每個(gè)人都不可輕易嘗試自身極限，這可不是你想承受多少倍都行,。

　　超過(guò)了承受極限,，那你就等著滅亡吧！

　　使用這類器具也需要循序漸進(jìn),，必須得在自己身體可承受范圍內(nèi),。

　　學(xué)校武道場(chǎng)，可以稱之為頂級(jí)也不為過(guò),，校內(nèi)設(shè)施都比外面要完善,，也要更加有針對(duì)性。

　　“體力+0.001”

　　“體力+...”

　　“......”

　　跑步機(jī)上,，陽(yáng)浩揮汗如雨,。

　　同樣是訓(xùn)練，但修為低的他在這里也不好過(guò),。

　　不要以為修為低就可以為所欲為,，武道課上老師都是一視同仁。

　　沒(méi)有說(shuō)陽(yáng)浩修為低,，就安排他不要來(lái)訓(xùn)練,，或是給他加強(qiáng)訓(xùn)練，這些統(tǒng)統(tǒng)都不存在,。

　　國(guó)家武道研究院內(nèi),，都有最適合各個(gè)階段的修煉方法。

　　但陽(yáng)浩不知為何,，在修煉方面就算是他勤學(xué)苦練,，同樣也達(dá)不到預(yù)想效果。

　　為此他有一段時(shí)間還經(jīng)歷了高強(qiáng)度的訓(xùn)練,，但這期間依舊一無(wú)所獲。就連他自己也不清楚,，這到底是什么原因,。

　　那時(shí)，陽(yáng)浩在知道自己付出之后沒(méi)有回報(bào),，果斷選擇了放棄這條路,。

　　既然沒(méi)有一點(diǎn)修煉天賦，那就放棄吧,！他對(duì)于這些東西看得很淡,，既然得不到,，那就當(dāng)沒(méi)有。

　　現(xiàn)在得到了,，陽(yáng)浩也沒(méi)把它當(dāng)做是恩賜,！

　　雖然有了系統(tǒng)是事實(shí)，但他一時(shí)間還真難以接受這件,。

　　感覺(jué)這系統(tǒng)不現(xiàn)實(shí),，開(kāi)坑爹！

　　不知道自己以后該干嘛,，這是一件值得深思的問(wèn)題,。

　　跑啊跑！陽(yáng)浩現(xiàn)在時(shí)速已經(jīng)連他自己都不知道,?？傊辣M力跑就對(duì)了，只有這樣他增加的力量才會(huì)更多一點(diǎn),。

　　雖然這一點(diǎn),，還是小數(shù)點(diǎn)幾個(gè)零后，但小陽(yáng)浩也無(wú)奈??！

　　這系統(tǒng)每分鐘可增加的力量也就這么些，只能靠自己努力才能慢慢增加,。

　　二十分鐘后～

　　四十分鐘后～

　　“都停下,，集合！”

　　隨著安老師一聲大喝,，眾位同學(xué)都紛紛停下,，開(kāi)始有序列隊(duì)。

　　班級(jí)上四十位同學(xué),，各個(gè)都已是氣喘吁吁,，滿頭大汗。

　　每次武道課熱身時(shí)間都是四十分鐘,，出發(fā)有武道測(cè)試,，否則他們就得訓(xùn)練。

　　這四十分鐘可都把他們給累脫了,，這也是陽(yáng)浩想不在來(lái)學(xué)校的緣故,。

　　任誰(shuí)訓(xùn)練這么久，還沒(méi)有一點(diǎn)什么進(jìn)度,，都會(huì)發(fā)慌好不好,。

　　“好了，武道課依舊,，你們要做的就是盡快提升到3階,。光是修為提升上來(lái)了,，這可不行，還須你們把速度,，耐力,，體力都提升上來(lái)才行。

　　其它什么我也不想多說(shuō),，現(xiàn)在距離高考也就還有兩個(gè)月,。

　　你們?cè)谶@期間能努力多少，提升多少,，那就都得看你們自己,，這可關(guān)系到你們的高考成績(jī)，切記千萬(wàn)別放松,。

　　記住在武技上面有什么不懂,，可以隨時(shí)問(wèn)我，現(xiàn)在都散了吧,！自由訓(xùn)練,。”

