哈哈,，我逗你玩呢！阿巍終于沒(méi)有忍住笑,，看了看我之后不再調(diào)笑馬宇,。

　　你想學(xué)，我教你就是了,，拜不拜師不重要,！我立刻表態(tài)道，也是順勢(shì)給了馬宇一個(gè)臺(tái)階下,。

　　?。∧翘昧?，只要我能學(xué)成這個(gè)動(dòng)作,，拜師是必須要拜的！馬宇斬釘截鐵地說(shuō),，我現(xiàn)在就想學(xué),！

　　好啊，我現(xiàn)在就可以教你,！我也不廢話,，直接下場(chǎng)，一個(gè)漂亮的單手側(cè)手翻瞬間完成,！

　　看到了,？！小馬同學(xué),，單手的我做到了,，如果，你想練出來(lái),，第一步,，你需要先做出來(lái)雙手的側(cè)手翻。我詳細(xì)地講解道,，一般人,，在不穿輪滑鞋的情況下，是可以很容易地做出來(lái)雙手側(cè)翻的,，那么你如果可以克服輪滑鞋的自重,，你就可以先從雙手側(cè)手翻連起。

　　來(lái)吧,，你先徒步做一個(gè),。我招呼馬宇道，現(xiàn)在就做,，我看看你的領(lǐng)悟能力如何,。

　　好嘞,！馬宇走到場(chǎng)地中間，凝神看看地面,，突然一個(gè)側(cè)彎腰,，左手和右手前后按向身側(cè)的地面。一個(gè)簡(jiǎn)單的雙手側(cè)翻順利完成,。

　　嗯,，徒步的效果不錯(cuò)，我夸贊道,，但是,，你的側(cè)翻的速度不夠。身體有點(diǎn)傾斜,，主要是你得腰部發(fā)力不對(duì),！

　　你看我的腰部發(fā)力，是瞬間完成的,，下腰踏步抬起右腿踢向空中,，次序一定要掌握好,，我一邊再次做了一個(gè)雙手的側(cè)手翻,，繼續(xù)說(shuō)道。

　　太厲害了,，我換上輪滑鞋試試做,，一個(gè)雙手的側(cè)手翻！馬宇看到我穿著輪滑鞋又做了一個(gè)雙手的側(cè)手翻,，一點(diǎn)停頓都沒(méi)有就順利完成,，交口稱贊到。

　　嗯,，行,！我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)，你換鞋試試也好,，一會(huì)讓你的大師姐阿巍給你做個(gè)樣板,！

　　阿巍聽(tīng)到我提到她的名字，立刻滑過(guò)來(lái)說(shuō),，師父你叫我,？

　　嗯，一會(huì)馬宇換完鞋,，你給他做一個(gè)雙手的側(cè)手翻示范,！我看著阿巍說(shuō)，你的雙手的側(cè)手翻做的很標(biāo)準(zhǔn),，有機(jī)會(huì)試試做單手的,！

　　噢,，可以，我也覺(jué)得我現(xiàn)在的雙手側(cè)手翻沒(méi)有什么問(wèn)題了,，輪滑鞋的重量我逐漸已經(jīng)習(xí)慣了,，試試單手的也好。阿巍一臉期待的樣子說(shuō),，師父,，自從去年表演之后，你就沒(méi)怎么指導(dǎo)我動(dòng)作了,，我知道你很忙,。

　　阿巍說(shuō)到這句話，眼睛轉(zhuǎn)向正在和姜姐閑聊的阿英,。

　　我立刻秒懂,，阿巍這是怪我只顧得處對(duì)象了，忽視了一幫徒弟的感受,，平時(shí)也是各忙各的,，聚少離多。

　　阿巍的心思很是玲瓏剔透,，知道我最近很忙碌,。我也看看阿英，然后聳聳肩幫,，做出一副身不由己的樣子,。

　　太精彩了！姜姐看看我和馬宇聊完天,，立刻走過(guò)來(lái)夸贊道,，童教練，你果然是名不虛傳,，不愧是QQHE市輪滑冠軍,！等你啥時(shí)候有空，教教我家姑娘唄,？她剛才看到你表演了,，說(shuō)是你比哲明教練滑得強(qiáng)太多了！說(shuō)真的,，我姑娘的要求可是蠻高的,，一般人，她可是根本看不上眼,。哲明教過(guò)她一點(diǎn)基礎(chǔ),，現(xiàn)在能滑起來(lái)。

