學(xué)習(xí)小組的四人近幾日便不再上晚自修,，各自回家早些休息，就連杜成松都托徐廣峰的福，蹭到了個(gè)考試名額,。
這次全市高三?？纪耆M真實(shí)高考,，高一高二的學(xué)生全體放假,，就為了給高三學(xué)生騰出考場(chǎng)?？荚嚽白詈笠惶?，整棟教學(xué)樓都能聽見桌椅來回拖動(dòng)的聲音。
這個(gè)年代的高考還是全國(guó)一道卷,，但是各地的分?jǐn)?shù)線還有出入,。
在蘇省,，按照往常的難度推測(cè)，文科考生起碼要考到420分,，理科學(xué)生則至少要考到440分,，才能確保上本科。而安城一中一九八一年的高考,，一百八十一名參加,，十二名進(jìn)入本科,，二十三名上了大專,，這已經(jīng)算的上是不錯(cuò)的戰(zhàn)績(jī)。
全市?？茧y度略高于高考,，出卷人也是優(yōu)中選優(yōu)最為資深的考試，而且照往年看,，在高考中取得優(yōu)異成績(jī)的在?？贾卸疾粫?huì)太差。
第二天一早,，每個(gè)人都帶著準(zhǔn)考證在指定的考場(chǎng)外等待,。
陳許后面站著的就是陸大有，上身還裹著一件棉襖,，下身卻只穿著一件綠色的單薄軍褲,，渾身上下小幅搖擺抖動(dòng)。
“你這是在干什么,？”陳許好奇地問,。
“太冷了，取暖,?！标懘笥杏执炅舜晔郑艘豢跉?。
陳許哈哈直笑：“你太逗了,。”
這就是“取暖全靠抖”,。
陸大有疑惑撓了撓頭,，不明所以。
陳許往遠(yuǎn)處一看,，高一瑋被分到了隔壁,，和杜成松一個(gè)考場(chǎng)。
杜成松在這個(gè)學(xué)校里一個(gè)人也不認(rèn)識(shí),，只能跟緊高一瑋說話,。
高一瑋看了看杜成松準(zhǔn)考證：“杜哥,，你就坐我前面，考試時(shí)候多伸伸腰,，懂嗎,？”
高一瑋言語隱晦，但是杜成松還是懂了：“你別耍這個(gè)小聰明,，要不然我告訴你爸,，告訴高館長(zhǎng)?！?p> “我……我是說考試時(shí)間太長(zhǎng),，多伸伸腰醒醒困?！备咭滑|只好解釋,。
“你說你和陳許從小一起長(zhǎng)大，怎么差距就這么大呢,？”杜成松不由問道,，“成績(jī)這一方面就不說了。別人都喊徐廣峰‘徐哥’,，你只敢喊‘徐老師’,。”
“啥差距啊,，擱一個(gè)月前,，他就和我一樣，誰知道他吃了什么人生果,，成績(jī)進(jìn)步這么快,。”高一瑋撇了撇嘴,，“再說了,，他就是成績(jī)好才敢喊徐閻王‘徐哥’的，徐閻王也不好意思向自己的學(xué)生請(qǐng)教問題呀,?！?p> “有志者，事竟成,。你也努力,，有吃了人生果的陳許幫忙，半年時(shí)間足夠沖刺一個(gè)本科了,?！?p> “那必須的，不只是本科，我還要去首都……”高一瑋又飄了,。
鈴聲終于響了起來,，各個(gè)考場(chǎng)的監(jiān)考官陸續(xù)到位，學(xué)生手上拿著準(zhǔn)考證和身份證有序進(jìn)場(chǎng),。
第一場(chǎng)是語文,。語文這一門學(xué)科是陳許除了政治之外最沒有把握的一門課，好在這個(gè)時(shí)代語文的難度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及二十一世紀(jì),。風(fēng)險(xiǎn)最大的一塊就是作文,，如果走題就全完了，這幾日杜成松和徐廣峰這兩位文系大佬叫了他不少小竅門,。
三段論啊……關(guān)鍵時(shí)候借景抒情……抒情篇幅的多寡……作文名不會(huì)起就穩(wěn)著來,，可不能寫偏……諸如此類。
除此之外,，至于試卷前段的詩(shī)詞,、改錯(cuò),、注音,，前世的記憶都有很大的幫助，基本上不會(huì)失分,。
下午是數(shù)學(xué),，陳許最有信心的一塊。
這場(chǎng)考試陳許要做的就是克制,，切記不能直接引用超出大綱的知識(shí)點(diǎn),。等到試卷全部寫完之后，草稿紙剛剛用了兩行,，陳許四周觀察一下,，發(fā)現(xiàn)大家連一半都沒有做完。
