這一晚,，酒后的眾人回到賓館睡的很沉,。

　　好在雪兒自己緊緊跟著大伙一起回來了,，否則,，他們天亮了還要去找它。

　　連續(xù)幾天的旅游行程都給大家留下了很深的印象,，心情都開朗起來,?？墒沁@天在走“民俗浩特”這個(gè)行程的時(shí)候,，一件事引起了莊誠的注意,。

　　民俗浩特就是民俗城的意思。這是專門為了旅游而建的幾個(gè)大大小小的蒙古包,。

　　在這集中展示蒙古民族衣,、食,、住、行等生活方式和傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式,，感受濃郁古樸的蒙古民族風(fēng)情的地方,，旅游者還可通過親自參與，加深對蒙古民族的了解,。

　　旅游者可以身著寬大、鮮艷,、華麗的蒙古袍,，坐在炕桌前，品嘗NMG草原具有獨(dú)特的民族風(fēng)味的諸多食品,，如烤羊腿,、羊背子、手抓肉,、烤全羊,、炸羊尾、拔絲奶豆腐以及全羊湯,、黃油果子,、沙蔥包子等。

　　在這里,，旅游者可以體會蒙古族隆重純樸的待客習(xí)俗和禮儀,，飲馬奶酒、獻(xiàn)哈達(dá),、唱敬酒歌,、跳蒙古族舞、學(xué)兩句蒙語,。

　　在這里,，旅游者可向蒙古族牧民學(xué)習(xí)擠奶、發(fā)酵,、制作奶豆腐,、奶皮子、黃油等奶制品的全過程,，也可以學(xué)習(xí)套馬,、馴馬、打馬鬃,、壓杠皮等生產(chǎn)活動,。

　　在這里，游客也可以買到一些具有蒙古族特色的食品,、工藝品與紀(jì)念品：銀碗,、蒙古刀,、結(jié)盟杯、鼻煙壺以及紅皮餅,、芙蓉糕,、酸馬奶、牛奶大王,、牛鞭酒等,。

　　這些安排，大家還是很滿意的,。

　　正當(dāng)大家載歌載舞的喝酒唱歌的時(shí)候,，一匹快馬卻疾馳而來。

　　馬上是一位皮膚黝黑的小伙子,。他跳下馬背,，和接待游客的一個(gè)姑娘打著招呼，說了幾句蒙語,，就又翻身上馬疾馳而去,。

　　很多人都沒弄明白，剛剛的小伙也是節(jié)目中的一個(gè)環(huán)節(jié),？

　　可是剛剛還和自己有說有笑的蒙古族姑娘卻是眼圈微紅,，要哭的樣子。

　　常五和許青兒拉著姑娘的手,，輕聲的安慰,。

　　當(dāng)莊誠好奇問起的時(shí)候，許青兒告訴他,，剛剛的小伙是姑娘的戀人,，他是一名老師。他要去給學(xué)生上課,，來和她告別的,。

　　莊誠馬上想到了“馬背小學(xué)”這個(gè)詞。

　　仔細(xì)一詢問,，果然是馬背小學(xué),。

　　他們牧區(qū)的孩子要隨家長一起去游牧，每年都散布在廣闊的大草原上,，孩子上學(xué)就成了一個(gè)大問題,。

　　其實(shí)，很多的牧民都是文盲,，沒有上過學(xué),，不識字，不會說漢話,。政府有心解決這個(gè)問題,，可是沒有錢,。

　　一個(gè)是，集中入學(xué),，就必須要修建校舍,，還得是寄宿制學(xué)校。因?yàn)?，牧民們離學(xué)校都遠(yuǎn),，往來一次很不容易，所以必須要住校,。

　　這樣就要大量的資金,。

　　國家實(shí)際上已經(jīng)做了很大的努力，可是依然杯水車薪,。

　　另一個(gè)是，校隨牧移,。這就是馬背小學(xué)了,，剛剛莊誠就看到了馬背上掛著一塊小黑板。牧區(qū)為了解決牧民子女學(xué)習(xí)文化知識,、學(xué)習(xí)蒙,、漢語的需要，只得退而求其次,，化整為零,，讓老師們騎著馬給孩子們巡回上課。