　　沒(méi)問(wèn)題,，正好阿英說(shuō)挺喜歡你家的的滑行環(huán)境的,。我等她學(xué)校沒(méi)課,，我們一起來(lái)。

　　??？那個(gè)阿英，是你女朋友??？！她長(zhǎng)得好漂亮??！又白又水靈！像個(gè)瓷娃娃,！我看到她都忍不住要多打量幾眼,！你們真的是金童玉女般的般配！姜姐這才領(lǐng)悟過(guò)來(lái),，原來(lái)一直和她聊天的阿英是我的女朋友,。

　　馬宇！馬宇,！姜姐轉(zhuǎn)過(guò)頭,，對(duì)著正在音響室門(mén)口穿輪滑鞋的馬宇喊道，你穿完鞋,，給童教練的女朋友去拿一雙鞋過(guò)來(lái),！

　　馬宇被姜姐的喊聲嚇了一跳，聽(tīng)清內(nèi)容之后,，連連點(diǎn)頭。

　　對(duì)了,，你對(duì)象看著不大?。〗阍俅未蛄苛艘幌掳⒂?wèn)道,，今年有二十嗎,？

　　嗯嗯，我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō),，阿英是七月十二的生日,，今年二十一了。

　　多好的歲數(shù)??！姜姐很是感慨地說(shuō)，真好,！

　　這時(shí)候,，馬宇拿著一雙金馬鞋滑行過(guò)來(lái),，童哥，我把鞋拿來(lái)了,，那個(gè)阿英,，我是不是應(yīng)該叫師娘啊,？

　　你想叫就叫唄,！我笑著說(shuō)，小馬駒,，你現(xiàn)在去把鞋給你師娘送過(guò)去吧,！

　　哈哈哈，對(duì)對(duì)對(duì),，應(yīng)該改口,！姜姐終于忍不住笑出聲來(lái)。

　　哦,，對(duì)了,，師父，門(mén)口有個(gè)老頭說(shuō)認(rèn)識(shí)你,，自己帶著輪滑鞋來(lái)的,，正要買(mǎi)票呢！馬宇剛要滑走送鞋,，突然說(shuō),。

　　哦？童教練,，你今天還約了朋友過(guò)來(lái)?。拷銌?wèn)道,，馬宇快去和你郝哥說(shuō),，童教練的朋友，只要是常來(lái),，全都免票,！

　　快去！這雙鞋先放這,！姜姐一揮手,，指揮者馬宇去門(mén)口傳話。

　　哦哦,，我馬上去,！馬宇把鞋放到我腳下，一溜煙地滑向門(mén)口,。

　　謝謝姜姐,！我很客氣地和姜姐道謝,，先不管是不是找我的朋友，姜姐這份熱情,，就足以讓我更加重視這個(gè)企鵝輪滑館的,，實(shí)際上的掌舵人。

　　和金馬輪滑館的老板娘一比較,，姜姐的身上的確是有一種女強(qiáng)人的氣質(zhì),。

　　不拘小節(jié)，熱情好客,，不看那些蠅頭小利,。

　　這個(gè)姜姐的性格，很是投我的脾氣,。

　　怪不得阿巍原本出自太陽(yáng)城旱冰的士高,，現(xiàn)在都成了企鵝的常客了,。

　　這和老板對(duì)待輪滑愛(ài)好者的態(tài)度,，有直接的關(guān)系。

　　啊呀小童??！我可算是找到你了！一個(gè)聲音響自我身后,。

　　我不用回頭,，憑聲音就猜到了來(lái)者是誰(shuí)。

　　孫老師,。

　　我轉(zhuǎn)過(guò)頭笑道,，孫老師今天這么有空？來(lái)這里運(yùn)動(dòng),？你找我很久了嗎,？

　　是啊是啊，你可是讓我好找,！孫老師語(yǔ)氣有些激動(dòng)地說(shuō)，我去過(guò)金馬好幾次了,，有兩次把門(mén)的服務(wù)員說(shuō)你才走沒(méi)多一會(huì),！我就一直在堵你。

