一幅畫卷緩緩拉開,眾人在李揚的神情訴說中,,沉浸到他的世界里去,。
那位在獨自在教師哭泣的少年,,就是16歲的李揚,,正讀高中一年級,。
“你的英語怎么這么爛,,再這樣下去,,考大學,不要有這個幻想了,!”
英語老師給李揚下的這道判決書,,給予16的少年以沉重的打擊。
雖然僅僅才讀高一,,但是連續(xù)四次月考,李揚的英語都沒及格,,而剛結束的這次,,居然只考了20分,嚴重拉低班級英語平均分的后腿,。
“咱們其他同學,,芝麻開花節(jié)節(jié)高,你是王小二過年,,一年不如一年,!來,拿走你的20分,!”
全班哄堂大笑,,李揚在眾人的指指點點中,側身在狹窄的桌椅過道里,,紅著眼睛,,朝講臺走去,。
突然,有人偷偷摸摸地伸出一只腳,,李揚被絆倒,,嘭的一下?lián)湓谂赃吪谋成稀?p> “啊,你有病??!”
笑聲戛然而止,李揚慌了,,他撞到的,,正是自己暗戀幾個月的女生!
“倩倩,,你沒事把,,我不是故意的?!?p> 女生一把推開李揚,,怒目瞪著他。
“不準喊我倩倩,!”
英語老師咳嗽了一聲,,敲了敲講臺。
“李揚,,你還在磨蹭什么,,快上來拿試卷!”
李揚想看看是誰鉤倒了他,,可是又不敢大勝喊出來,,當面質問,只好忍著屈辱,,上臺拿試卷,。
為了禮貌,他雙手接過了試卷,,卻在抬頭地瞬間,,看見英語老師的鼻孔,那是一副不屑的神情,。
試卷甚至不是遞過來,,而是被折疊了一半,隨手飛到了他的手中,。
李揚的雙手僵住了,,他盯著手心的試卷,卻一個字都看不到,。
他捧著的是一面鏡子,,在鏡中,,看到了自己的臉龐。
那是一副稚嫩的臉龐,,卻淚流滿面,,充滿了孤獨的怨恨。
他感到無數(shù)的小頭,,遍布在鏡子的邊緣,,如同一只只蟲卵,繁衍著,,蠕動著,。
李揚用雙手,接過來一個屈辱的自我,!
于是就有了開場他獨自在教室里哭泣的那一幕,。
然而令他傷心的,不僅僅是老師的譏諷,,同學的嘲笑,。
“為什么,連倩倩也這樣……”
這個倩倩,,讓李揚牽腸掛肚的倩倩,,和班上的英語課代表在一起了!
課代表長得尖嘴猴腮,,比倩倩還要矮一頭,,卻最終抱得美人歸。
為什么,?就是因為他的英語成績,,全校第一!
“李揚,,我要做一個學霸,,考上最好的大學。我只會和學習最好的人在一起,,你不要再糾纏我了?!?p> 聽見倩給自己的答復,,李揚此時的心,才徹底崩潰,。
但,,要是就這么潰如蟻穴,那就不是李揚了,。
淚水滴落在棕色的桌面上,,混合著油漆的氣味,。
這位少年,下定決心,,一定要考上全校第一,,把倩倩從賊人手里搶回來!
從此,,憤怒的少年,,每天五點半準時到達教室,冬天的北方,,天寒地凍,,教室里的暖氣還沒有開,少年翻書的右手被凍得通紅,,瑟瑟發(fā)抖,。
他大聲地朗讀每一個單詞,每一個句子,,每一段文章,,他的聲音,伴隨著朝陽的升起,,在教室里回蕩著,。
等兩個小時后,第二個同學來到教室時,,李揚已是滿頭大汗,,疲憊地趴在桌子上睡著了。
“這個神經(jīng)病,,大一早跑到教室睡覺,,瘋球了!”
