眼前少年，雖已七尺半有多，比很多成年人還稍高，然而其臉上稚氣卻能讓人輕易看出其十四五歲的年齡。如此年幼,，竟敢跑到興林派這種大門派說(shuō)要交流切磋，怎么看怎么讓人覺(jué)得詭異。
興林派幾位弟子雖嫌他年幼,，但見(jiàn)他自有一股超然神韻，心想如此少年必該有不凡出處,，所以也不敢斷然拒絕,，那問(wèn)話之人再次問(wèn)道：“你來(lái)自何處，若與我派有淵源,，我可幫你稟報(bào),。”
少年微微一笑,，不以為意道：“不要提這些可笑的問(wèn)題,，若是要靠出身行走天下,，也顯得我太過(guò)無(wú)能。而你們?nèi)羰侵灰猿錾泶?，也顯得你們門派太過(guò)市儈艷俗,，讓人不恥。你們只管去稟報(bào),，照實(shí)直說(shuō)就是,，另外，告訴你們掌事者不要怕,，我會(huì)手下留情,，不會(huì)讓你們門派輸?shù)锰珣K?！?p> 興林派眾人心中憤懣,，前面幾句話還勉強(qiáng)可以聽，最后這句則實(shí)在不能忍,，什么叫“不要怕,，不會(huì)讓你們輸?shù)锰珣K”？這就是赤裸裸的蔑視啊,。他們本就是心氣旺盛的年輕人,，而且一向以興林派為榮，怎受得了有人如此藐視興林派,。因此,，他們皆是怒火中燒，決定給少年些教訓(xùn),，于是立馬答應(yīng)前去稟告,。
少年微微一笑，說(shuō)道：“多謝,?！迸d林派眾人鄙夷又無(wú)語(yǔ)，你大爺?shù)?，你這時(shí)倒客氣禮貌起來(lái)了,？那位興林派弟子輕哼一聲，直接轉(zhuǎn)身離去,。少年微微搖頭,，嘆息道：“真是沒(méi)禮貌?！甭犚?jiàn)少年的話,，興林派一眾弟子真想直接將他圍毆，不過(guò)見(jiàn)他敢只身來(lái)興林派挑戰(zhàn),，自覺(jué)可能不是對(duì)手,，所以才不敢妄動(dòng),，只是很是不爽的看著他。至于要去稟報(bào)的那位,，自然也聽到了少年的批評(píng),，腳下一個(gè)趔趄，停下腳步回頭狠狠瞪他一眼然后才加快腳步離去,。
……
足足小半個(gè)時(shí)辰后,，少年等得都有些不耐煩了，之前去稟報(bào)的那人才帶著一群人氣勢(shì)洶洶走來(lái),。其中帶頭者乃是一位看起來(lái)四十歲有多的中年男子,，他快步來(lái)到山門處，神色倨傲審視少年好一會(huì)兒后,，才不客氣問(wèn)道：“就是你這小娃,，想要跟我派交流切磋？”
少年淡然一笑,，沉穩(wěn)自信道：“正是,，聽聞你們興林派武功精深?yuàn)W妙廣博，高手如云,，不知是否名符其實(shí),，希望不要讓我失望?！敝心昀浜咭宦?，倨傲中帶著輕視說(shuō)道：“你有何本事，值得我派與你交流切磋,？”
少年笑道：“本事不是靠說(shuō)的,，我們切磋一下，自見(jiàn)分曉,?！敝心隁鈽O而笑，連連點(diǎn)頭,，說(shuō)道：“好,，好，好,，那我們就切磋切磋，看看你是否值得我派接待,?！鄙倌暌琅f面帶微微笑意，自信滿滿道：“正有此意,，若是你們門派名不符實(shí),，我也不愿進(jìn)去浪費(fèi)時(shí)間,。你是要文斗還是武斗？”
中年倨傲道：“你說(shuō)說(shuō)看,，你所謂的文斗是如何斗,，武斗又是如何斗？”少年笑道：“文斗,，就是你先施展你的武功,，然后由我施展我的破解招式。武斗嘛,，自然就是直接交手,。嗯，可否先說(shuō)一下你的力量具體多大,？我好給你個(gè)有利于你的建議,。”