　　我看看孫老師早已經(jīng)換上了自己的輪滑鞋,，很是納悶,，這個(gè)老人家有什么事情，找我找的這么著急,？,！

　　孫老師,，你也沒(méi)有給我留下你的聯(lián)系方式，你想約我一起運(yùn)動(dòng)??？我看著孫老師說(shuō)，一會(huì)我把我的電話號(hào)碼給你,，這樣我們聯(lián)絡(luò)就方便了,。

　　好啊好啊,！孫老師笑逐顏開(kāi)地說(shuō),，我就是想約你一起運(yùn)動(dòng)，我還想和你多學(xué)幾招花樣輪滑的動(dòng)作,！

　　童教練,，我這個(gè)歲數(shù)的老學(xué)員，你收不收??？孫老師一臉期待的樣子，仿佛生怕我拒絕他,。

　　我收,！只要是沒(méi)到八十歲，我都敢收,！我也和孫老師開(kāi)了開(kāi)玩笑說(shuō),，您老今年還沒(méi)有八十吧？,！

　　沒(méi)有沒(méi)有,，我才六十五，離著八十還遠(yuǎn)著呢,！孫老師連連用力地?cái)[了擺手說(shuō),，仿佛是要用擺手的力度來(lái)證明自己的歲數(shù)。

　　那就好,，只要誠(chéng)心想學(xué),，八十我也收！我繼續(xù)笑著說(shuō),，我看您這精神頭,，往多說(shuō)也就五十多歲。您比我大,，直接叫我名字就行,。

　　好嘞！你這個(gè)師父我就認(rèn)定了，我也不和你客氣了,！孫老師一拍胸脯說(shuō),，我們就做個(gè)忘年交好了！

　　嗯,，忘年交,！這個(gè)詞不錯(cuò)！我也是很高興地回應(yīng)道,。

　　能有志同道合的朋友,，一起探討研究輪滑動(dòng)作，也不失為一種幸福,。

　　看你們看的那么熱乎,，我都沒(méi)敢打擾你們。姜姐一直站在一旁默默地看著我們,，這時(shí)候走過(guò)來(lái)說(shuō)道,，孫老師是吧，我的場(chǎng)子歡迎您常來(lái),，凡是童教練的朋友,，來(lái)了就找我，全都免票,！對(duì)了,，我姓姜，你們先聊著,，我要去忙一會(huì)：了,。

　　好的，好的,，謝謝,，謝謝！您忙,，您忙,！孫老師聽(tīng)了姜姐的話，又是一陣的激動(dòng)加上驚喜,，都有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次了,。

　　看著姜姐轉(zhuǎn)身離開(kāi)，孫老師對(duì)著我比了一下大拇指說(shuō),，看來(lái),，我這次是來(lái)對(duì)了，這都是借你的光了,！其實(shí)說(shuō)實(shí)話，我也不是差他這張門(mén)票的人,，這個(gè)人情,，我算在你身上,！

　　對(duì)了，正好你我都穿鞋了,，我有個(gè)動(dòng)作一直都不太明白,，現(xiàn)在你就教教我唄？孫老師指指場(chǎng)地對(duì)我說(shuō),。

　　好啊,，什么動(dòng)作？不會(huì)是側(cè)手翻吧,？我立刻就聯(lián)想到了,，剛才馬宇的話。

　　不是,，不是,！是我老師連連搖頭說(shuō)，側(cè)手翻我不穿輪滑鞋隨時(shí)可以做出來(lái),！我年輕的時(shí)候,，學(xué)的專業(yè)課是體操，別說(shuō)是側(cè)手翻,，就是空翻,，你如果想學(xué)，我都可以給你做出來(lái),！孫老師一副傲然的神情,，看得我心中暗笑不已。

