5月25日,，魔都,。

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　　保研情況統(tǒng)計

　　1.本校本系保研,，2.本?？鐚I(yè)保研,，3.外校保研,，4.出國讀研,，有意向的同學(xué)請回復(fù)我,，截止時間：6月3日晚22：00前,，最終名單將上報材料系,。過期不再受理，重要?。,。?p>　　于強(qiáng)

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　　許秋是魔都綜合大學(xué),，材料科學(xué)系材料化學(xué)專業(yè)的大三學(xué)生,。

　　此時，他看著輔導(dǎo)員于強(qiáng)發(fā)送的郵件,，心中盤算著自己未來的道路,。

　　按照往屆慣例來看，出國,、本校本系保研,、直接工作的學(xué)生大約各占30%。

　　其中,，本校保研的流程是大三下學(xué)期末填報申請,，暑假公示擬錄取名單,，隨后參加夏令營并面試，大四上學(xué)期初公示保研名單,。

　　而能否獲得保研資格,，唯一的考察標(biāo)準(zhǔn)就是績點（學(xué)習(xí)成績）。

　　首先,，申請門檻是三年的平均績點超過2.8（滿績?yōu)?.0）且不能掛科,。

　　然后，院系根據(jù)保研名額,，在符合標(biāo)準(zhǔn)且有保研意向的學(xué)生中,，按績點從高到低進(jìn)行錄取。

　　因此,，績點排名在專業(yè)前40%的學(xué)生,，保研申請基本上十拿九穩(wěn)。

　　本校保研的類型又分為三種,，分別是科學(xué)碩士（三年）,、專業(yè)碩士（兩年）、直博(五年）,，面試成績高的學(xué)生優(yōu)先選擇,。

　　許秋目前的總績點是3.46，專業(yè)課績點是3.54,，專業(yè)內(nèi)排名3/31,。

　　面前有三條路：

　　一是出國讀研，因為之前沒有考慮過,，現(xiàn)在開始準(zhǔn)備略微有些遲,，而且除非申請到國外名校，否則性價比低于本校直研,。

　　二是本校本系保研,，以他的成績，通過保研申請,，進(jìn)入擬錄取階段沒有什么壓力,。

　　三是直接工作，那么現(xiàn)在就要著手準(zhǔn)備投簡歷,、面試,、找實習(xí)。

　　畢竟是人生重要的選擇關(guān)口,，許秋也不敢隨意做出決定。

　　此后幾天,，他從各方渠道獲取信息,。

　　他先是咨詢了幾個畢業(yè)后直接找工作的學(xué)長學(xué)姐,，得到的答復(fù)都是類似的。

　　總結(jié)一下就是：

　　雖然魔都綜合大學(xué)是國內(nèi)頂尖985,，但是奈何所學(xué)的專業(yè),，是四大天坑之一的材料科學(xué)，本科出去直接找工作并無太大的優(yōu)勢,。

　　最終,，他們有的去了銀行，有的當(dāng)了游戲策劃,，有的干了銷售,，還有的開了家手機(jī)維修店，專業(yè)貼膜,，總之都轉(zhuǎn)行了,。

　　“哎，早知我當(dāng)初就應(yīng)該轉(zhuǎn)專業(yè)到金融管理,，軟件計算機(jī)的,，哪怕降一級，讀個大五也好,，可惜現(xiàn)在木已成舟,，沒有后悔的余地了?！痹S秋暗自嘆息,。

　　然后他又找到了幾個院系專業(yè)課的助教。

　　專業(yè)課助教一般都是由授課老師的學(xué)生擔(dān)任,，也就是本校的研究生,。

　　這邊的分歧就比較大了。

　　有師兄說:“論文寫不出,，導(dǎo)師不讓走,，要延畢一年了。讀研的話,，看個人情況吧,，我還是比較喜歡科研的，因為是在做自己感興趣的研究,，只是我這個領(lǐng)域偏理論研究,，不是很好發(fā)文章?！?p>　　有師姐說:“現(xiàn)在本科學(xué)歷不值錢啊,，之后只會越來越貶值的，相較而言,，研究生學(xué)歷的膨脹速度不會像本科學(xué)歷那么快,，讀個研好就業(yè),，推薦讀研?！?p>　　還有人說：“現(xiàn)在碩士畢業(yè)出來,，找工作的難度和本科沒多少區(qū)別，可惜我天賦不夠,，博士是沒希望了,，不推薦讀碩士?！?p>　　更有一博士師兄,，看著30歲不到，發(fā)際線卻已經(jīng)明顯后移,。