中年心中憤懣,，沒(méi)想到這小子居然這么狂,，還說(shuō)選個(gè)適合對(duì)手的方式。不過(guò)他也不想扯太多,，老實(shí)回答道：“我徒手攻擊力至少有個(gè)七八百斤,，不過(guò)我是用劍的，這攻擊力不能以力量衡量,?！?p> 少年心中底氣更足，淡然點(diǎn)點(diǎn)頭,，說(shuō)道：“才七八百斤的攻擊力,，雖然有利器加持戰(zhàn)力，但也不算太強(qiáng),，那我建議你還是選擇文斗,。”中年自然不會(huì)真相信少年是覺(jué)得他攻擊力太弱才建議他選擇文斗,，篤定他是害怕所以才如此說(shuō),。不過(guò)他心中雖然惱火，但確實(shí)也不想占少年便宜,，畢竟對(duì)方就一個(gè)十四五歲的少年而已,，所以便贊成了他，答應(yīng)了文斗,。
少年見(jiàn)他做出選擇,，說(shuō)道：“你開始吧，招式數(shù)量你自己定，一招也行,，十招也可,，直接將你武功全部施展我也沒(méi)問(wèn)題。不論你使出多少招,，我若有一招沒(méi)能破解都算我輸,。我若是輸一招，就給你們當(dāng)雜役一年,，任憑差遣,。若是你輸了，就讓你們更強(qiáng)的人出來(lái),?！?p> 中年見(jiàn)他如此狂傲，決定狠狠教訓(xùn)他一頓,，讓他知道人外有人,。所以，他決定先使個(gè)十來(lái)招,，看看他如何應(yīng)對(duì),。在他看來(lái)，十多招,，不要說(shuō)看過(guò)之后就使出破解招式,，就算記住，對(duì)絕大多數(shù)人來(lái)說(shuō)都不太可能,。想及這些,，他信心滿滿不懷好意的點(diǎn)點(diǎn)頭，開始施展自己的武功,。
中年的武功,，確實(shí)不可謂不高深不精妙，其速度奇快且連綿不斷,，攻守兼?zhèn)淝覄?shì)大力沉,，步步推進(jìn)如同行軍布陣，布局嚴(yán)密可謂絲絲入扣,。而且他一邊施展還一邊說(shuō)出他要攻擊敵手的位置,，很明顯這是要讓少年明白他一招一式對(duì)敵人的殺傷所在，以免少年破解時(shí)蒙混過(guò)關(guān),。
很快,，中年便施展出十三招。這十三招,，若是按照中年的意思,，對(duì)手如果不能破解,，就只能以特定的路線，一步一步走入死地,。而若是不按照那特定的路線，就會(huì)遭受致命創(chuàng)傷,。最后只有兩個(gè)結(jié)局,，一是在十三招過(guò)程中被他擊殺，二則是在他施展完十三招后無(wú)路可逃,。這就像是下棋,，一步一步布局，對(duì)方不將棋子落在特定位置,，就會(huì)快速落敗,，而若是將棋子落在特定位置，最后也是必死無(wú)疑,。
中年收招,，本來(lái)想給少年一點(diǎn)思索時(shí)間，所以也不說(shuō)什么,。不過(guò)少年卻是微微一笑,，說(shuō)道：“前輩施展完了，那就該我了,，我不喜歡用兵器,，所以就直接徒手破解了。若是前輩對(duì)我的破解招式不認(rèn)可,，大可直言,，我們直接上手試試就能辯明誰(shuí)是誰(shuí)非?！?p> 中年點(diǎn)點(diǎn)頭,，傲然道：“我可以給你時(shí)間考慮，你不必急于一時(shí),，以免考慮不周,。”少年笑道：“不必,，僅僅十余招而已,，用不著想太久。說(shuō)起來(lái),，既是交流切磋,，我也不好占你們便宜。我覺(jué)得你所使招式,，尚有些可改進(jìn)之處,，我可先給你施展一遍我改進(jìn)后的招式。若是你認(rèn)可我改進(jìn)后的招式更完善，我也可直接破解我改進(jìn)后的招式,?！?p> 少年此話一出，所有人只覺(jué)他吹牛,，絕大多數(shù)人眼中滿是揶揄,，靜等他出丑。中年自然也不會(huì)信少年能辦到此事,，不過(guò)他畢竟閱歷豐厚,，心性更加沉穩(wěn)，只淡淡道：“你若是有信心,，大可一試,，你若是優(yōu)秀，我也不會(huì)不認(rèn),?！?p> 少年點(diǎn)點(diǎn)頭，四周看看,，然后走到道路旁,，從地上拔出一顆枯草桿，用手一抹,，將上面枝丫和枯葉抹去,，然后便開始施展他由中年劍法改進(jìn)來(lái)的劍法。其他弟子入門時(shí)間不久,，造詣?dòng)邢?，看不出個(gè)所以然，甚至因心有成見(jiàn)而覺(jué)得少年所使劍法未得中年精髓,，看起來(lái)有些別扭,。