　　就是這個(gè)雙腳旋轉(zhuǎn),！孫老師說(shuō)完立刻在我面前,，做了幾個(gè)雙腳旋轉(zhuǎn)的動(dòng)作。

　　我就納悶了,，我咋就轉(zhuǎn)了一圈就停了呢,？孫老師疑惑地說(shuō)，我簡(jiǎn)單的滑行,，倒滑啥的都沒(méi)啥問(wèn)題,。不知道為什么，一到我打算旋轉(zhuǎn)的時(shí)候,，總是連不上,。最多轉(zhuǎn)兩圈！

　　嗯,，這個(gè)很簡(jiǎn)單?。∥铱纯磳O老師的動(dòng)作說(shuō)，側(cè)滑你現(xiàn)在會(huì)不會(huì),？

　　側(cè)滑,？什么是側(cè)滑？孫老師更加疑惑了,。

　　就是這樣,，您看著。我對(duì)孫老師說(shuō),，我立刻連著做了幾個(gè)側(cè)滑動(dòng)作,。

　　哦哦，這樣??？！孫老師又問(wèn),，那這個(gè)側(cè)滑和原地旋轉(zhuǎn)又有什么關(guān)系?。?！

　　嗯,，這樣說(shuō)吧，我告訴你的方法是捷徑,，對(duì)于有一點(diǎn)輪滑基礎(chǔ)的人,，是可以事半功倍的。我解釋道,，然后,，我再告訴你原地旋轉(zhuǎn)的要領(lǐng)。

　　好的好的,，不著急,，我一樣一樣地學(xué)，一樣一樣地做,！孫老師一邊看著我的動(dòng)作分解,，一邊像一個(gè)小學(xué)生一樣，開(kāi)始學(xué),，問(wèn),。一邊學(xué)，一邊問(wèn),。

　　嗯,，雙足旋轉(zhuǎn)的基本要領(lǐng)是，左足前輪,，右足后輪同時(shí)圍繞著身體的垂影中心點(diǎn),，做繞圈運(yùn)動(dòng),。

　　我盡量地把一個(gè)普通的動(dòng)作，用一些術(shù)語(yǔ)來(lái)介紹,，這樣,，便于今后的學(xué)習(xí)使用。

　　孫老師是沈陽(yáng)體育學(xué)院的高材生,，雖然身材有點(diǎn)矮小，但是孫老師的領(lǐng)悟力奇高,！

　　我的動(dòng)作,，我只需要講解一遍，再做一遍,，在孫老師的強(qiáng)大記憶力下,，很快就可以復(fù)制動(dòng)作，成為自己的東西,。

　　我怎么加不了速度,？孫老師突然問(wèn)我。原來(lái),，孫老師雖然可以做出來(lái)雙足旋轉(zhuǎn),，但是，無(wú)論他如何努力,，也只有一到三圈

　　我看了看孫老師的用力方式,，頓時(shí)就明白了他身上的問(wèn)題。

　　孫老師在旋轉(zhuǎn)的時(shí)候,，身體有些晃動(dòng),，用俗話說(shuō)，就是他在旋轉(zhuǎn)的時(shí)候,，身體不夠繃直,！

　　嗯，孫老師,，你的身體在旋轉(zhuǎn)的時(shí)候,，其一，上身不夠挺直,，其二,，你看我的腿，帶動(dòng)雙足旋轉(zhuǎn)的時(shí)候,，控制著兩個(gè)腳踝,，起轉(zhuǎn)之后，左足前輪和右足后輪繞出的圈,，應(yīng)該是由大變小,。就是雙腿需要逐漸并攏,。

