最后，在周毅有意藏拙之下，他的人設(shè)被塑造成了一個(gè)普普通通的,，天才,！
在腦袋被敲壞之后，仿佛是真的三花聚頂,，神功大成，腦袋開了竅。
周毅不但當(dāng)場表演了,，‘過目不忘’技能。甚至還拿起教書先生的毛筆,，略微工整地,，寫下了一段三字經(jīng)。
也沒敢寫得太好,，不敢將書法大成表現(xiàn)出來,。
否則，就不是普普通通的天才了,。就是真的,，文曲星下凡。會(huì)被綁到祠堂里,，被作上幾場法事,。不死也脫一層皮。
但,，即便周毅只是略微工整的,，藏了九成九功力的字。仍舊讓教書先生驚為天人,，一眾圍觀孩童宛若見鬼,。
至此，教書先生完全相信了,，周毅的腦袋的確是壞過的,。而且是壞得透透的,，相當(dāng)于直接回爐重造！
在教書先生,，以及一眾孩童的喃喃自語中,，周毅知道了眾人為何有這種說法。
蓋因,，昨天原身就是因?yàn)樽殖?，被趕出學(xué)堂的？??！
昨天，原身在課堂上寫的字,，像雞爪爬過一樣,。被教書先生呵斥，原身當(dāng)場就不依,，頂撞了幾句,。
最后兩人大吵一場。直接激得教書先生氣血上涌,，狠狠地咳出了一口老痰,。
教書先生當(dāng)時(shí)還嚷嚷著，原身要是繼續(xù)在學(xué)堂里,，他要被氣得少活幾年,！當(dāng)即課也不上了，就找到了在田里干活的李父李母,，將原身趕出了學(xué)堂,。
此刻，村塾茅草屋里,。眾人看了看案上的字,，又看了看頭角猙獰，卻仍舊俊俏非常的周毅,。神色驚疑，百思不得其解,。
“我覺得吧,，這寫字，它也不難,。有種似曾相識的感覺……”周毅有急智,，將說辭道出。
……
村塾里上課,，一般一上就是一整天的,。從早上開始，吃過飯，接著上課一直到傍晚,。
中間沒有特定的休息時(shí)間,，內(nèi)急了，自己出去解決了之后,，回到位置繼續(xù)學(xué)習(xí),。
上午，在周毅表演了普通天才的一面后,，震懾住了村塾所有人,。
孩童們有點(diǎn)無心學(xué)習(xí)，視線不時(shí)瞥向周毅,。教書先生也沒好多少,，渾渾噩噩地教導(dǎo)著，一副神不守舍的樣子,。
一直熬到午時(shí),，村中族老敲了銅鑼，報(bào)了時(shí),。
教書先生宣布下課,。眾孩童回家吃晚飯之后，需要馬上回到村塾繼續(xù)學(xué)習(xí),。
一眾孩童道謝了一聲教書先生,，眼睛都齊刷刷地看向周毅，眼里又有了光,。要想找周毅詢問一番,，一探究竟。
但在村塾里,，教書先生面前,，卻不敢造次。一眾孩童給了周毅一個(gè)眼色之后,，就乖巧地走了出去,。
“先生，那我先走了,?！敝芤阋舱酒鹕恚绖e,。他來了興致,，也想了解一下，原身究竟是什么情況,。
“成功,，你等一下,，我送你回去?！苯虝壬凶×酥芤?，放下戒尺。于周毅結(jié)伴離開,。
出了茅草屋,。
一眾孩童正在不遠(yuǎn)處等候著，顯然是在等周毅,。個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),，像是在說什么了不得的事物。
“站在這干什么,？,！趕緊回家吃飯！”教書先生呵斥一聲,，驅(qū)散了一眾孩童,。
孩童們，這才告罪一聲,，戀戀不舍地看了周毅一眼,，四散而去。
“成功,，你以后可別跟他們混在一起,。他們只會(huì)影響你學(xué)習(xí)的效率！要好好讀書,，當(dāng)大官,！”教書先生教誨著周毅。
“……好的,，先生,。”周毅點(diǎn)頭,。
……
“大龍哥今天怎么啦,？”散開的孩童，有幾個(gè)又聚在了一起,，竊竊私語,。
“昨天大龍哥肯定是去浪跡天涯，結(jié)果沒走成,。被逮回來了?！币粋€(gè)扎著丸子頭的男童,，惋惜道,。
“大龍哥昨天肯定被教訓(xùn)得很慘！頭都被敲了好幾個(gè)包了,！”一個(gè)門牙缺掉的六七歲男童,，連連點(diǎn)頭，附和,。
“大龍哥太慘了,。”眾孩童嘆息,。
“不過,，今天大龍哥的字，怎么寫得這么好了,？”有人奇怪,。