　　他援引數(shù)據(jù)道：“現(xiàn)在本科生幾千萬,，博士卻只有不到100萬，博士還是較為稀缺的,。我們的學(xué)校還不錯,，博士出來，起步月薪20K不難,，我是極力推薦讀博士的,。”

　　……

　　總結(jié)起來,，意思差不多就是,，科研需要天賦，要選對導(dǎo)師和研究方向,，還有最好讀到博士,。

　　最后，他打電話問了問父母,。

　　許秋：“爸,，媽，關(guān)于保研這個事,，給點意見唄,。”

　　許爸：“不管你做出什么決定,，我都支持你,。”

　　許媽：“同上,?！?p>　　……

　　忙活了幾天，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到6月2日，距離截止日期只有不到兩天時間了,。

　　許秋躺在寢室的床上,，陷入思考：

　　“像我這樣不喜社交，不是班干部,，也沒參加過什么學(xué)生會團(tuán)學(xué)聯(lián)，除了學(xué)習(xí)成績好些,，沒有什么特長,，直接找工作的話，多半也要像學(xué)長學(xué)姐那樣轉(zhuǎn)行,?！?p>　　“十二年苦讀，到頭來還是要近乎從零開始,，不甘心啊,。”

　　“倒不如以此為踏板,，讀個研出來,，想來我的科研天賦也不會太差吧?！?p>　　許秋思來想去,，權(quán)衡利弊，最終還是咬咬牙,，向輔導(dǎo)員遞交了本校本系保研的申請,。

　　…………

　　6月3日，上午7點55分,。

　　上午第一節(jié)課是學(xué)位專業(yè)課《材料分析》,，8點開始上課。

　　許秋提前5分鐘進(jìn)入教室,，掃視著空座位分布,，想尋找一個好的位置。

　　忽然,，一陣猛烈的眩暈感襲來,。

　　他忙捂著額頭，踉蹌的走到最近的座位趴下,，很快失去了意識,。

　　……

　　再次清醒過來，許秋四處張望,，發(fā)現(xiàn)自己來到了一處陌生的空間,。

　　周邊的環(huán)境是朦朧的、模糊的、詭異的,、難以名狀的,。

　　如果非要用一種顏色來形容的話，那就是：

　　五彩斑斕的黑,。

　　幾秒鐘后,，四周傳來聲響。

　　【叮,?！?p>　　【你已綁定科研輔助系統(tǒng)，當(dāng)前權(quán)限等級：0,，當(dāng)前積分：0,。】

　　【獲得新手任務(wù)I,。進(jìn)入一個課題組實習(xí),。任務(wù)獎勵：100積分?！?p>　　科研輔助系統(tǒng),？！

　　許秋先是一驚,，隨后狂喜,。

　　這下發(fā)達(dá)了啊,！

　　以后再也不用整天提心吊膽,，擔(dān)心讀博士會變禿頭了。

　　漸漸冷靜下來后,，他試圖與系統(tǒng)交流：

　　“系統(tǒng),，你都有什么功能呢？”

　　【1級權(quán)限等級時,，將解鎖以下基礎(chǔ)功能：】

　　【熟練度系統(tǒng),。可以實時查看宿主科研技能的熟練度,，熟練度會影響工作效率,、失誤率等?！?p>　　【輔助系統(tǒng),。可以復(fù)制他人的科研技能,，然后通過全息影像技術(shù),，給宿主提供實時教學(xué)指導(dǎo),。】

　　【推演系統(tǒng),。配合輔助系統(tǒng)使用,，將復(fù)制的科研技能推演至更高級別，需消耗系統(tǒng)積分,?！?p>　　“除了推演系統(tǒng)外，系統(tǒng)積分還有其他作用嗎,，比如兌換物品什么的,？”

　　【當(dāng)前權(quán)限等級不足，無法兌換物品,。】

　　【請努力提升權(quán)限等級,，解鎖更多功能,。】

　　這些功能聽起來挺強(qiáng)大的,，只是現(xiàn)在既沒權(quán)限又沒積分,，只能看看，沒法使用,。

　　還是先想辦法完成新手任務(wù)吧,。