　　我很詳細(xì)地耐心解釋著。

　　哦哦,，原來(lái)是這樣?。O老師立刻恍然大悟地說(shuō),，我說(shuō)我咋轉(zhuǎn)的這么少,，原來(lái)還有些許多的精細(xì)調(diào)整動(dòng)作！

　　是啊,，側(cè)滑雖然是捷徑,，但是姿勢(shì)還是差一點(diǎn)的，我繼續(xù)說(shuō),，還有一點(diǎn),，關(guān)于轉(zhuǎn)速的決巧。那就是手臂的輔助動(dòng)作,。

　　是嗎,？手臂還有動(dòng)作？,！孫老師很是驚詫地問(wèn),，你在給我做一遍唄？,！

　　好的,，我一邊解釋一邊再次緩慢地旋轉(zhuǎn)起來(lái)，為的是讓孫老師看的更清楚一些,。

　　首先左足前輪和右足后輪相互配合,！我一遍做動(dòng)作一邊說(shuō)道，由大圈逐漸收向圓心變成小圈,，腰帶腿,，腿帶腳踝，整個(gè)身體需要繃直,，這樣,，轉(zhuǎn)起來(lái)就很穩(wěn)定。然后,，看我的手部動(dòng)作,，先是手臂平伸，再起轉(zhuǎn)之后,，逐漸收到胸口,，配合著足部動(dòng)作，可以起到加速的作用,。最后入轉(zhuǎn),，一般三到五圈之后轉(zhuǎn)速最快,，最后手臂打開(kāi)，右足右后外滑出結(jié)束,。

　　太好看了,！孫老師一臉的興奮表情夸贊道，你再做一遍唄,？我剛才沒(méi)看清楚手臂的打開(kāi),。

　　行！我很痛快地應(yīng)了一聲,，再次原地起轉(zhuǎn),，一步步又做了一遍。

　　孫老師連連點(diǎn)頭,，仔細(xì)地把我做的動(dòng)作細(xì)節(jié)記住。

　　孫老師一邊回憶剛才我做的示范,，一邊開(kāi)始很認(rèn)真地練習(xí)雙足旋轉(zhuǎn),。

　　我微微一笑，不再打擾他,，輕輕地滑開(kāi),。

　　這么長(zhǎng)時(shí)間了，阿英已經(jīng)和阿巍,，在場(chǎng)地里開(kāi)始練習(xí)燕式平衡了,。

　　很明顯，阿巍的動(dòng)作最為標(biāo)準(zhǔn),，阿英的功力就略顯不足了,。

　　阿巍看到我滑過(guò)來(lái)，立刻停止了滑行笑著對(duì)我說(shuō),，師父,，你又收學(xué)生了！我這個(gè)師弟,，歲數(shù)好像有點(diǎn)大,！

