂著眉低頭看,，只見上面寫了幾個字——
老師看到我們了，放起來吧,！
“遵命,。”說著把薯片往抽屜里面推了推,。
喬燭呆楞地看了他一眼,。
周與手虛握成拳低低地笑了一下，視線交匯的一剎那,，周與淡然一笑,，緩緩移開視線，指尖上存留的薯片殘渣,，放在嘴里微抿了抿,，“很甜?！?p> 又解釋了下,，“不過沒你甜?！?p> “……”
下午上課,，學(xué)生們像焉了的茄子，無精打采的,，程老師看大家注意力不是那么集中,，放下了拿著的課本，拍了拍手中的粉末,，“我給大家講一下我的老師吧,！”
“好啊好啊,！”
“講吧,！”
聽課不認(rèn)真，聊起話來倒是一個個上趕著,，來了精神,，本來黯淡無光的眼神,，此刻都閃著光，聚精會神地聽老師講,。
程老師站在講臺旁,，雙手背到后面，輕聲細(xì)語講道:“我的老師姓馬,，他上初三的時候要考高中,，但是他成績總是不理想，就考了好多次,，復(fù)讀了一年又一年,。”
“因為他一年年的重復(fù),，年齡也越來越大,，班里的同學(xué)全是比他小的，他個子也比別人高,，嘴上還有胡子,，也懶得刮，就顯得比別人成熟,，也正因為這,，老師把他安排到最后一排?！?p> “繼續(xù)講呀,！老師?！庇形荒猩叽俚?。
“你們呀！學(xué)習(xí)要有這么認(rèn)真就好了,?！背汤蠋熇^續(xù)說道:“然后，班里的同學(xué)對他很尊敬,、禮貌,，每次老師上課，班里沒有一個學(xué)生搗亂的,?！?p> “后來，學(xué)生終于忍不住了,，問了他們班主任,，說他們班為什么每節(jié)課都有老師聽課。”
“老師也很疑惑,，回答他們說沒有老師聽課，學(xué)生們便給老師描述坐在最后一排,，長的高,，有胡子的老師?！?p> “聽完老師才反應(yīng)過來,，說他是留級的學(xué)生?！彼龂@了口氣,，“雖然有些搞笑，但是自那以后,，學(xué)生們對他不那么尊敬了,，反而看他的眼光有些趾高氣揚，覺得他考了那么多次還有臉面學(xué),，所幸,，他考了三四次后，終于考上了,?！?p> “程老師，那他現(xiàn)在呢,？”
程老師溫柔一笑,，“他現(xiàn)在在我上過的學(xué)校教初三的語文?！?p> 也算是守得云開見月明,。
在以前的年代，他能堅持下來很不容易,。
程老師說:“很多人說,，你們處在最好的時代，又是最美好的年紀(jì),，你們應(yīng)該沒吃過“六丁目”吧,！”
,？,？？
“老師,，那是什么?”
“它是我小時候吃的方便面,，五毛錢一袋，在我小時候是最好的，也是唯一的,，那時候不舍的買,，麥子豐收了的季節(jié)，會在大街上晾曬,，家里在路上簡單搭個帳篷,，又悶又熱，耳邊還有蟬鳴,，媽媽就會給我一塊錢,。”
徐璐耿直地問了一句:“老師,，一塊錢能干什么呀,！連袋奶都買不到?！?p> “我們那時候的一塊錢和現(xiàn)在的不一樣,，它能抵現(xiàn)在的一百塊錢吧！一塊錢可以買“六丁目”方便面,，再買一毛兩個的辣條,，還可以買兩袋巴掌大的奶?！?p> 方便面捏碎,，放上辣條，簡直就是人間美味,。
這是許多人童年的回憶,。
“哇……”
班里的同學(xué)一陣感嘆，對老師說的生活有些向往,，老師笑笑:“好啦,！我們開始講課吧！下面的環(huán)節(jié)就是提問單詞了,?！?p> 同學(xué)們的臉色接著變了，變戲法似的,，精彩絕倫,，低垂著頭，躲避老師的視線,。
“好,，我們喊三個人爬黑板，剩下的同學(xué)寫在作業(yè)本上,，下課后課代表收起來,?！?p> “李可心?！?p> “徐征,。”
老師喊了兩個后,，李麥冬在后面,，頭快低到了地縫里，雙手合十祈禱,，屏蔽外界的聲音,，碎碎念,，“別喊我,，別喊我……”
“李麥冬?！?p> 李麥冬還在嘴里念著,，吳盛錘了一下他，湊近他的耳畔,，低聲說了句:“李麥冬,，喊你呢！”
李麥冬被嚇了一跳,，生氣的瞪了他一眼,，“你在這裝神弄鬼什么，別嚇我,?！?p> 吳盛本來也趴在桌子上，聽到喊他才直起身來,，好笑道:“我是女的,？剛才那聲音可不是我，不信你別去,，老師還得喊你,。”
說曹操曹操到,，程老師喊了半天沒人答應(yīng),，再次喊了“李麥冬?！?p> 李麥冬抬頭的時候,，接受了眾多眼神的洗禮，剛才一個個如老鼠一般,，恨不得腦袋扎到地下,，此時都抬起了頭,，他才接受了自己是第三位的事實。
在手心上臨時記了昨天學(xué)的單詞,，不情愿地站起來,，“老師，是我,?！?p> “去吧！”
左手緊握著,，走到講臺,，用右手接過來老師遞給他的粉筆，他在黑板右面的位置,。
“好,，第一個單詞，陳述,、說明,，寫出英文，底下的同學(xué)不要看書,，寫在作業(yè)本上,。”
徐征和李可心已經(jīng)寫出,，李麥冬往左偷瞄徐征的,，黑板有些反光，他沒能看清晰,，哭皺著眉,，回頭看了一眼，老師沒看他,。
迅速低頭看手心里的,。
……
李麥冬寫的急，沒能等晾干,，筆墨稠,，和手心的汗水混合在一起，磨蹭掉了不少單詞,，原本寫的單詞模糊一片,，愁的他在原地打轉(zhuǎn)。
四處飄望,，伸著脖子希望前排的同學(xué)給予幫助,。
“李麥冬，不要偷瞄,?！?p>