轉(zhuǎn)眼已是期末，大部分的課也開(kāi)始結(jié)課，相關(guān)的期末考試作業(yè)也布置下來(lái),。和以往一樣，我依舊想要借著這期末作業(yè)難得的機(jī)會(huì)再好好地提升提升績(jī)點(diǎn),。但是想是一回事，做就是另一回事情了,，首先讓我頭疼的就是研究方向和寫作思路,。
這學(xué)期洲哥除了教我們《古代文學(xué)》之外，還給我們開(kāi)了一個(gè)《儒家經(jīng)典導(dǎo)讀》的選修課,，大部分同學(xué)都選了這門課,。畢竟我們以后是“很有可能”要去孔子學(xué)院教外國(guó)人漢語(yǔ)的，而且對(duì)外輸出中國(guó)傳統(tǒng)文化也是我們的一項(xiàng)重要使命,，而中國(guó)傳統(tǒng)文化最重要的代表自然就是儒家經(jīng)典,。但最主要的原因還是大家都覺(jué)得這門課的學(xué)分比較好拿，期末不用考試,。
除此之外,，我還聽(tīng)說(shuō)大學(xué)老師的工資跟所教授的課時(shí)掛鉤，為此許多老師還會(huì)去別的學(xué)校講課,。洲哥曾經(jīng)在課上透露他剛剛買了房子,，不僅每個(gè)月都得還貸款，而且裝修還得花不少錢,，因此對(duì)他來(lái)說(shuō),，多開(kāi)個(gè)一門課還能增加一些收入。與此同時(shí),，能夠多上一門洲哥的課,，對(duì)于我來(lái)說(shuō)算是賺到了，所以這算是一舉多得的事情,。
儒家經(jīng)典自然是從四書(shū)五經(jīng)開(kāi)始,，按照高考的考試大綱，《論語(yǔ)》和《孟子》在我們上高中的時(shí)候就已經(jīng)基本了解得差不多了,，基本參加過(guò)高考的人都能跟外國(guó)人吹上兩句,。而《大學(xué)》和《中庸》又出自于《禮記》，于是洲哥就教我們“逼格”更高的《詩(shī)》,、《書(shū)》、《禮》,、《易》以及《春秋》（今文學(xué)者認(rèn)為還有《樂(lè)》）,。
我做夢(mèng)都沒(méi)想到，我竟然能在大學(xué)的課堂上跟著老師學(xué)算卦。為了能讓我們對(duì)這門課有濃厚的學(xué)習(xí)興趣,，而且《詩(shī)經(jīng)》在古代文學(xué)課上已經(jīng)詳細(xì)講過(guò),，所以洲哥向我們先介紹了《易經(jīng)》，然后在課堂上當(dāng)堂卜卦,。
以前國(guó)學(xué)剛興起的時(shí)候,，網(wǎng)上就流傳過(guò)這么個(gè)段子，說(shuō)是某大學(xué)開(kāi)了一堂《周易》課,，老師上課都拿著八卦,，一天上課之前拿著羅盤算了一下說(shuō)“今天不宜上課，下課,！”,，然后就集體放學(xué)了。想不到我也能遇上類似的情況,，只不過(guò)洲哥從來(lái)都沒(méi)有算出“不宜上課”這一卦,。
洲哥教我們的是梅花易數(shù)，相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較準(zhǔn)確第一種,，隨時(shí)隨地皆可起卦,。按照課上講的和筆記的內(nèi)容，回寢室我就試著自己給自己占一卦,，可能是沒(méi)有學(xué)到精髓,，雖然是推出卦象卻不會(huì)解讀，再后來(lái)就連起卦的方式都忘了,。占卜只是象數(shù)派認(rèn)為的功能,，像王弼、程頤,、楊萬(wàn)里等義理派則認(rèn)為《易經(jīng)》有著老莊思想,、儒理甚至史實(shí)，這也是為什么它沒(méi)有成為“封建迷信”的原因之一吧,。
要說(shuō)最能用來(lái)裝逼的儒家經(jīng)典,，我認(rèn)為還是佶屈聱牙、晦澀難懂的《尚書(shū)》,，首先它本身就是四書(shū)五經(jīng)里面最殘缺的,，而且還摻雜著《偽尚書(shū)》，別說(shuō)外國(guó)人了,，就連中國(guó)人自己都看不明白,。洲哥在講這一章節(jié)的時(shí)候也是著實(shí)吃力，因?yàn)楦揪椭v不透,，雖然他已經(jīng)盡量用人類的語(yǔ)言在跟我們溝通,，但我卻依然聽(tīng)得一頭霧水，只能認(rèn)真記筆記。