功夫不負有心人,,在這種近乎瘋狂的高壓在,,很快,他的英語成宇,,直線上升,。
高一上學期最后一期期末考試,考到了中下游水平,,終于擺脫了持續(xù)的墊底,。
“喲,咸魚翻身了哈,,好好干,,穩(wěn)定下去?!庇⒄Z老師沒怎么在意地一說,,以為李揚只是偶爾運氣爆發(fā)罷了,。
高一下學期第一次月考,班級第20,。
第二次月考,,班級第10。
第三次月考,,班級第3,。
第四次月考,班級第1,,年紀第1,!
李揚逆襲了!
看著他一路走來的英語老師,,心里懊惱不已,,自己怎么能在上學期,如此羞辱一個潛力巨大的少年,,打擊他的心靈,?
但是為了面子,又不好當年說穿,。
“請李揚同學,,上來拿年紀第一的考卷?!?p> 在座的同學,,一半奮力為李揚鼓掌,四分之一有些迷茫地看著李揚,,還有四分之一,,低頭做自己的事情,似乎并不像面對李揚逆襲的這個事實,。
就是這四分之一的人,,上個學期,嘲笑李揚,,嘲笑得最猛,,最烈!
李揚昂首闊步走上講臺,,剛邁上臺階,,回頭看了倩倩的一眼。
倩倩的大眼睛低垂下來,,和成宇一對視,就滿臉通紅不已,。
英語老師咳嗽了一下,,說道:
“咳咳,,李揚啊,這次祝賀你,!但是呢,,你也得感謝我上學期對你說的那些話?!?p> 納尼?。?p> 李揚瞪大了眼睛,,不知道英語老師想說什么,。
“嘿嘿,其實我早就看出來你的無窮潛力了,,我是故意激你,,鞭策你,目的就是為了激發(fā)你內心的力量??!”
說完老師把考卷遞過來。
李揚看著這張寫著99.5分鮮紅大字的考卷,,眼睛不禁濕潤了,。
他摸了摸耳朵上,凍瘡傷口痊愈之后,,留下的傷疤,。
這一切,都值了,!
李揚大手一揮,,啪!
薄而透明的試卷,,從英語老師的手里,,被打向空中。
試卷輕盈地在空中飛舞著,,像一只翱翔的海鷗,,舒展著修長的翅膀。
此刻,,倩倩早已不再重要,。李揚突破了自我,他找到了人生拼搏的意義,!
從此以后,,少年李揚,開始了一段瘋狂的人生。
大學靠六級詞匯量不夠,?
那就拿著一本單詞書,,在后山的樹林里,人家談戀愛,,我嘶吼讀英語,。
吼著吼著,整座山板凳上的小情侶都跑光了,,李揚就是這座山,,唯一的主宰。
英語角和外教說話磕巴,?
那就拿著一本《英語三百句》,,帶著室友不要的隨聲聽,插上磁帶,,在5點鐘整的籃球場,,聽一句,書里劃一句,,嘴巴讀一句,,腦海里記一句。
等到隨聲聽沒電了,,太陽也就當空照了,。
來來往往的人,把李揚當做怪物,,指指點點,。
“做什么秀啊,讀英語,,不會去宿舍讀嗎,,在大街上顯擺什么?”
李揚全然不覺,,他把這些人,,看做高一時嘲笑他的同學們,總有一天,,我要讓你們刮目相看,!
“今天你對我愛理不理,明天,,我讓你高攀不起,!”
以這句成宇精心設計的結尾語,李揚結束了自己故事的講述,。
臺下先是短暫的沉默,,隨后爆發(fā)出烏泱泱的躁動,,火山噴發(fā)一般的掌聲,在全場沖擊開來,!
“就這樣,,我終于考到了年紀第一,我實現(xiàn)自己的諾言,,我李揚,逆襲了,!”
面對兩千多名學生,,李揚振臂高呼,臺下的人也紛紛站了起來,,為他鼓掌,!