“秀木于林,，風(fēng)必摧之?！?p>　　離開星獸店后,，張發(fā)財(cái)?shù)吐暷剜赝f(shuō)過(guò)的話,。

　　就因?yàn)檫@短短的一句話，他全身有一股能量籠罩,，形成一個(gè)橙色護(hù)盾,。

　　而秦忘說(shuō)這話時(shí),，沒有任何異象,。

　　因?yàn)閾碛姓Z(yǔ)文知識(shí)圖鑒的張發(fā)財(cái)說(shuō)出口時(shí)，圖鑒詞條躁動(dòng),，知識(shí)法則化作能量護(hù)盾將他保護(hù)起來(lái),。

　　“難道這就是言出法行?！鼻赝浅Ａw慕,，渴望將來(lái)也有這樣的實(shí)力。

　　張發(fā)財(cái)手一揮,，護(hù)盾立即散去：“想不到你居然能說(shuō)出這句帶有哲理又富滿詩(shī)意的話,，可你為什么突然說(shuō)出這樣的話？”

　　張發(fā)財(cái)前半句是稱贊秦忘說(shuō)的‘秀木于林,，風(fēng)必摧之’這句話,，后半句矛頭一轉(zhuǎn)，詢問為何突然強(qiáng)勢(shì),。

　　秦忘已經(jīng)脫胎換骨,，不想再唯唯諾諾：“周圍的人不認(rèn)識(shí)那少年，與死去的仆人口中喬老先生繼承人的身份不符,。我敢斷定這個(gè)繼承之事必然沒有對(duì)外公布,。那少年能成為喬老先生的繼承人必有過(guò)人之處，我那句秀木于林,，風(fēng)必摧之,，他必然能夠理解，同時(shí)會(huì)反思外界的人知道他的身份后對(duì)他是利還是害,?！?p>　　“不錯(cuò),，你能在短短時(shí)間內(nèi)，分析出事態(tài),，同時(shí)想出對(duì)策,。我真的要對(duì)你刮目相看了?！睆埌l(fā)財(cái)想不到秦忘有如此智謀,。

　　“都是曉月逼的?！?p>　　“曉月,？”

　　“沒啥，魚骨試卷的店到了,?！?p>　　其實(shí)秦忘也佩服自己在剛才那樣的情況下，尋找到最合理的解決方案,。

　　他認(rèn)為正在覺醒的智謀,，是曉月逼的，人身自由被限制,，還處處被算計(jì),，這種情況下，潛力爆發(fā),，被迫害妄想癥激起他理科的分析能力,。

　　再次進(jìn)入魚骨試卷店，服務(wù)員拿出一個(gè)竹筒,，竹筒上還貼著‘特急’,，因該是剛從其它黑市調(diào)來(lái)。

　　“你們看一下,，確認(rèn)這是不是高品質(zhì)的化學(xué)鍵魚骨試卷,？”服務(wù)員小心翼翼從竹筒中拿出一份試卷。

　　秦忘拿來(lái)一看,，‘高中化學(xué)試卷：化學(xué)鍵及其分類’,，是高品質(zhì)的試卷。

　　他事先有了解過(guò)一點(diǎn)情況,，一般的化學(xué)鍵試卷只是涉及基本知識(shí)點(diǎn),，即化學(xué)鍵的基本概念，也就是分子內(nèi)或晶體內(nèi)相鄰兩個(gè)或多個(gè)原子（或離子）間強(qiáng)烈的相互作用力,，這個(gè)知識(shí)點(diǎn),。

　　高品質(zhì)的化學(xué)鍵試卷，就會(huì)涉及化學(xué)鍵的3個(gè)類型知識(shí)，即離子鍵,、共價(jià)鍵,、金屬鍵。

　　張發(fā)財(cái)對(duì)化學(xué)知識(shí)一竅不通,，既然秦忘確認(rèn)了,，他就給服務(wù)員轉(zhuǎn)了50萬(wàn)。

　　“今天的任務(wù)算是圓滿完成啦,！星獸100萬(wàn),、魚骨試卷20萬(wàn)?！?p>　　張發(fā)財(cái)又在筆記本上記下賬目,。

　　他心情非常開心，開著小車,，哼著小曲,，偶爾逗逗秦忘頭上的土撥鼠。

　　今天意外碰到星獸,，這100萬(wàn)將來(lái)可是可以收回1000萬(wàn)的,。

　　他們?cè)谌f(wàn)花鎮(zhèn)還了車后，用手機(jī)叫了輛車回去,。

　　到星星學(xué)校已是凌晨2點(diǎn),。

　　“老秦，接下來(lái)就靠你了,，一定要加油哦！”張發(fā)財(cái)打著哈欠,，回去休息了,。

　　秦忘也回自己的房間，他沒有第一時(shí)間選擇做化學(xué)鍵魚骨試卷,。

　　而是將頭上的土撥鼠捧在手心,，仔細(xì)端詳。

　　它也是兩只眼睛,、兩只耳朵,、一個(gè)鼻子、一張嘴巴,、四條足,。

　　與陸地生物構(gòu)造沒有不同。

　　“星獸是物質(zhì)被量子磁場(chǎng)改造擁有吸收知識(shí)法則后匯聚而成,，具有單獨(dú)行為能力,，有吞噬知識(shí)法則的本能。”

