“吵什么,！
要吵，滾出去吵,！”
太過嘈雜的環(huán)境,，經(jīng)過高亢的,，鳳唳清場。
素有,，提神醒腦的功效,！
而倘若，在這之后,，又陷入嘈雜的環(huán)境,。
那么，這對那些,，剛被提神醒腦,。
又打算接著，閉眼睡覺的人,，來說,。
無疑就像是，周邊突然,，涌上了一群,。
圍著，耳朵打轉(zhuǎn)的蒼蠅,。
鳳唳雖吵,，但一瞬即逝，且不那么難聽,。
可蒼蠅,，那是出了名的,，難纏。
一直,，在你耳邊“嗡嗡”作響,，甚是使人惱火。
“我去,，怎么吵到,，這兩位大神了?！?p> “別吵了,，別吵了?！?p> “這兩位大神,，可不是好惹的?！?p> “得罪了他們,，可沒好果子吃?！?p> “看吧,，惡人尚需，惡人磨,。”
有了,，兩位大神撐場子,，誰敢不給面子。
那不是,，壽星公上吊,，嫌命長嗎？
于是,，在兩位大神,，調(diào)整調(diào)整了睡覺姿勢。
重新,，陷入夢鄉(xiāng)后,！
一窩蜂的教室，陷入了,，死一般的寂靜,。
遠(yuǎn)超，任何時(shí)候,！
就連張琳琳,，引以為傲的,，完美控場。
比起兩位大神來說,，真可謂是：小巫見大巫,，不值一提。
“張老師,，我是跟他們說了,，可是他們不聽啊。
我這也是沒辦法,，就來找您了,！”
跟在臉色鐵青的，張遠(yuǎn)道身邊,，的張琳琳,。
一臉正色的，解釋著,。
“沒事,，我今天倒要看看，他們到底,。
想要,，干什么！”
張遠(yuǎn)道,，先是欣慰的,，看了張琳琳一眼。
隨即,，臉色鐵青的,，帶著張琳琳，上了育才樓二樓,。
轉(zhuǎn)身朝樓梯轉(zhuǎn)角的,，左邊靠墻的。
第一個(gè)教室,，走去,！
“怎么回事，這群家伙,，今天不會(huì)是,。
吃錯(cuò)藥了吧！”
一進(jìn)入二樓,，張琳琳就感覺,，有些不太對。
整個(gè)二樓,，今日竟然顯得,，異常安靜,。
微言中學(xué)素來有，下午第二節(jié)課,，作為自習(xí)的傳統(tǒng),。
一是顧及到，學(xué)生到了這一節(jié)課,。
注意力,，反倒是，最容易跑偏的,。
二來,，也是無形之中，給老師適當(dāng)減負(fù),。
當(dāng)然也有像王德江,，這樣的熱血教師，但畢竟是少數(shù),。
“哼,！還算這群，小兔崽子懂事,?！?p> 臉色鐵青的張遠(yuǎn)道，在見到,，高一（二）班的學(xué)生,。
都集體，在“懺悔”后,！
鐵青的臉色,，瞬間緩和了，不少,。
懷著沉重的步伐，進(jìn)入教室后,。
張遠(yuǎn)道,，先是微笑點(diǎn)頭，示意張琳琳先回座位,。
張琳琳點(diǎn)了點(diǎn)頭,，隨即沿著過道，回到自己位置坐下,。
見張琳琳坐好后,，張遠(yuǎn)道大踏步的，走到講臺(tái)上,。
右手,，猛的拍了一下講桌,，打開了張遠(yuǎn)道專場。
張遠(yuǎn)道：“我看你們,，真的是越來越能干了啊,。”
“竟然把老師都?xì)庾吡?，你們真的是很能干?。 ?p> “王老師,，是我們學(xué)校,，最負(fù)責(zé)的老師之一。
竟然,，被你們氣成這樣,！”
“你們說！你們到底,，還想干什么,！”
看著底下，清一色的低著頭,。
埋在“碉堡”后面的,，那一顆顆，光可鑒人的后腦勺,。
頓時(shí),，氣得不行！
張遠(yuǎn)道：“下面,，說一個(gè)決定,！從下周開始執(zhí)行！”
“下周一,，我要是一進(jìn)教室,，再見到誰的桌上。
誰再把書,，堆得跟個(gè)碉堡似的,。”
“你們,，就去垃圾桶里面,，去找吧！”
“老師,，我啥本事沒有,。
校門對面那個(gè)，收破爛的，老師還是認(rèn)識(shí)的,！”
“既然你們不想要,，我要！”
