期中考試前夕，班主任因為低燒反復不退,，住進了醫(yī)院,。醫(yī)生強制要求必須休息半個月，是過度勞累導致的免疫力低下,。帶課就別想了只能暫時交出去,，自然的，也就錯過了大家這次分班前的聚會,。
代班主任上課的是一個新來的低年級組老師,，年輕、漂亮,、有成績,，課講的不錯，自視甚高,。不知是撞了什么邪,，周穎詩偏偏和這種年輕的、優(yōu)秀的老師過不去,。
期中的歷史考試在一個大階梯教室里,，本來周穎詩已經(jīng)按照之前的座位順序坐好了，沒想到又被這個年輕女老師叫起來,，“哎,，那個女同學，朝哪看,？你的位置坐錯了,！”指指點點,，頗不耐煩,。
“啊,，是我嗎？”周穎詩看到老師仿佛在沖她的方向嚷嚷,。
“不是你,，還有誰？怎么回事,，剛剛已經(jīng)說了,，這次是橫向順位走，不是縱向,，怎么還有人坐錯,！”女老師語氣嚴厲中帶著點嘲諷的意思。
本來周穎詩想著調(diào)整了座位也就算了,，她重新回到講臺的下方數(shù)了數(shù)自己的座位,，不過腦子就說了句，“我之前怎么也沒聽說是橫向排座位,?！?p> 這個女老師聽罷不樂意了，沖著周穎詩喊了一句,，“誰知道你耳朵在哪長著呢,！”
這句話徹底點燃了周穎詩，騰的一下火氣就上來了,。她本來就個子高,，站在講臺下方的她立刻邁了一步登上講臺，足足比女老師高了一頭,，“你說我耳朵在哪長著呢,！”
女老師也有點詫異突然被懟，轉(zhuǎn)身看向周穎詩,。
周穎詩正準備說,，“看什么看，我說錯了嗎,？”的時候,，突然有人向后拽了一把她的小臂。她的腦子瞬間冷卻,，看向拽他的人,，居然是，駱崢,！
雖然當時周穎詩身邊站著七七八八好幾個人,，但是從拉她的角度和高度來看,，只有駱崢。而駱崢此時并沒有看她,，就像什么也沒有發(fā)生過一樣,。
但是這么一拉，周穎詩徹底清醒,，內(nèi)心對自己剛剛的狂妄有點后怕,。然后聲音如蚊蟲一般的說，“老師,，不好意思,，我剛剛，看錯我的座位了,，對不起,。”
“是,，你在左粒右手邊,，不是后邊，快過去吧,?！瘪槏樰p輕推了她一下，周穎詩順勢離開了講臺,，心里想著果然是他,。
這個女老師本來還想要發(fā)作，但奈何人周穎詩態(tài)度好,，駱崢又出面說了話,，只得忍住了心里的憤憤然。
“謝謝你啊,?！毕驴家院螅芊f詩攔住了正在替老師收考卷的駱崢,。
“不謝,。”
“我當時……”
“沒看出來,，你個性挺容易沖動,。”
周穎詩明白了駱崢的話,，語氣誠懇的調(diào)侃自己,，“你就說是我情商低唄，我也能接受,?！?p> 駱崢看了下時間,，說“我還要去給老師交卷子，不能耽誤了,，否則”,，他笑了笑，“有水份,?！?p> 那段時間,，舒洋和袁小湖經(jīng)常傳小紙條,。
“臭糊糊，下課一起吃飯去”
“臭洋洋,，借我橡皮”
思橙給周穎詩說這些細節(jié)的時候,，作為舒洋同桌的思橙扮演一個二傳手的角色。連自己都發(fā)現(xiàn)這倆不對勁,，不知道老師會不會發(fā)現(xiàn),。
對于示好，郁玉用從不表態(tài)拒絕或者接受的方式與劉輝相處,，包括駱崢,，或者還有其他人，只是周穎詩不知道,。
袁小湖,、郁玉，自帶光環(huán)的女生在平淡樸素的生活中,，注定成為某些人壯烈青春期故事的唯一主角,。所以，優(yōu)秀是不是喜歡的理由,？
周穎詩想,，答案是肯定的。
那如果不夠優(yōu)秀,，是不是不值得喜歡,？
比如她自己，她不知道,，她從來沒想過要和同學發(fā)展感情,，畢竟還有更重要的事情需要關(guān)注。
班主任病愈歸校后,，就像重新被激活了一遍,，全部重心放在抓進度，以彌補之前的所謂“掉隊”,。熟悉的上發(fā)條的日子又回來了,，也不知道她托了多少關(guān)系拿到一套同期黃岡內(nèi)測試卷,，一回來就搞測試，還安排了張繼堯和駱崢共同制作最優(yōu)解答案供大家改錯,。何渭為了準備省隊選拔,，在她回來沒幾天，就去參加了市里的選拔賽前集訓,。
《夢里花落知多少》再也沒有出現(xiàn)過,，CD機也跑到了班主任的辦公桌上，小紙條被悄悄的收了起來,。日子平淡如流水,，直到他們都必須做出一個無法回避的選擇。
有一天早讀前,，王艇問道：“你真的決定學文了嗎,？”
周穎詩連頭都沒有抬的抄著物理作業(yè)，說：“嗯,?！?p> “不再考慮考慮？”王艇按著自動鉛筆,，一寸有一寸的遺憾,。
“不是說過了嗎，我了解自己唄,，學不好的,，”周穎詩明白王艇的心意，也明白自己的心意,，不想打擊他,，“放心，即使分班以后你有語文或者英語方面的問題也可以來找我,！”避重就輕,，是個好計策。
“哦,。我只是覺得有點可惜,。”王艇的聲音帶著遺憾的情緒,。
可惜,？還有比他更覺得可惜的事情要發(fā)生了。