　　網(wǎng)上基本上都是在這段話中不斷擴(kuò)充和引用,。

　　并沒有對(duì)星獸外貌進(jìn)行討論,。

　　不知道是被量子網(wǎng)絡(luò)禁了，還是大家覺得這理所當(dāng)然,。

　　當(dāng)然這是自然界的奧秘,，秦忘無(wú)所謂。

　　他不睡覺不第一時(shí)間做魚骨試卷,，而是靜靜看著土撥鼠,，因?yàn)樗吹搅艘粋€(gè)陰謀。

　　他的被破壞妄想癥發(fā)作了,。

　　土撥鼠,，是曉月聯(lián)合張發(fā)財(cái)故意送給他的。

　　原因一,，土撥鼠非常稀有,，但為什么正好同時(shí)出現(xiàn)在凝市黑市。

　　原因二,，土撥鼠吸收數(shù)學(xué),、物理、化學(xué)知識(shí)法則,，與他的知識(shí)圖鑒完全契合,。

　　這兩個(gè)原因，哪一個(gè)不是本身概率低到不能再低的事,。

　　同時(shí)出現(xiàn),，且只有秦忘滿足這個(gè)條件，要說(shuō)這不是故意被安排,，說(shuō)出去誰(shuí)能信,？

　　“她為什么讓你來(lái)到我的身邊？”

　　秦忘可真想不出來(lái),。

　　但他內(nèi)心篤定這里面一定隱藏著曉月不可告人的陰謀,。

　　“去玩吧！”

　　秦忘將手上的土撥鼠放在地上,。

　　不過(guò),，土撥鼠可不知道什么是玩，它一個(gè)蹦跶又回到秦忘的頭上,。

　　秦忘拿出化學(xué)鍵魚骨試卷,，準(zhǔn)備做了試卷后再睡覺。

　　他撕去魚骨試卷上的白條,，一道道題目快速浮現(xiàn),。

　　“50道題，不難?！?p>　　秦忘大致看了眼,，心中有個(gè)數(shù)，然后開始做題,。

　　他,、魚骨試卷、知識(shí)圖鑒,，在知識(shí)法則下鏈接在一起,。

　　秦忘沉浸在試卷的海洋中。

　　第1題：離子鍵,、共價(jià)鍵,、金屬鍵的概念。

　　答：離子鍵是通過(guò)原子間電子轉(zhuǎn)移,，形成正負(fù)離子,，由靜電作用形成的。共價(jià)鍵是通過(guò)原子間共用一對(duì)或多對(duì)電子形成的,。金屬鍵是一種改性的共價(jià)鍵,，它是由多個(gè)原子共用一些自由流動(dòng)的電子形成的。

　　第2題：在下列物質(zhì)中：①O2②金剛石③NaBr④H2SO4⑤Na2CO3 ⑥NH4Cl⑦NaHSO4⑧Ne⑨Na2O2⑩NaOH

　　(1)這些物質(zhì)中,，只含有共價(jià)鍵的是________,；只含有離子鍵的是________；既含有共價(jià)鍵又含有離子鍵的是________,；不存在化學(xué)鍵的是________,。

　　(2)屬于共價(jià)化合物的是________；屬于離子化合物的是________,。

　　(3)將NaHSO4溶于水,，破壞了NaHSO4中的________，寫出其電離方程式_________________________,；

　　NaHSO4在熔融狀態(tài)下電離，破壞了________,，寫出其電離方程式____________________,。

　　這個(gè)題目就是考察對(duì)化學(xué)鍵知識(shí)概念的掌握情況。

　　答：(1)①②④③⑤⑥⑦⑨⑩⑧(2)④③⑤⑥⑦⑨⑩

　　(3)離子鍵和共價(jià)鍵NaHSO4=Na＋＋H＋＋SO42—離子鍵NaHSO4=Na＋＋HSO4—

　　O2,、金剛石中只含有共價(jià)鍵,；H2SO4只含有共價(jià)鍵，是共價(jià)化合物,；NaBr中只含有離子鍵,，是離子化合物；Na2CO3、NH4Cl,、NaHSO4,、Na2O2、NaOH中都是既含有離子鍵又含有共價(jià)鍵的離子化合物,；稀有氣體Ne是單原子分子,，不含任何化學(xué)鍵。NaHSO4溶于水電離時(shí),，Na＋與HSO4—之間的離子鍵被破壞,，HSO4—中H＋與SO42—之間的共價(jià)鍵也被破壞；而在熔融狀態(tài)電離時(shí)只斷裂離子鍵,。

　　花了半個(gè)小時(shí),，秦忘輕松完成50道題目完成。

　　不要說(shuō),，他的理科記憶真的是驚人,。

　　這些高中的化學(xué)知識(shí)，他10多年沒有接觸了,，不過(guò)每個(gè)學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn),，他從來(lái)沒有忘記過(guò)。

　　所以他才有自信在沒有復(fù)習(xí)的情況下,，做只有一次機(jī)會(huì)的高中知識(shí)化學(xué)鍵魚骨試卷,。

　　結(jié)束答題，魚骨試卷化作知識(shí)法則,，先在秦忘的體內(nèi)繞幾圈,，隨后融入知識(shí)圖鑒激活詞條。

　　同時(shí)知識(shí)圖鑒背面的化學(xué)欄出現(xiàn)一個(gè)橘橙色詞條‘化學(xué)鍵’,。

　　出現(xiàn)的橘橙色詞條,，將知識(shí)法則轉(zhuǎn)化為力量，一半流進(jìn)秦忘的體內(nèi),，另一半流入土撥鼠體內(nèi),。

　　秦忘感覺全身細(xì)胞充滿了爆炸的能量。

　　這種力量從未有感受過(guò),，那種用力握緊拳頭是才能被感覺到的力量,，他現(xiàn)在正常的情況下就能感覺到。

　　土撥鼠獲得橙色詞條的力量后,，相貌沒什么變化,，不過(guò)它的顏色從淡綠色直接變到淺橙色。