　　剛剛姑娘之所以傷心,，是因?yàn)樽约旱倪@個(gè)馬背老師一去就是一個(gè)星期,。這7天他要在草原上巡回上課。

　　天氣好的時(shí)候,，老師少遭點(diǎn)罪,，如果刮風(fēng)下雨，遇到自然災(zāi)害,，他們就會有危險(xiǎn),。每一次去上課，其實(shí)對姑娘來說,，就是一次煎熬,，她不知道自己和戀人這樣的日子什么時(shí)候是個(gè)頭啊,！

　　聽了姑娘的講訴,，在場的人都沉默了。

　　其實(shí),，大家都知道,，這就是沒錢給逼的啊,。要是有錢，多建固定的寄宿學(xué)校,，老師就不用這么遭罪了,，教學(xué)質(zhì)量還能提高，馬背小學(xué)就是沒錢的產(chǎn)物啊,。

　　這件事壓在莊誠的心里,，很沉重。

　　自己是穿越來的人,，自己有錢,，可是要怎么使用莊誠一直找不到方向。

　　好像可以買到世界上的任何東西,，可真正需要的東西卻買不來,。

　　這件事讓莊誠玩下去的心思突然就淡了。

　　他在今天的行程結(jié)束之后,，臨時(shí)召開了一次集團(tuán)的高層會議,，就“馬背小學(xué)”的問題展開了討論。

　　在會上,，有人提議集團(tuán)倡議捐款,，為他們建幾所學(xué)校。有人提議給他們捐一些車輛,，解決他們的交通問題,。

　　李如成在會上提出了自己的意見。

　　“誠爺,，各位,。民族教育是一個(gè)大事，現(xiàn)在國家有困難,，我覺得作為負(fù)責(zé)任的企業(yè)家不能坐視不管,。因此，我提議和他們當(dāng)?shù)氐慕逃鞴懿块T溝通,，看他們需要什么幫助,，我們再提供什么幫助?！?p>　　莊誠點(diǎn)點(diǎn)頭,，沒說話。

　　馬一都也說了自己的意見,。

　　“各位,，我覺得這是全社會的事，不能就我們自己幫忙,，還要帶動大家一起幫,，這才能持續(xù),。要是可一個(gè)企業(yè)來，就是把企業(yè)都捐了,，也幫不了多少啊,。”

　　許青兒說道：“這個(gè)事確實(shí)全社會都有責(zé)任,，可是我們要先行動,。否則要是等下去，這事就沒頭了,?！?p>　　“我贊成青兒姐的說法，我們集團(tuán)先行動,，同時(shí)呼吁全社會來關(guān)注這個(gè)事,。”

　　于淑敏這次頗為主動,。

　　“我也贊成,。”

　　顧小潔旗幟鮮明的表示支持許青兒,。

　　“好，我知道大家的意見了,。其實(shí)呀,，說來說去就是錢的問題。有錢了每個(gè)蘇木建10—15所小學(xué)就能解決馬背小學(xué)的問題,?？墒谴蠹蚁氲?jīng)]有，學(xué)校建多了,，師資力量就成了一個(gè)問題,。沒老師上課，建的房子再多都沒用,。我看我們先籌集資金,，然后在哪里建學(xué)校，建多少由當(dāng)?shù)氐慕逃块T決定,。因?yàn)樗麄冏钋宄睦镒钚枰?。大家覺得呢？”

　　“同意,?！?p>　　“同意?！?p>　　“同意,?！?p>　　大家一致同意了誠爺?shù)恼f法。

　　這件事先由集團(tuán)辦公室的人去接觸,，需要具體談的時(shí)候,，誠爺表示自己可以親自上陣。這是為國為民的好事,，自己一定要辦好,。

　　會后，莊誠把四女找來,。

　　“捐款了,，你們都捐多少？”

　　“啥,？”

　　大伙兒都有點(diǎn)懵,。

　　“我們也沒多少啊，我捐1萬吧,?！?p>　　顧小潔確實(shí)只有工資，能捐1萬已經(jīng)不少了,。

　　“你呢,？”

　　莊誠轉(zhuǎn)頭問常五。

　　“我,，我也算吶,？”

　　“當(dāng)然，是我的女人,，呃,。是我的員工都算?！?p>　　“我是員工嗎,？”

　　“你就是?！?p>　　“那我捐10萬吧,。”

　　“好,?！?p>　　“你們倆呢？”

　　“我捐1萬,?！?p>　　于淑敏錢不多了，年前拿錢回家蓋了房子。

　　“我,，我也10萬吧,。”

　　“……”