拿到卷子第一件事,，首先瀏覽一遍,。
馬旭快速瀏覽，覺得太簡(jiǎn)單了,，于是瀏覽一半就直接開始做題,。
第一題閱讀短文,。
當(dāng)你能無障礙的閱讀整篇英語短文時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，中學(xué)英語考試的短文簡(jiǎn)直太幼稚,。
馬旭搖搖頭，他覺得有點(diǎn)侮辱自己。
于是提筆,，落筆,，一分鐘，一篇閱讀短文完成,。
“還不如睡覺呢,。”馬旭嘟囔一句,，繼續(xù)做題,，很快選擇題做完，填空做完,，作文寫完,。
第一張完成，看看時(shí)間,，才二十分鐘,，繼續(xù)第二張。
當(dāng)聽見下課鈴聲的時(shí)候,，馬旭正好完成第二張,。
快嗎？這還是馬旭在作文上下了很大功夫,，拿出最好的字體寫的,。
因?yàn)樗淖煮w太差。
“嗯,，不錯(cuò),。”馬旭快速走到講臺(tái)上,。
“你干嘛,？”講臺(tái)上的于心雨問道。
馬旭一擺手,，“不干,！”
“嗯？”于心雨有點(diǎn)困惑,，然后猛的想起了什么,，臉上浮起緋紅，嬌啐道：“流氓,?！?p> “不開玩笑了，我交卷子,?！瘪R旭沒想到她竟然害羞了,，平時(shí)強(qiáng)勢(shì)的英語課代表呢？
于心雨接過卷子,，“寫的不慢嘛,，老師讓三節(jié)課寫兩張，你一節(jié)課就寫完一張了,。比我還快,！”
剛拿到卷子，于心雨感覺不對(duì)勁,，有點(diǎn)厚,，卻發(fā)現(xiàn)是兩張，“誒,，你的另一張夾里面了,。”
“沒有啊,，我就交兩張啊,。”馬旭剛想走,，被她叫住,。
“啊,！”于心雨不敢相信,，“你寫完了？”
“對(duì)呀,?！?p> “你不是跟老師說你要考第一嗎？怎么瞎胡寫,?！庇谛挠甑脑捳Z中，有著濃濃的關(guān)心,。
“沒有，我認(rèn)真寫的,?！瘪R旭笑道。
“不可能,，你要是認(rèn)真寫的我”于心雨戛然而止,，馬旭急不可耐的問道：“你怎么樣？”
“我…我不怎么樣,?！庇谛挠昴樣旨t了,，說道：“你太煩人了?！?p> 我怎么了,？馬旭一臉懵逼，我沒做什么吧,？
馬旭看見她的紅臉,，好像明白了什么。
忽然趴到于心雨耳朵旁,，笑著說道：“我覺得我一定會(huì)得第一,，肯定比你的分?jǐn)?shù)高?！?p> 經(jīng)過馬旭的一陣亂撩,，于心雨不知所措。
“老馬,，你們兩口子在講臺(tái)上干嘛呢,？你交個(gè)卷子還把人家弄臉紅了?！毕旅娴鸟R宇轟笑道,。
鄭方形也開始起哄，“呦呦呦,，官宣了,？哈哈哈?！?p> 于心雨一直低著頭,，而馬旭則正準(zhǔn)備走下去，笑罵：“你們兩個(gè)給我一邊子玩去,?！?p> 于心雨偷瞄馬旭一眼，心道：你個(gè)木頭也不說什么就要走下去,？
“都安靜,。”班長(zhǎng)大喊一聲,，走講臺(tái)兩人身旁,，問道：“你們干什么呢？”
“班長(zhǎng),，他交卷子呢,。”于心雨回答,。
“交卷子有什么值得震驚的,?！卑嚅L(zhǎng)說道，然后狐疑地問道：“你們不會(huì)抽交卷子的機(jī)會(huì)約會(huì)吧,?！?p> “不是，他交了兩張,?！庇谛挠昙泵忉尅?p> “寫完兩張卡了,！”班長(zhǎng)聲音稍微大了點(diǎn),，估計(jì)全班聽到不成問題。
“什么,？學(xué)習(xí)委員兩張都寫完了,？”
