微機課教室里不斷有小聲音嘰嘰喳喳的。

　　“這個日下面一個升這個字怎么念,，怎么打出來呀,？”王一博問道旁邊的學習委員宋貞貞。

　　他拼音感覺好痛苦,，一些打字根本打不出來,，因為他好多字打的是江城土話的拼音，怎么打得出來,。

　　這時候江城教學也是以家鄉(xiāng)話教學,，并不是普通話。

　　現(xiàn)在用的是拼音輸入法,，可就尷尬了,，那些拼音，在小學時候拼音還經(jīng)?？荚?，掌握得還行，但是初中,，高中,，拼音已經(jīng)不再是怎么考試的內(nèi)容，這使得很多同學對拼音生疏,，很多字的拼音記不得,，所以他們打字不僅是遇到一指禪，找鍵盤字母的問題,，還遇到拼音不會,。

　　“sen是shen，還是sheng,？”

　　“要不都試試,。”

　　都這樣,，又加上不熟悉鍵盤,，這打字他們的速度自然也是快不了。

　　抓耳撓腮的不少，交頭接耳的詢問也不少,，但是像周顯那種挺直身體,，四處張望就顯得十分醒目。

　　“這位同學,，你四處張望,，你是有什么不會嗎？”

　　不一會,，程妍老師走到了周顯的身邊問道,。

　　沒有想到自己隨便張望了一下，就被老師看到了,。

　　“沒有,，老師，這些太簡單,，我無聊到處看看,。”

　　看著周顯的金山打字通,。

　　“你打字完了,？”程妍一絲啞然。

　　“嗯,?！?p>　　這才過去三分鐘。

　　這個手速,。

　　一分鐘兩百字,？

　　“你會盲打？”

　　“蒽,，已經(jīng)不需要再怎么看鍵盤就能打字了,?！?p>　　所謂盲打,，就是手熟爾，手指對鍵盤都有了肌肉記憶,，不用怎么看鍵盤就能打出字來,，而這種肌肉記憶基本是長時期積累的結(jié)果。

　　“刷刷刷,！”

　　聽聞周顯已經(jīng)打字完了,。

　　周圍人佩服地看著周顯。

　　盲打啊,，那聽說是計算機厲害的人才會的,，都不帶看鍵盤的，沒想到周顯還是一個電腦高手,。

　　“天吶,！”

　　“打得也太快了吧,！我才剛開了一個頭，打了十幾個字,，他就打完了,！”

　　“哭?！?p>　　“還讓不讓人活了,，我們還是菜鳥，他卻已經(jīng)是高手了,，我丟個錘子,！”

　　“周顯他到底是個什么怪物，咋么啥都會,，啥都那么厲害啊,，是不是人啊,！”

　　羨慕嫉妒,，如果我是他多好……

　　我那爹媽你們怎么給我生了一個豬腦子。

　　嗚呼,！

　　程妍老師問道“同學,，你叫什么名字？”

　　“老師,，他叫周顯,。”

　　接著程妍老師說道“同學們,，周顯同學成為第一個打字完成的同學,，所以大家，老師我的獎勵給他了噢,?！?p>　　“老師你的獎勵是什么啊,？”

　　有同學起哄問道,，雖然這獎勵跟他沒什么關(guān)系。

　　“獎勵是什么其實不重要,，重要的是希望這能鼓勵更多的同學有更好的表現(xiàn)噢,。”

　　程妍老師走到講臺從那里拿出一本筆記本,。

　　“周顯同學,，這是一個筆記本，老師期待你在信息課上更好的表現(xiàn)?！?p>　　程妍老師走來,，一股香風撲鼻。

　　周顯接過,，也不知道程妍老師用的是什么香水,，那筆記本上都有一絲的香水味，挺好聞的,。

　　“老師,，我也打字完了?！?p>　　已經(jīng)過去了八分鐘,，徐秀琳也完成了打字，因為她家有電腦,，她有練習過,，速度差不多現(xiàn)在是一分鐘六七十字。