最讓我感興趣的反而是《禮》,，洲哥詳細(xì)地跟我們描述了周朝時(shí)候人們?nèi)绾涡惺抗诙Y,、行昏禮，我一度開(kāi)始幻想自己以后的結(jié)婚也得按周禮來(lái)：納彩,、問(wèn)名,、納吉、納征,、請(qǐng)期,、親迎……此外洲哥也給我們介紹了士相見(jiàn)禮、鄉(xiāng)飲酒禮,、鄉(xiāng)射禮,、燕禮、大射儀以及喪禮等,。我覺(jué)得最好玩的就是鄉(xiāng)飲酒禮,，敬酒的禮儀相當(dāng)繁雜，想要喝一口酒都很有講究,，感覺(jué)全程都是在洗杯子,；最向往的要數(shù)鄉(xiāng)射禮，感覺(jué)這是一種非常積極健康的聚會(huì)模式,，在賢長(zhǎng)們的主持下進(jìn)行射箭比賽,，輸了就喝酒，比起集體打麻將,、斗地主檔次著實(shí)高了不止三級(jí),。
我以為《春秋》部分就是講一講那段歷史，想著總算可以不用一直記筆記了,，畢竟關(guān)于春秋戰(zhàn)國(guó)這段歷史,，我自認(rèn)為還是學(xué)得不錯(cuò)的。沒(méi)想到講的主要《春秋》五傳的區(qū)別和思想,，基本上都是些我不知道的知識(shí),，我只得邊聽(tīng)講邊抄板書(shū)，因而無(wú)法在課堂上向“懵懂無(wú)知”的女同學(xué)們展示我“淵博”的歷史知識(shí),。
雖然這門課上得津津有味,，但是洲哥留的期末作業(yè)著實(shí)讓我有些煩惱，主要是他給的題目實(shí)在太寬泛,，只是要求我們根據(jù)《儒家經(jīng)典導(dǎo)讀》這門課寫一篇限定了最低字?jǐn)?shù)的文章,。對(duì)于洲哥的課，我自然是想方設(shè)法盡量得高分,，因此希望自己的作業(yè)能夠格外出眾,，所以需要寫別人不會(huì)寫的觀點(diǎn),。
我首先想到的就是《尚書(shū)》，但是在網(wǎng)上看了兩篇《堯典》和《舜典》后我立馬放棄了,，不僅很難看懂原文，即使看了譯文也想不出什么新奇的觀點(diǎn),，都是些我們自小就明白的道理,。后來(lái)又想著寫寫自己最喜歡的《禮》，但是總感覺(jué)寫著寫著就偏離了這門課,，很有可能最后會(huì)變成一篇《周朝婚禮指南》,。我也想過(guò)《易經(jīng)》，因?yàn)槲腋杏X(jué)八卦里的陰陽(yáng)二爻怎么都像是一種二進(jìn)制的機(jī)器語(yǔ)言,，而且我吹笛子時(shí)發(fā)現(xiàn)笛子上的音孔數(shù)量正好對(duì)應(yīng)一個(gè)卦象上的六爻,，只是我缺乏計(jì)算機(jī)知識(shí)和樂(lè)理知識(shí)，根本就湊不到洲哥要求的字?jǐn)?shù),。況且自己連卦象都讀不明白,，如果真要寫這方面感覺(jué)只會(huì)灌水，很難獲得洲哥的青睞,，甚至?xí)屗X(jué)得我上課壓根就沒(méi)認(rèn)真聽(tīng),，思慮再三我還是放棄了。
正當(dāng)我毫無(wú)頭緒開(kāi)始焦慮時(shí),，我發(fā)現(xiàn)寢室里只有我在為期末作業(yè)擔(dān)憂,，其他人不是在看電影電視就是在玩游戲，感覺(jué)好像他們都沒(méi)選這門課一樣,。問(wèn)了才知道,，原來(lái)他們?cè)缇驮诰W(wǎng)上找好了相關(guān)文章，畢竟,，在國(guó)學(xué)熱的背景下,，網(wǎng)上最不缺的就是關(guān)于儒家經(jīng)典的文章，說(shuō)不定學(xué)院開(kāi)設(shè)這么課本身也有這方面的意思,。反正一時(shí)也沒(méi)有思路,，我也便暫時(shí)將這個(gè)“任務(wù)”擱置了下來(lái)。
隔壁班班長(zhǎng)興奮地來(lái)到我們寢室,，非得拉著大彪班長(zhǎng)和我去看他新裝的游戲《古劍奇譚》,。為了有良好的體驗(yàn)，他占用了他們寢室兩天的寬帶下載了游戲配音,。高清的畫質(zhì),，生動(dòng)的配音，對(duì)于隔壁班班長(zhǎng)的展示我有些眼紅,?；氐阶约簩嬍?，我想著下一個(gè)玩玩，只是看了一眼游戲配置表,，發(fā)現(xiàn)我的電腦根本就帶不動(dòng),，只能作罷。國(guó)產(chǎn)RPG有三把“劍”,，《仙劍奇?zhèn)b傳》我玩了兩部,，《古劍奇譚》我玩不了，那就試試《軒轅劍》吧,，說(shuō)不定這種古風(fēng)的游戲還得給我提供些寫作的思路,。于是我上了校園網(wǎng)的分享網(wǎng)站搜索了一下，發(fā)現(xiàn)有一款《軒轅劍三·云和山的彼端》,，就先下載了下來(lái),，然后去百度了一下游戲簡(jiǎn)介和攻略。
這款游戲的時(shí)代背景是在安史之亂前后,，玩家將跟隨主角一起橫跨了亞歐大陸,，歷經(jīng)東西方三大文明。我有些緊張,，因?yàn)槲仪宄赜浀?，在這段歷史和地理背景下有一個(gè)重要的事件，我從大二開(kāi)始就已經(jīng)在做相關(guān)的研究準(zhǔn)備,。果然,，在攻略里面我看到了一個(gè)很熟悉的詞：怛羅斯。