所以,，凡是被通知被一級(jí)社團(tuán)錄取的學(xué)生,，那都是很驕傲的,。

　　至于二級(jí)社團(tuán),，是需要報(bào)名的，一旦報(bào)名晚了，那就沒你什么事了。

　　二級(jí)社團(tuán)根據(jù)老師們的報(bào)名情況，會(huì)在學(xué)校的宣傳欄里進(jìn)行張貼公布,。公布內(nèi)容一般包括社團(tuán)名稱，教師姓名,，招收人數(shù),，報(bào)名地點(diǎn)，以及報(bào)名時(shí)間,。

　　舉個(gè)例子,，信息老師組建了一個(gè)學(xué)習(xí)制作動(dòng)畫的社團(tuán)，準(zhǔn)備招收二十名學(xué)生，定于周五中午十二點(diǎn)在計(jì)算機(jī)教室招生,。

　　有興趣的學(xué)生就要去報(bào)名,，如果喜歡這個(gè)社團(tuán)的學(xué)生特別多，還得提前去,。

　　因?yàn)槔蠋熤皇斩畟€(gè),，多一個(gè)都不要，你要是第二十一個(gè)去報(bào)名的,，老師就不收了,。

　　那么，這第二十一個(gè)學(xué)生就得去別的社團(tuán)報(bào)名,。

　　事情并不是這么簡(jiǎn)單就完了,，你要知道，社團(tuán)的報(bào)名時(shí)間往往就那么一兩天,，你要是沒有報(bào)上名,，就只能服從分配了。

　　最后無論你去了哪個(gè)社團(tuán),，無論你喜不喜歡,，都得去上了。

　　這是沒辦法的事,，畢竟老師就這么多,，他們額外擅長(zhǎng)的東西也不那么全面，還要顧及安全和花錢的問題,。

　　就比如某個(gè)老師想開一個(gè)魔術(shù)社團(tuán),，教學(xué)生變魔術(shù)。想學(xué)魔術(shù),，你得準(zhǔn)備道具,，道具哪來，不就得去買嘛,。學(xué)生倒沒什么，反正買了也是他們玩,，不買他們也沒損失,。

　　關(guān)鍵就是家長(zhǎng)不愿意啊，他們會(huì)覺得,，我們參加一個(gè)社團(tuán),，還得自己花錢買東西，憑什么,。

　　呵,，老師能怎么辦？

　　愿意買的，老師一塊從網(wǎng)上訂購(gòu),，花多少錢家長(zhǎng)上網(wǎng)就能查,。不愿意買的，參加社團(tuán)孩子就干看著,。要么,，就別參加這個(gè)社團(tuán)。

　　反正魔術(shù)社團(tuán)每年都是學(xué)生擠破頭想要參加的社團(tuán),，試問,，有多少家長(zhǎng)扛得住孩子軟磨硬泡。

　　況且,，學(xué)校也沒有多余的資金去聘請(qǐng)專業(yè)老師,，更何況專業(yè)老師也是很貴的。

　　這幾年因?yàn)樯鐖F(tuán)的事,，北郊區(qū)已經(jīng)收到了不計(jì)其數(shù)的投訴,，但投訴也沒用，除非誰投訴誰去免費(fèi)當(dāng)社團(tuán)老師,。

　　青辰看了看名單,，倒吸了一口涼氣，問：“怎么我們班選上一級(jí)社團(tuán)的就這么幾個(gè)??？”

　　齊溪云一把推開青辰，把名單拍了一張照,，順便回答他的問題,。

　　“還不是你們班那個(gè)家長(zhǎng)?！?p>　　青辰一頭霧水,，他還真不知道這里面發(fā)生過什么事。

　　霍樂琴也過來拍了張照,，簡(jiǎn)略的說：“你們班安金馨去年就被音樂老師選上大合唱了,，有一回練的有點(diǎn)晚了，她媽媽就在校門口撒潑罵街,，后來還到學(xué)校找校長(zhǎng)鬧,，音樂老師直接把她除名了?！?p>　　青辰咧嘴呵了一聲,，道：“大寫的服氣，安金馨挺乖巧一個(gè)姑娘,，怎么有這么不講理的家長(zhǎng),?！?p>　　“嘿嘿，”霍樂琴嗤笑,，開玩笑道,，“你就等著吧，小心你也有這么一天,?！?p>　　青辰被這個(gè)玩笑給噎住了，趕緊擺手,，說：“別,，千萬別，我還想多活兩年,?！?p>　　匆匆走進(jìn)教室，學(xué)生們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)了教室,，作業(yè)也一份一份地交上來,，青辰直接來一份判一份。