　　是啊，你是大師姐,！以后所有入門(mén)的愛(ài)好者,，都是你的師弟師妹！你的輩分老大了,！我打趣道,。

　　拉倒吧！阿巍看了看還在場(chǎng)地里滑行的阿英,，先是撇了撇嘴,，然后又努了努嘴說(shuō),，備份最大的在那里呢！

　　嗯,！我立刻就同意了阿巍的看法說(shuō),，你說(shuō)的有道理！乖,，好好練習(xí),，為師溜達(dá)去了！

　　我把手一背,，裝作一副老學(xué)究的樣子,，緩慢地做了幾個(gè)太空步，倒滑離開(kāi),。

　　?。煾?！這個(gè)步子好看,！我要學(xué)！阿巍一看我有了新動(dòng)作,，立刻像是被注入了興奮劑一樣,，快速向我滑過(guò)來(lái)！

　　我佯裝著快速逃離,！嘴里面大喊著,，不要找我！找你大師兄去,！

　　阿英看到我們師徒,，在企鵝的場(chǎng)地里狂奔，馬上停止了滑行,，面露微笑不語(yǔ),。

　　對(duì)，阿英就是我的保護(hù)傘,，擋箭牌,，我迅速地滑向阿英身邊。

　　果然,，阿巍很懂事,，看著我們拉著手，也就作罷,。

　　我知道阿巍心里是怎么想的,，阿英這個(gè)小師娘，她還是有點(diǎn)叫不出口,。

　　畢竟阿英比阿巍還要小兩歲呢,！

　　我大師兄是誰(shuí)?。堪⑽】匆?jiàn)我停住,，也不再嬉笑,，很認(rèn)真地問(wèn)道。

　　悟空唄,！我看了看阿巍突然說(shuō),。

　　你！你說(shuō)我是二師兄,？,！阿巍突然就明白過(guò)來(lái)，眉毛一立,，便要發(fā)作,！

　　呵呵，你急啥呀,？,！我不緊不慢地說(shuō)，白龍馬也和悟空叫大師兄呢,！

　　白龍馬？那可是公的,！阿巍的心思自然是沒(méi)有我縝密,，不疑有他，立刻接口說(shuō),。

　　阿英卻是立刻就聽(tīng)出來(lái)了,，我剛才話語(yǔ)之中的陷阱。

　　阿英輕輕地在阿巍耳邊說(shuō),，你別跟你師傅斗口了,，你上當(dāng)了！他說(shuō)你是個(gè)母老虎,！母的,！

　　啊,！壞蛋,！阿巍這才警醒！又是一陣氣鼓鼓,！

　　我看看阿巍的小臉,，氣的都有點(diǎn)漲紅，我連忙解釋說(shuō),，西游記有一集說(shuō)的就是,，悟空被唐僧逐走,，卻被妖精所擒，白龍馬化為一個(gè)美女,，持劍去救,，結(jié)果被妖精打傷了后蹄，那個(gè)白龍馬可就是和女的,！

　　不對(duì)吧,？我咋記得小白龍是變成一個(gè)公子？,！阿巍看我很認(rèn)真地?cái)⑹雒木幍碾娨晞?，一時(shí)間也較起真來(lái)。

　　是么,？我咋記得是變成個(gè)女子呢,？！我看到阿巍信誓旦旦的樣子,，一時(shí)間也是有些思維混亂,。

　　阿英看看我們爭(zhēng)辯，也是仔細(xì)地回想了一下說(shuō),，我記得也是個(gè)公子,！

　　好了！二比一,！就算你們贏了,！可能是我記錯(cuò)了！我只好低頭服輸,，不要和一個(gè)女人去爭(zhēng)辯,，這是我打小時(shí)候就知道的真理，何況,，在我的面前是兩個(gè)女人,！

　　我暗暗安慰自己，心想,，一個(gè)女人等于五百只鴨子,，現(xiàn)在，我的面前有一千只,！我惹不起?。?p>　　好吧,！這次饒過(guò)你,！阿巍立刻表態(tài)道，愿賭服輸！你都教給我那個(gè)老師弟雙足旋轉(zhuǎn)了,，我也要學(xué),！

　　你？我看看阿巍說(shuō),，雙足旋轉(zhuǎn)你不是會(huì)了么,？嗯，就是手臂的動(dòng)作,，你再練習(xí)幾次,，你也就熟練了，你還要學(xué)什么,？,！側(cè)滑，你的兩個(gè)方向,，簡(jiǎn)直都可以超越我的水準(zhǔn)了,！

　　什么啊,！我說(shuō)的是你剛才做的那個(gè)滑步,！嗯，就是像太空步那個(gè),！阿巍有點(diǎn)著急,，立刻解釋說(shuō)，我看過(guò)邁克爾杰克遜的舞蹈,，他的太空步做的太棒了,！剛才你做的那兩下，特別的神似呢,！

　　哦哦，太空步??？！我也不過(guò)是偶然想起,，我就是隨便做的,！很好看啊,？,！你確定要學(xué)？在我的內(nèi)心,，根本就沒(méi)把那個(gè)穿著輪滑鞋的滑步當(dāng)做一回事,，我滿不在乎地解釋著。

　　嗯，阿巍重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō),，要學(xué),！你現(xiàn)在就教我吧！