　　“這位女同學也非常不錯,，不過老師這一次的獎勵只有一個筆記本噢,。”程妍如同鄰家大姐姐一樣,，仿佛不是老師,，一點也沒有端著。

　　大部分學生都是第一次接觸電腦,，一些人打字估計到第一堂課下完都是打不完的,，這個程妍老師也無奈，需要給他們時間,，對于小部分已經(jīng)打字完了的人,，程妍老師說可以上網(wǎng)沖浪，一些同學其實早就打開了一些網(wǎng)站,，看新聞的在看新聞,，看小說的在看小說，程妍則是坐在講臺上看書,。

　　講臺上有一些vb,、c++、java,，數(shù)據(jù)庫之類的書籍。

　　這些自然不是給這些高中生小屁孩講的,，而是她自己學的,。

　　第二節(jié)微機課程妍老師將教室里的網(wǎng)絡(luò)斷開。

　　“唔，還沒看完呢,，沒網(wǎng)了,。”

　　理論課總是會讓人感覺無趣,，但是美女老師上課,，大家的激情依舊高漲不已。

　　“同學們,，這節(jié)課我們講理論,，上節(jié)課大家都使用了電腦，電腦是什么時候被發(fā)明的,，又是誰發(fā)明的呢,，請看課本?！?p>　　“1946年美國人……”

　　“電腦自誕生到2002年不過56年的時間,，但是正在深刻地改變著世界，世界進入互聯(lián)網(wǎng)時代,，未來是互聯(lián)網(wǎng)的時代,，鄧爺爺說計算機要從娃娃抓起?！?p>　　“老師,，我們現(xiàn)在還是娃娃嗎？”有同學問道,。

　　“在鄧爺爺面前你難道不是嗎,？”徐浪為美女老師反駁。

　　“哈哈哈hhh,?！?p>　　……

　　理論課繼續(xù)。

　　“計算機采用二進制,，計算機系統(tǒng)由硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)構(gòu)成,，硬件系統(tǒng)就是運算器，控制器cu,，存儲器,，輸入設(shè)備和輸出設(shè)備這些基本部分組成，都是物理設(shè)備,，軟件系統(tǒng)就是程序,，文檔……計算機也會感染病毒，這種跟生物病毒不同,，它在計算機程序中插入,，破壞計算機功能,，毀壞數(shù)據(jù)，影響計算機使用,，并且自我復制的一組計算機指令或者程序代碼,。”

　　……

　　程妍侃侃而談,，走在教室下面,，完全不用看教材。

　　同學們都覺得美女老師好厲害,，周顯感覺很無語,，那也叫厲害，那只不過是電腦的基本常識啊,，那也叫厲害,。

　　周顯感覺好蛋疼。

　　重溫了半年的高中生活,，剛開始的時候還有一點期待,，但是這第二學期他就感覺有點沒意思了，這樣在學校里坐三年,，考取清北,？

　　自己想考取清北，不非必要走這樣一條常規(guī)路,，高考是大多數(shù)學生要走的路子,，但是進入大學并不只是高考這一條路子，競賽就是這樣一條不用參加高考的路,，周顯不認為自己數(shù)學,，物理，化學競賽能拿什么省內(nèi)一等獎,，國內(nèi)幾等獎啥的,，但是在同齡人之中，他的計算機水平,，他相當自信,，無人可及，因為他隨隨便便拿出后世的技術(shù),，那么這時候都是創(chuàng)新的天才,。

　　參加啥子高考。

　　所以微機課后,，周顯慢動作一步?jīng)]立即走,，準備咨詢咨詢老師關(guān)于高中生計算機大賽競賽事宜，能直接保送清北,，干嘛還去擠高考班車,？

　　程妍老師在檢查同學們的電腦是否都關(guān)閉了,。

　　周現(xiàn)坐在程妍老師講臺上,，拿起她做的一份數(shù)據(jù)庫習題,。

　　“這明顯做的就不對啊,！”