沒法等了,，時(shí)間寶貴,，我的時(shí)間不允許我這么低調(diào)。陳許心想,，隨即舉起了手,。
監(jiān)考老師是從二中抽調(diào)過來，陳許并不認(rèn)識(shí),。
監(jiān)考老師走了過來：“你有什么問題,？”
“做完了，想交卷,?！敝車忌疾挥赏甸_關(guān)注的目光，有的心態(tài)一慌,，無意之間直接用筆在試卷上留下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子,。
監(jiān)考老師看了看陳許填的滿滿的試卷,，說了一句：“再檢查一下?！?p> 陳許只好有檢查了一遍,，在幾何題里補(bǔ)上一條更加直觀的輔助線，再一次舉手,。
監(jiān)考老師再也沒有理由阻止,，只好讓陳許交卷離場(chǎng)。
趁著大家考試,，陳許去找了陳彥中教授聊了一會(huì),。
陳教授果然要走了，半年之后,，等這一屆學(xué)生畢業(yè)之后就走,。考慮到醫(yī)療衛(wèi)生條件,，對(duì)于陳彥中這樣的大學(xué)者,，安城確實(shí)不是久留之地。不過地點(diǎn)不是首都,，而是滬城,，至于具體單位更要等到陳教授去了之后再選。
陳彥中說：“你的論文我已經(jīng)幫你發(fā)了出去,，雖然上不了《經(jīng)濟(jì)研究》這樣的一流期刊,，但是其他期刊還是綽綽有余的。我有一些同學(xué)現(xiàn)在還在清北任教,，我已經(jīng)和他們打過招呼,，但還是需要你過去面試一次?！?p> 陳許給陳彥中添了杯茶：“其實(shí)我覺得自己的實(shí)力不用加分也能上,。”
陳彥中說：“廣峰跟我說過,，你的文化功底應(yīng)付高考綽綽有余,，但是加一道保險(xiǎn)總歸是好的，高考不比平時(shí),，錯(cuò)過一次,，就要等一年?！?p> 陳許只好欣然接受,。
陳許在陳彥中辦公室里免費(fèi)蹭了蹭《參考消息》，接著上面的新聞兩人又談?wù)撈瓞F(xiàn)在美國(guó)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)。
傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的定義里,，失業(yè)率和通脹總是呈現(xiàn)的此起彼伏的態(tài)勢(shì),，統(tǒng)計(jì)成圖就構(gòu)成了經(jīng)濟(jì)學(xué)教科書上大名鼎鼎的“菲利普斯曲線”，政策制定者也常常會(huì)根據(jù)這個(gè)規(guī)律來調(diào)整政策,。同業(yè)率上升,，就發(fā)點(diǎn)錢來刺激經(jīng)濟(jì)，控制通脹的過程也不得不以犧牲失業(yè)率為代價(jià),。自凱恩斯開始,，這樣的規(guī)律屢用不爽。
但是到了七十年代之后,，美國(guó)則是出現(xiàn)了一些新的現(xiàn)象,，高失業(yè)率和高通脹同時(shí)并存，這樣的情況被稱為“滯漲”,。
現(xiàn)在正是歐美最頭疼的時(shí)候,，擴(kuò)張式的財(cái)政政策和貨幣政策雙雙“失靈”了，兩三個(gè)月前剛剛摔了一跤的撒切爾夫人只能靠出售國(guó)有資產(chǎn)的方式來刺激經(jīng)濟(jì),，從此之后“鐵娘子”的形象更加的深入人心,。
陳彥中最后總結(jié)道：“政策的介入深度不僅僅在我國(guó)是一個(gè)重要話題，全世界都一樣,。但是政策的介入與否并不是‘滯漲’的關(guān)鍵,，實(shí)體經(jīng)濟(jì)缺乏增長(zhǎng)點(diǎn)才是‘滯漲’的根本原因,?！?p> 陳許夾著私貨補(bǔ)了一句：“發(fā)展生產(chǎn)力才是硬道理。相對(duì)于分配方式的討論,，現(xiàn)在把餅做大才是關(guān)鍵,。”
陳彥中頗有深意望了一眼陳許：“你不比我們半截入土的老人,，以后說話謹(jǐn)慎些,。”
……