“對啊，對啊,。大龍哥今天太帥了,！”缺門牙連連點(diǎn)頭，贊嘆,。
“我覺得,，大龍哥的字，應(yīng)該是一直都能寫得這么好的,！以前都是氣先生的,！”丸子頭將自己的猜測說出。
“真的,？”
“當(dāng)然是真的,，昨天大龍哥應(yīng)該是借題發(fā)揮！將先生氣一頓,，然后被趕出學(xué)堂,！剛好浪跡天涯，不過可惜沒成功,?！蓖枳宇^嘆息。
“可是,，借題發(fā)揮是這么用的嗎,？還有，大龍哥要走,，誰攔得住?。浚,?！根本不用專門被趕出學(xué)堂,。”缺門牙反駁道,。
“這……”丸子頭一下被說住了,，皺眉思考一陣，沒有想到對策,，當(dāng)即嚷嚷：“反正大龍哥昨天這么做,，一定是有他用意的！”
“大龍哥這么做,，一定有他的道理,！”對于這點(diǎn)，缺門牙也很贊同,，連連點(diǎn)頭,。
“可是，今天大龍哥為什么對先生這么好呢,？還這么有,，禮貌?！庇腥颂岢鲆蓡?。
“大龍哥這么做，一定有他的道理,！”丸子頭嚷嚷,。
缺門牙也連連點(diǎn)頭，附和,。
一眾孩童也獲得了共識：大龍哥這么做,，一定有他的道理?。,。?p> ……
教書先生將周毅,，送回到家中小院后,。拉著李父李母到角落,，竊竊私語了一陣。
“……成功的情況,，就是我剛剛說的那樣,！他這是真正開了竅！秀才在望??！”教書先生將周毅早上的表現(xiàn)，交代了一遍，點(diǎn)評道,。
“這……”李父李母聽到說辭,，對視一眼,，感到暈乎乎的,，有種不真實(shí)感。
敲了腦袋之后,，會(huì)失憶,。就夠離奇的了。現(xiàn)在還加上,，敲了腦袋,，還會(huì)開竅？??！
兩人回望正在水缸邊洗碗，準(zhǔn)備吃飯的周毅,?？粗漕^角猙獰的樣子，覺得今天像是活在夢里,！
不,，他們平時(shí)做夢都不敢夢到這一幕，太不真實(shí)了,！李父李母對視,，相顧無言。
“成功現(xiàn)在一切都是好的,，以他現(xiàn)在過目不忘的本事,，順利走下去。秀才是穩(wěn)了,，大官是沒跑了,！”
教書先生聲音略帶激動(dòng)。
李父李母更暈了,，從前遙不可及的東西,，現(xiàn)在竟然已經(jīng)穩(wěn)了？??！
“但是，現(xiàn)在最重要的是,，別讓成功再跟別家的小子出去瞎玩了,，別剛好起來，就學(xué)壞了！”
“還有,，注意別再讓成功磕到腦袋了,！別等下腦袋又回去了！”
教書先生連連告誡,。
當(dāng)看了眼周毅的三花聚頂,，接著忙道：“最最重要的是，可別再敲成功的腦袋了,！等下把腦袋敲好,，竅給敲回去了。就全完了,?！?p> 李父李母聽到這，一個(gè)激靈,，連連保證,，不會(huì)再敲了。
“以后沒什么大事,，也不要找郎中,。注意成功的身體，別染上什么風(fēng)寒病痛?，F(xiàn)在最重要的就是穩(wěn),，穩(wěn)住成功的腦袋！”
教書先生放下不下,，又重復(fù)念叨了幾遍,。
“我們曉得了，曉得了,。先生你放心,，我們一定把成功給穩(wěn)住，養(yǎng)得白白胖胖的,?！崩钅更c(diǎn)頭應(yīng)是。
得到李父李母的再三保證,，教書先生才放下了心,。拒絕了李父留下吃飯的邀請，施施然地離開了,。
……
“成才,！快，別讓你弟給累著了,，去打幾桶水回來,。”李父李母剛目送教書先生離開?；仡^看到周毅拿著木桶,，就要到河里挑水。
兩人當(dāng)即被嚇出了一身冷汗,，連忙制止,。招呼來煮完飯的李成才，遞出水桶,。
“成功,，你現(xiàn)在還小，才十歲,。挑水可別摔著，累著了,。這些臟活累活,。給你哥來做就好了?！崩钅父嬲],。
周毅：“……”
李成才：“……”
你們在我十歲的時(shí)候，可不是這么說的??？！,！李成才心中吶喊,！
但也只能不情不愿地拿起兩個(gè)水桶，扁擔(dān),，出了門,。
良久，當(dāng)李成才挑著兩桶水,，回到小院,。才將水桶的水倒入水缸，準(zhǔn)備進(jìn)屋吃飯時(shí),，看到了令他肝膽俱裂的一幕,。