　　懂事的學(xué)生出錯(cuò)了就趕緊趁著這個(gè)時(shí)候就把錯(cuò)題改正了,，而有好幾個(gè)學(xué)生,，明明最早拿到錯(cuò)題，卻始終不改,。

　　這其中,，徐冠軍當(dāng)屬第一。

　　這家伙是最后一個(gè)進(jìn)教室的,，楊建周已經(jīng)不遲到了,，但來的還是不是太早，他比楊建周來的還晚,。交完作業(yè)就一直在跟其他同學(xué)打逗,，青辰叫他拿回錯(cuò)題，他直接放桌子上,，接著跟其他同學(xué)逗著玩,。

　　差生，就是這么形成的,。

　　青辰手里有個(gè)表格,，每天作業(yè)的完成情況全都一一記錄，作業(yè)判完了,，誰全對(duì)了，誰改完誰沒改完一目了然,。

　　幾乎每天早晨第一節(jié)課之前的作業(yè)完成情況是這樣的：一部分全對(duì),，大概有四分之一,。一部分很快改完，大概占剩下人數(shù)的一半,。一部分改了不對(duì),，接著改的，大概占再剩下的三分之二,。最后的,，大概有全班八分之一的人數(shù)，大概五六個(gè)的樣子,，是一直不改和一直改不對(duì)的,。

　　這五六個(gè)人里，就有徐冠軍,，而且是每次都有,，從無例外。

　　幾乎每天的作業(yè),，青辰都是催著徐冠軍從早晨第一節(jié)課之前開始,，直到放學(xué)之前，才能改完,。最近一兩次就算是放了學(xué)都改不完,。

　　預(yù)備鈴打過，青辰先是把社團(tuán)報(bào)名的事說了,，被一級(jí)社團(tuán)選中的幾個(gè)孩子很淡定,，應(yīng)該是早就得到通知了。

　　開學(xué)半個(gè)多月,，青辰還有好幾個(gè)學(xué)生對(duì)不上號(hào),，其中就有安金馨，早晨判作業(yè)特意注意了一下這個(gè)孩子,。

　　說完一級(jí)社團(tuán)的事,，他特意看了看安金馨，這孩子明顯有些不開心,。他也沒有說什么,，誰讓她的家長(zhǎng)把她給耽誤了呢。不過,，估計(jì)她的家長(zhǎng)根本不在乎這個(gè),。

　　“二級(jí)社團(tuán)明天早晨會(huì)貼在宣傳欄，大家可以去挑一挑,，然后報(bào)名,。第一節(jié)課上數(shù)學(xué)，我第二節(jié)課有試講,，跟語文老師倒了一節(jié)課,。好了,，前兩天我們學(xué)習(xí)了毫米和分米，今天我們來做一下練習(xí),?！?p>　　長(zhǎng)度單位到三年級(jí)基本上就學(xué)完了，這個(gè)單元再把千米給學(xué)了,，長(zhǎng)度單位的學(xué)習(xí)就此結(jié)束了,。

　　但是，長(zhǎng)度單位是面積單位和體積單位的基礎(chǔ),，面積單位和體積單位都是由長(zhǎng)度單位推導(dǎo)而出,，所以教學(xué)長(zhǎng)度單位非常重要。

　　很多學(xué)生沒有把長(zhǎng)度單位放在心上,，導(dǎo)致后面學(xué)習(xí)面積單位和體積單位的時(shí)候非常費(fèi)勁,。

　　從單位換算的角度思考，長(zhǎng)度單位間的進(jìn)率基本都是十,，除了千米和米之間是一千,。

　　到了面積單位，單位間的進(jìn)率就是一百了,，后面還會(huì)有公頃和平方千米,，進(jìn)率又是一萬又是一百萬的，這么多零,，學(xué)生非常容易混,。

　　因此，長(zhǎng)度單位要打牢基礎(chǔ),。

　　所以,，青辰打算在這個(gè)單元多用點(diǎn)時(shí)間，把長(zhǎng)度單位講得透透的,。

　　萬一四年級(jí)他還繼續(xù)帶這個(gè)班,，也是給自己上課打基礎(chǔ)，學(xué)生都明白了,，以后的課就好上了,。