“這兩張卷子難度可不是一般的高啊?！?p> “老馬的英語崛起了,？”
……
全班議論紛紛。
“沒錯(cuò),?！瘪R旭承認(rèn)道，“我寫完了,?！?p> “你英語有這么厲害？”也不知道是誰問了一句,。
馬旭想起一句經(jīng)典名句回答道：“沒錯(cuò),，我攤牌了，其實(shí)我是英語天才,，一直不想對(duì)你們說,。”
“嘁,。我信你個(gè)鬼,。”馬宇領(lǐng)頭喊“嘁”,。
“你不會(huì)瞎寫吧,？不然你怎么可能寫完?！?p> “沒有?！瘪R旭輕描淡寫地說道,，“其實(shí)很簡(jiǎn)單呀,，就提高閱讀速度，然后單詞記牢固就行了,?！?p> “滾吧。我也知道這樣就行了,?！?p> “關(guān)鍵是誰能做到啊,？”
班里同學(xué)跟說相聲一樣,，你一句我一句。
“干什么呢,？現(xiàn)在已經(jīng)上課了不知道嗎,。”
一道聲音傳來,，瞬間安靜,。
老路回來了。
“怎么回事,？”老路問道,，平時(shí)絕對(duì)不可能發(fā)生上課時(shí)間還亂糟糟的情況。
“是馬旭”班長(zhǎng)匯報(bào),，話還沒說完,，就被老路打斷，“又是你小子,？”
至于為什么用“又”字,，因?yàn)槔下芬呀?jīng)知道馬旭早上把姚老師弄開除以及在自己辦公室的偉大事跡。
“老師,，我只是單純的交個(gè)卷子,。”馬旭解釋道,。
“我們一直不都是寫完一起交的嘛,。”
“寫完了兩張,?！瘪R旭說完，就回到自己座位,。
馬宇在一旁說道,，“老師，我想要您當(dāng)場(chǎng)為他改卷,，我們懷疑他胡寫,?！?p> 老路看著班里點(diǎn)頭的眾人，拿出紅筆,，趴在講臺(tái)上改卷子,。
講臺(tái)上的英語課代表一見老師回來就下去了。
同學(xué)們都沒有心思做卷子,，一直看老師的改卷,。
“你看，老師每一面,，都沒打幾個(gè)對(duì)號(hào),，應(yīng)該是錯(cuò)好多好多?！?p> “對(duì)啊,，我也看到了誒?！?p> 下面好多人嘀咕,。
很快，老師抬起頭,，改好了,。
望著全班八十位同學(xué)期盼的眼神，老路嘆了一口氣,，“唉,。”
“咋滴啦,？是不是分?jǐn)?shù)太低了,。”
“應(yīng)該吧,，不然老師嘆息干什么,。”
“唉,，看來老師也不想說出成績(jī),，害怕打擊馬旭?！?p> 老路感覺鋪墊的差不多了,，嚴(yán)肅突然變成慈祥的笑容，“同學(xué)們,，其實(shí)我不想告訴你們他的成績(jī),。”
“沒事，老師,，你說吧,，我們不嘲笑他，我知道你失望,，不用假裝微笑?！瘪R宇喊道,。
也就他跟馬旭的關(guān)系好，才敢說,，關(guān)系不好的話,，肯定是會(huì)得罪人。
“好吧,?！崩下肪碜诱归_，大聲說道：“馬旭兩張卷子,，滿分三百,，他考了，二百九十八,！只有兩篇作文,，一篇一份卷面分?！?p> “鼓掌,！”老路領(lǐng)頭鼓掌，同學(xué)們發(fā)呆片刻也鼓起掌來,。
并且用著不可思議的表情看向馬旭,。
同時(shí)用幽怨的眼神看向老路。
他看這么好,，你還嘆息什么,？有病,？得治,。
“說了，不想告訴你們,?！崩下沸Σ[瞇的說道，“怕打擊你們,?！?p> 老路心中也是無比震驚。
單詞背的好也就算了，但是你卷子做的如此之快,，還如此之準(zhǔn),，你家長(zhǎng)知道嗎？