聽到何征的話,，文獻室里面所有人都愕然的投來目光,，露出了有些呆滯的表情，他們仿佛一時間沒辦法理解何征這些話的意思是什么,，更懷疑自己是不是聽錯了,。

　　特別是郭白石，他都準(zhǔn)備好了接下來的措辭,，安慰何征不要氣餒,，第一次解讀文獻沒有幾個能成功的，何征能堅持這么久才放棄已經(jīng)很了不起了……可結(jié)果他聽到了什么,？

　　五份幻境感悟符文,，一天時間解讀成功，還問這成績是不是很差,？

　　“你解讀了五份?。俊逼毯?，陳德咬著重音問何征,。

　　何征臉上帶著茫然的表情，仿佛不知道大家為什么露出這種表情似得,，看向這位馬臉男子,，點了點頭：“對啊?！?p>　　“都是什么品階的,？”陳德繼續(xù)問道，而他這么問,，其他人也都突然想到了什么,，驚愕的表情于是便稍微松懈了一些，他們被五份這個數(shù)字給嚇到了，卻忘記了幻境符文的品階問題,，普通,、良好的幻境符文是符文，劣質(zhì)的幻境符文也是符文,，一天解讀五份,，如果不看品階的話，他們也是行的,！

　　只解讀個開頭就選擇結(jié)束解讀,，就能解讀出幾乎沒什么用的劣質(zhì)感悟符文來。

　　何征伸手揉了揉鼻子,，卻疑惑的反問道：“幻境感悟符文的品階是怎么回事,？余會長沒有跟我講解過?！?p>　　“感悟符文根據(jù)本身的質(zhì)量可以分為五個品階,，分為劣質(zhì)、普通,、良好,、優(yōu)秀和完美?！币幻糁t發(fā),，有著很明顯西方人特征的女人為何征如此解釋道，而她說的是十分流離的中文,。

　　其他人也都七嘴八舌的為何征解釋了一番感悟符文品階的概念,。

　　品階的高低，決定了感悟符文創(chuàng)造幻境的適用程度以及體驗次數(shù),，通常劣質(zhì)感悟符文創(chuàng)造的幻境,，可能一次都沒有體驗完成就會崩潰掉，普通品階可以體驗三次左右,，良好,、上佳、完美依次增加,，而完美品階的幻境,，至少可以體驗三十次。

　　不管多么完美的幻境,，在體驗多次后都會崩潰,，這東西就是一種消耗品，當(dāng)年創(chuàng)造幻境的那些先賢之所以要留下文獻,，讓考古學(xué)家通過文獻解讀幻境，就是因為幻境有這種體驗次數(shù)。

　　為什么會這樣,，是因為體驗者在進行幻境體驗時,，他的“本心意識”會和“虛擬人格”不斷碰撞，最終令“虛擬人格”崩潰,，以至于感悟符文徹底消散掉,。

　　“你解讀出來的感悟符文都是什么品階的？”郭白石在最后詢問何征道,，他已經(jīng)重新恢復(fù)了淡定,，差點被這小子給誆到了，5-024號文獻很難解讀,，恐怕就算是余蕾會長都沒有能力一天時間就解讀出五份來,，這小子今天耗了一天，大概中間放棄了幾次,，最終只是創(chuàng)造出了幾份沒用的劣質(zhì)符文吧,。

　　“品階原來是這么回事啊，那看來我的水平的確還不太行,?！庇谑呛握鞅阏Z氣低沉的說道。

　　其他人紛紛露出釋然的表情,，他們猜的沒錯,，何征解讀出的應(yīng)該就是劣質(zhì)符文，只有這樣才合乎道理,，他只是做出了一堆廢品而已……然后他們就聽到何征,，帶著無比遺憾的語氣繼續(xù)說道：“我解讀出的感悟符文都是良好和上佳品階的，怎么努力就是沒辦法解讀出完美品階的,?！?p>　　我搞來搞去都是有缺憾做不到十全十美，水平果然不行啊,。

　　“……”文獻室內(nèi)的所有人,，再一次陷入了那種呆滯的反應(yīng)中，都是良好跟上佳的品階,？還“就是”沒辦法解讀出完美品階?。?p>　　你聽聽,，這是人話嗎?。?p>　　正常的考古學(xué)家,，在對一個文獻產(chǎn)生足夠的熟悉感,，確保能夠解讀成功后,，成品通常也都是普通和良好，偶爾運氣夠好可能會解讀出上佳品階來,，至于完美品階……很抱歉,，在他們明石城考古工會內(nèi)，除了余蕾有可能解讀出來外,，其他人壓根就完全沒可能的,！

　　何征維持著臉上那種有點茫然的“我不知道你們?yōu)槭裁催@么驚訝”的表情，心里其實還是頗為快意的,，他對于文獻解讀方面的確不太了解,，一開始提到自己一口氣解讀出了五份時，并不清楚這個分量有多重,，但看他們一個個見鬼了的表情就能猜到了,，而說到品階問題的時候，其實他已經(jīng)有所保留了,。

　　其實……他是解讀出了兩份完美品階幻境符文的,，不過何征心想不能把氣氛搞的太僵，于是才說只解讀出了良好和上佳的品質(zhì),，還一臉遺憾的說就是沒辦法解讀出完美品質(zhì)的,。

　　你們看，我的水平其實也不怎么樣——這是他的意思,，可結(jié)果好像不太好,。

　　我都有所保留了，怎么還讓你們這么驚訝??？

　　他初來乍到，并不想跟這里的人鬧什么太大的矛盾,，那對他沒有什么好處,，都什么年代了，裝逼打臉那套早就不流行了,，只不過郭會長讓他解讀文獻,，明顯不安好心，看他一臉摳摳搜搜的表情就知道給他的5-024文獻可能有什么問題,，他不想惹事,，但也不能被隨便拿捏啊。

　　還有其他的這些考古學(xué)家,，好歹他一個新人,，就算得罪了領(lǐng)導(dǎo)，可中午你們組團下去吃飯都沒叫他,，這就過分了吧,？

　　那就稍微給你們一點教訓(xùn)好了……一開始何征真的只是準(zhǔn)備“一點”的,。

　　至于5-024號文檔有什么問題，這他倒是沒發(fā)現(xiàn),，就是用第一視覺體驗了一番這文獻內(nèi)的經(jīng)歷,，感覺真的超爽，那種整天打架斗毆制霸高校頂點不用學(xué)習(xí)老師還完全沒有存在感的人生簡直太有代入感了,。

　　作為苦逼的高三學(xué)生，他做夢都想的啊,。

　　最重要的是這種官方文獻（考古工會擁有）嚴(yán)格遵守了“只是演繹,，勿失本心”的原則，當(dāng)何征完成解讀后,，只會保留文獻內(nèi)容的一些感覺認(rèn)知,，也就是所謂的熟悉感，對于具體經(jīng)歷的事情卻全無印象,，何征心中只會記得自己體驗了一把熱血高校而不會記得具體的經(jīng)歷,，來幾遍都不帶膩煩的，真的沒法再爽了,。

　　“不對,！”在震驚中的郭白石突然想到了什么，急忙開口說道,，“何征你是從上午十點鐘才開始解讀的,，到現(xiàn)在時間也就六七個小時——就算你水平再高，這么短的時間內(nèi)也不可能解讀五遍文獻,！”