然而那個(gè)中年卻不同，苦修這套劍法二十多年,，深知這套劍法的一些不足之處,。他也想改善所知的不足，但是一套劍法就像一個(gè)人的身體,，可謂牽一發(fā)而動(dòng)全身,，改一處必然就會(huì)產(chǎn)生一整套的連鎖反應(yīng)，干擾改動(dòng)處前后銜接的招式的運(yùn)轉(zhuǎn),，從而聯(lián)動(dòng)干擾前后多招的運(yùn)轉(zhuǎn),。而且劍法也不止是肢體展現(xiàn)出的一套動(dòng)作，還牽涉氣息的運(yùn)轉(zhuǎn),、力量的分布和運(yùn)轉(zhuǎn)等多方面的問(wèn)題,。所以,，他一直未能有進(jìn)展。
如今見(jiàn)少年施展的劍法,，他只覺(jué)嘆為觀止,，他所知的不足之處，少年都巧妙改善,，而且少年那些改動(dòng)后的動(dòng)作都能完美連接改動(dòng)處前后的動(dòng)作,。更令他贊嘆的是，少年還改動(dòng)了一些他原本不覺(jué)得有不足的地方,，而這些地方經(jīng)少年這一改，果然要實(shí)用許多,。而且另有一點(diǎn)讓他不得不佩服,，少年所用的乃是一根枯草桿，這種草桿脆弱不堪,，一般人拿在手中輕輕一揮舞就會(huì)折斷,，而少年卻能舞得虎虎生風(fēng)，由此可見(jiàn)少年力量運(yùn)轉(zhuǎn)之精妙,。
十三招,，更改之后依然是十三招。不過(guò)如今的這十三招,，比起之前的十三招,，施展起來(lái)更為便捷和犀利，對(duì)練習(xí)者的要求降低不少,，對(duì)施展者的消耗也減輕不少,。中年細(xì)細(xì)回味少年改動(dòng)處，久久一副沉思模樣,，少年也不催促,，而興林派弟子更不敢打擾，都靜等他開口,。
好一會(huì)兒后,，中年若有所思點(diǎn)點(diǎn)頭，贊同道：“你的改進(jìn),，確實(shí)別開生面,，至于是否更好，我事后會(huì)再仔細(xì)驗(yàn)證,。你可以施展你的破解之法了,，破解我所施展的既成劍法和破解你新修劍法都行?！?p> 少年點(diǎn)點(diǎn)頭,，拋開手中草桿開始施展破解招式,。不過(guò)他所破解的，并不是他改進(jìn)后的劍法,，而是中年所使劍法,。他雖然自信自己改進(jìn)后的劍法要更好，但是對(duì)方既然沒(méi)有認(rèn)同,，那么他也就沒(méi)必要落人口實(shí),。
中年看著少年所施展的破解招式，心中的震蕩比之剛才少年施展改進(jìn)招式還要?jiǎng)×?。之前少年施展改進(jìn)招式,，可以說(shuō)顛覆了他的認(rèn)知，讓他知道原來(lái)世上竟能有這樣的人,。同時(shí)那也算是對(duì)他的指點(diǎn)和啟發(fā),，解開他多年的難題，讓他知道他的劍法該如何改善,。
而少年現(xiàn)在施展的破解招式,，則可說(shuō)是摧毀了他的意志。少年的破解招式,，并非僅僅不落入他的套路之中,，也并非最終撐過(guò)他的殺招。而是直接對(duì)他進(jìn)行反殺,，他施展的每一招每一式,，少年都有相應(yīng)的殺他之法。更難能可貴的是,，少年這些破解之法并非零碎的不連貫的招式,，而是無(wú)縫銜接為一整套流暢的功法。
看著少年的破解之法,，中年心中天崩地裂,，只覺(jué)心灰意冷，自己苦練幾十年的劍法意義何在,？他直接陷入自我否定之中,，覺(jué)得自己的劍法不再是克敵之法，而成了取死之道,。若是用來(lái)對(duì)敵,，完全就是送上門給敵人殺。這種打擊,，對(duì)他以可說(shuō)是毀滅性的,。