　　說(shuō)完這些安老師就直接站在一旁進(jìn)行觀看,。

　　其實(shí)他很清楚,，修煉武道必須得持之以恒，連吃這點(diǎn)苦的決心都沒(méi)有,，那還是不要修煉好了,。

　　看著眼前這群沒(méi)有自己監(jiān)督就開(kāi)始松懈下來(lái)的學(xué)員，白聽(tīng)安也很無(wú)奈,。

　　沖著有點(diǎn)好處就修煉,，以為修煉就能獲得長(zhǎng)久壽命。但卻不知想修煉那是他們想的那么簡(jiǎn)單么,。

　　在知道修煉所需要經(jīng)歷的困難后,，這群學(xué)員們也不曾有剛開(kāi)始那種熱情。

　　他們并不清楚空間裂縫出現(xiàn)后所攜帶的危機(jī),，如果清楚相信他們也不會(huì)這般看清武道吧,！

　　白聽(tīng)安也清楚，雖然官方勢(shì)力在極力掩蓋,，但這個(gè)世界并沒(méi)有不透風(fēng)的墻,，一股危險(xiǎn)氣息也隱隱從高層透出。

　　就算是反應(yīng)在遲鈍,，也都能猜測(cè)出這些東西才對(duì)。

　　空間裂縫出現(xiàn)時(shí),，有關(guān)這方面消息一夜之間蕩然無(wú)存,。

　　這可能是一個(gè)信號(hào),，一個(gè)極度不尋常的信號(hào)。

　　空間裂縫出現(xiàn)之時(shí),，每處空間裂縫所在之地都被嚴(yán)防死守,，普通人知道的僅僅是空間裂縫在擴(kuò)大。

　　裂縫出現(xiàn),，武道才開(kāi)始興起,。

　　各種科技開(kāi)始井噴式爆發(fā)，各項(xiàng)頂級(jí)科研項(xiàng)目被攻破武道全面普及,。

　　這些看是普通的事件,，卻都透出著一股股不尋常的意味。

　　誰(shuí)都不是傻子,，猜出部分結(jié)果之人早以在刻苦修煉,。

　　身為第一批修煉者，他很清楚,，以前想修煉起來(lái)很難,，但現(xiàn)在修煉起來(lái)之時(shí)，空中仿佛多了一種神秘能量,。

　　這種神秘能量能讓自己修煉更快,，體能恢復(fù)也更快，這就似乎是靈氣復(fù)蘇一般,。

　　但這隱隱透出的東西也告訴他,，武道極限不僅僅是五階，后面因該還有更高的級(jí)別,。

　　靈氣復(fù)蘇,，或許就是這般，至于更多的他也不清楚,，這些年也根本沒(méi)人敢散發(fā)不當(dāng)言論,。

　　敢于散播這些，就等著最少三年免食宿旅游吧,！

　　但此時(shí)陽(yáng)浩卻是無(wú)心顧及這些,，對(duì)于他來(lái)說(shuō)這些能怎么樣，還沒(méi)來(lái)到就現(xiàn)放著唄,！整天瞎想那么多干嘛,？

　　“嗯！居然是這小子,，他不是那個(gè)怎么修煉,，修為都不得寸近，天賦低到令人發(fā)指那個(gè)學(xué)生么,！”

　　白聽(tīng)安早就注意到陽(yáng)浩,，在他帶的班級(jí)中,，他對(duì)陽(yáng)浩這位同學(xué)可謂是印象深刻。

　　看著見(jiàn)此訓(xùn)練的陽(yáng)浩,，他也很無(wú)奈,。

　　修為連一階都不到，那可是能拉下好大一段平均分,，教了那么多屆學(xué)生,，也就這位學(xué)生讓他頭疼。

　　無(wú)奈搖搖頭,，安老師就開(kāi)始去另外一個(gè)地方巡察,，順便為這些學(xué)生解答武道之上的疑惑。

　　陽(yáng)浩沒(méi)有一直訓(xùn)練下去,，現(xiàn)在他體力消耗有點(diǎn)大,，也不宜繼續(xù)。

　　直接來(lái)到一旁武道料庫(kù)中,，這里幾排書(shū)架,。

　　其中都是有關(guān)于武道方面的藏書(shū)，這都是提供給學(xué)生們隨意閱覽的,。

　　陽(yáng)浩沒(méi)有訓(xùn)練過(guò)武技,，更沒(méi)有接觸過(guò)這類書(shū)籍。

　　其主要原因還是因?yàn)樾逓椴蛔?，?shí)力力沒(méi)達(dá)到看了也修煉不了,。

　　以前不能修煉，不代表現(xiàn)在也不能修煉,。

　　像那些稍微厲害一些的學(xué)生,，早已修煉了兩門以上，甚至更多,。

　　隨意掃視四周,，各種個(gè)樣武技印入眼簾，看得陽(yáng)浩都是眼花繚亂,。

　　對(duì)于這些武技,，陽(yáng)浩也不清楚該學(xué)習(xí)什么才好，這里武技太多了,，陽(yáng)浩也不好選擇,。