第二節(jié)課是語(yǔ)文課，G班語(yǔ)文老師由A班班主任高老師代課,，一位消瘦的中年婦人,。

　　上課鈴聲剛響起，語(yǔ)文老師就抱著一摞試卷進(jìn)教室,，明顯,，又是摸底試卷。

　　高老師表情很是生氣,，帶著懊惱,。

　　見到上課鈴聲響了，大家還沒(méi)回到座位坐好,，她啪地一聲,，將試卷狠狠砸在講桌上，怒視著同學(xué)們,。

　　同學(xué)們聽到動(dòng)靜,，全部坐端正,，教室一下子安靜。

　　“你們班一個(gè)個(gè)的,，還真是爛泥扶不上墻,。

　　這次摸底考試，你們班各科成績(jī)總分,、平均分全部全校倒數(shù)第一,，

　　考出這么丟人的成績(jī)還不知道反省，我作為你們的代課老師,，都覺(jué)得臉面丟盡,！”

　　聽到這話，班里好幾個(gè)同學(xué)低下了頭,，難怪第一節(jié)課時(shí),，大家明顯感覺(jué)到孫老師心情不好。

　　同學(xué)們課間時(shí)還打趣說(shuō)老師是不是跟女朋友吵架了,，原來(lái)是因?yàn)槿嗫荚嚦煽?jī)太差,。

　　高老師發(fā)試卷的習(xí)慣跟孫老師不一樣，她總是從最后一名開始發(fā),。

　　“聶傾蕓,，0分！”

　　全部同學(xué)倒吸一口冷氣,，齊刷刷看向聶傾蕓,，又一次0分！

　　念到這里,，高老師氣不打一處來(lái),，她雖然不是G班班主任，但畢竟代課這個(gè)班的語(yǔ)文,，如此差的成績(jī)簡(jiǎn)直是她史無(wú)前例的恥辱,。

　　在她的教學(xué)生涯中，第一次有學(xué)生考了零分,！

　　聶傾蕓依然是那副風(fēng)輕云淡的表情,，上臺(tái)領(lǐng)取她的試卷。

　　高老師狠狠地剮了聶傾蕓一眼,，數(shù)落著：

　　“見過(guò)廢物,，沒(méi)見過(guò)這么廢的，人長(zhǎng)得丑,，成績(jī)還差成這樣,，居然有臉來(lái)赫梅高中！”

　　聶傾蕓聞聲撇了高老師一眼,，眼神中帶著不羈：“老師,，請(qǐng)不要人身攻擊,。”

　　“哎喲,，攻擊你怎么了,！廢物成這樣，還有自尊可言,？你怎么就有臉出來(lái)見人,，簡(jiǎn)直就是垃圾！”

　　高老師越說(shuō)越氣,，她是林欣然的班主任,，跟林玉鳳關(guān)系不錯(cuò)，知道聶傾蕓是聶家非常排斥之人,，就想借此機(jī)會(huì)好好羞辱聶傾蕓一翻,。

　　原本班里同學(xué)還在竊竊私語(yǔ)聶傾蕓的成績(jī)，可見高老師如此說(shuō)話,，同學(xué)們都閉嘴了,。

　　身為老師，哪有這么攻擊自己學(xué)生的,？

　　還沒(méi)等聶傾蕓反駁她,，高老師繼續(xù)點(diǎn)名：

　　“秦朗，34分,?！?p>　　秦朗站起來(lái),，笑瞇瞇上臺(tái)領(lǐng)取自己的試卷,，他自我感覺(jué)很好。

　　哈哈,，又進(jìn)步了,，從倒數(shù)第一又前進(jìn)了一名。

　　秦朗大搖大擺走著,，心情不錯(cuò),。

　　秦朗的表情再一次惹惱高老師，考成這樣,，居然還能美滋滋的,，她再也忍不住心中的怒火，使勁兒一拍桌子,！

　　“你以丟人現(xiàn)眼為榮嗎,？我今天還真是大開眼界了。

　　全班的廢物,，卻還一個(gè)比一個(gè)不知羞恥,！

　　帶你們這樣的班級(jí),，簡(jiǎn)直是我教學(xué)生涯的恥辱，你們這幫廢物比A班簡(jiǎn)直差太遠(yuǎn)了,！”

　　“老師,，過(guò)份了！”

　　對(duì)方畢竟是老師,，秦朗原本想息事寧人,，拿著試卷回到座位，可沒(méi)想到高老師越罵越起勁,，說(shuō)話越來(lái)越難聽,！

　　“怎么？窩囊還不讓人說(shuō)了嗎,？”高老師太過(guò)生氣的面孔有些猙獰,。

　　“高老師，您如此羞辱自己的學(xué)生,，合適嗎,？”

　　秦朗雙手拳頭緊握，盡量保持著作為學(xué)生的禮貌,，他明顯在忍著心中憤怒,。

　　原本坐在座位上的明豪，聽了高老師的話,，臉色越來(lái)越沉,，此時(shí)，他也忍不住站了起來(lái)：

　　“高老師,，我們成績(jī)不好,，的確有不夠努力的原因在，但您身為我們老師,，是不是也自我檢討一下,？

　　用如此帶著人身攻擊的話指責(zé)自己的學(xué)生，您的師德何在,！”

　　明豪話音結(jié)束,，教室陷入詭異的安靜！

　　明豪作為赫梅高中的校草和學(xué)霸,，他一向都是好學(xué)生的典型代表,，同學(xué)們還是第一次見他在眾人面前如此嚴(yán)肅地頂撞老師。

　　安靜的教室中,，聶傾蕓第一個(gè)鼓起了掌聲……