“既然你們,，不愿意處理,，我來處理！”
一時(shí)間,，整個(gè)教室,，全部都淹沒在。
張遠(yuǎn)道的,，滔天怒海之下,，鴉雀無聲！
經(jīng)歷,，過短暫的沉默后,，除了蘇沐，張琳琳等幾人以外,。
其余的同學(xué),，都默默的將身前，親手打造的“碉堡”,。
一本一本的,，痛心疾首的，拆了起來,。
整個(gè)教室,，陸續(xù)傳來了：
書本落到地板上，書本落到書本上,。
發(fā)出有些低沉的,，“啪嗒啪嗒～”的聲音。
“今天就到這里,，希望你們,，繼續(xù)保持。
別下周一,，我再來看,，又是遍地碉堡！”
見到,，此種場面的，張遠(yuǎn)道,。
經(jīng)過一番釋放后,，也顯得有些動(dòng)容。
“先別弄了,，一會(huì)兒再弄,，下面,，我再講幾個(gè)事。
就放假吧,！”
一張一弛,，一緊一松，教書育人這種事,。
最忌諱的就是,，不會(huì)使用，方式方法,。
果不其然,，在聽到提前放假的，消息后,。
剛才還,，一臉?biāo)拥模w同學(xué),。
臉上也露出了,，淳樸的笑容！
“首先要講的,，還是老生常談的問題,，安全問題……～?！?p> 那些,，敦敦教誨的日子，現(xiàn)在想想,，反倒有些懷念,。
……
“好了，就到這里,，放學(xué)吧,！”
講完，注意事項(xiàng)后的,，張遠(yuǎn)道,。
看著都忙著，整理書包的,，全體同學(xué),。
想說些什么，但終究還是,，什么都沒說,。
只轉(zhuǎn)身，出了教室！
“沐沐,，再見,！”
早就已經(jīng)，做好準(zhǔn)備的,，蘇沐和慕雪,。
在張遠(yuǎn)道，走出教室門口的,，那一刻,。
就背著，早已打包好的書包,，從座位上起身,。
出了教室！
相伴而行的,，走到校門以后,，兩女。
又迎來了,，一周一次的,，離別。
“再見,，周一見,！”
蘇沐慕雪，有些特別的,，道別方式,。
是兩人，經(jīng)多次協(xié)商后的,，結(jié)果,。
以離別結(jié)束，以希望開始,。
這樣,，就算會(huì)有離別，也會(huì)心懷希望的,。
盼著下一次的,，再次相逢！
蘇沐和慕雪,，揮手道別后,，兩人一上一下的。
朝著相反的方向,，各懷心事的,。
踏上了,，回家的路！
“終于又可以,，見到奶奶了。
這周,，還要去鄉(xiāng)下老屋,，想想就開心?！?p> 走過轉(zhuǎn)角后,，一臉平靜的蘇沐，腦海中,。
浮現(xiàn)出了,，蘇奶奶那慈祥，和藹的笑臉,。
“父親,，今晚會(huì)回來嗎？”
同樣,，走過轉(zhuǎn)角的慕雪,，卻顯得。
有些憂郁,，俏臉上也是,，喜憂半?yún)ⅰ?p> ……
“算了，還是聽聽音樂吧,?！?p> 說著，蘇沐走到一旁的,，護(hù)欄邊,。
轉(zhuǎn)身，將身后的背包,，放在護(hù)欄的檔板上,。
拉開拉鏈！
隨著“嘶溜”的,，拉鎖打開的,，聲音。
蘇沐伸手,，從背包里面,，摸索著拿出了一個(gè)。
巴掌大小的,，隨身聽,。
將隨身聽和耳機(jī),，從背包里拿出。
先是一股腦的,，塞到外套衣兜里,。
拉好拉鏈，將背包重新,，背到背后,。
一系列的動(dòng)作，行云流水,，沒有任何停頓,。
將隨身聽，塞進(jìn)牛仔褲的,，褲兜里,。
插上耳機(jī)！
將耳機(jī),，自帶的小夾子,，夾在外套的衣領(lǐng)上后。
蘇沐,，這才稱心如意的,，將原本。
四處亂晃的耳機(jī),，一左一右的,，塞進(jìn)了耳朵。
“也許時(shí)間就這樣,，我也還在路上,，沒人能訴說，衷腸……～,?！?p> 聽著，隨身聽里面,，傳出來的音樂,。
作戰(zhàn)成功的蘇沐，露出了：自信,，且迷人的笑容,！