眼前的一家三口，早已經(jīng)坐在桌子前吃飯,。李父李母,，正不停地給周毅夾菜。
“愣著干啥,，趕緊過來吃飯,。挑個(gè)水都磨磨蹭蹭的。”李父呵斥一聲,。
“……”李成才欲哭無淚,，似乎一下子就回憶起了，從前的艱苦歲月,。轉(zhuǎn)念一想,，那不就是昨天嗎？
李成才又愣了一下,，現(xiàn)在這個(gè)情況,，不就是他所熟悉的嗎？這才是他的日常啊,。
李成才心情一下恢復(fù)了平靜,，波瀾不驚，像看透了一切,。剛剛的情緒,，定然是昨晚酥脆的小魚，蒙蔽了他的雙眼,。
李成才落座,，大口刨飯，快速夾菜,，企圖追趕上一家三口的進(jìn)度,。
“干什么呢？沒個(gè)正形,，餓鬼投胎?。?！吃這么多,，你弟不用吃？??！”
李父呵斥一聲，直接將桌上的菜,，推到了周毅身前,。
李母更是直接，將李成才早上辛辛苦苦抓來,，煮好的水煮魚,，夾了大半到周毅碗里。
直接將周毅的碗填滿,，鼓成一個(gè)小山包,。其上滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)聂~肉,。
“成功多吃點(diǎn)，讀書費(fèi)腦子,，多吃點(diǎn),。”李母柔聲道,。
李成才看著眼前這一幕,，一家三口的溫馨日常，忽然覺得嘴里的飯菜不香了,。他像個(gè)外人,。
李成才無悲無喜，遁入空門,。
李母看到愣住的李成才,，似乎察覺到不應(yīng)該一碗水端不平，厚此薄彼,。當(dāng)即又夾了一塊魚肉,，到李成才碗里。
“來,，成才，你也忙了一天了,，也多吃點(diǎn),。”
李成才看著碗里小小的一塊魚肉,，與周毅滿滿的一碗形成對比,。當(dāng)即熱淚盈眶，看著李母,，柔聲道：“娘……”
“吃你的吧,，媽拉個(gè)巴子，這么多話,?！崩罡负浅庖宦暎驍嗬畛刹诺纳壳?。
李成才低頭扒飯,。
……
“哥，給你,，吃多點(diǎn),。”周毅將碗里的菜分了一半出來,，夾到李成才碗里,。
李成才直接愣住了,，看著周毅默然無聲。
一旁的李父李母,，看到這一幕,，都嘖嘖稱奇，連連稱贊,。大概的意思就是,，吾兒有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范，大官之姿,！
李成才深情地看著周毅,，說道：“弟弟，你對我真好,?！?p> “你看看成功，再看看你,？?。∵@一天天的,，就知道吃,！”李父呵斥。
……
吃完飯,，周毅要被李母送到村塾去,，繼續(xù)今天的課程。
“成功,，這個(gè)雞蛋你拿著,，等下餓了記得吃?！迸R行前,，李母將一顆煮熟的雞蛋，交到周毅手中,。
當(dāng)著李成才的面,，直言不諱。
李成才對此毫無反應(yīng),，他早已有了心理準(zhǔn)備,。這雞蛋就是他煮的，他早就想到了這一刻,。
虧他當(dāng)時(shí)還幻想著,，雞蛋會(huì)在午飯時(shí)被一家四口平分。
周毅接過雞蛋,，甜甜地對李母道謝一聲,。
他已經(jīng)大致了解過家里的情況,，雞蛋，在家里可是奢侈品,。由兩個(gè)有免死金牌的,，老母雞生產(chǎn)。
一般都是過年過節(jié)的時(shí)候,，家里才能吃到,。平時(shí)雞蛋都是攢著，到集市時(shí)才賣掉的,。
接著,，周毅趁著李母不注意，就將雞蛋給了在洗碗的李成才,。
“哥,，雞蛋給你吃?！敝芤愕吐晫畛刹耪f了句,，便被李母催促著離開了家門。
李成才手里拿著雞蛋,，愣愣地看著周毅的背影,。出神良久。
……
“讀書啊,，最耗腦子了,。以后每天，娘都給你煮一個(gè)雞蛋,，補(bǔ)身子?！甭飞?，李母說道。
對于李母的說辭,，周毅有一句話沒說出口,。他，讀書是不用腦子的,！
‘過目不忘’的性質(zhì),，周毅在之前已經(jīng)搞懂。高強(qiáng)度的記憶下,，腦子根本一點(diǎn)反應(yīng)都沒有,。
只有在思考，領(lǐng)悟時(shí),，才會(huì)有腦力消耗的感覺,。
不過,，此刻村塾學(xué)的東西，多是啟蒙,，考的是記憶力,。還沒到用腦的時(shí)候。
“謝謝娘,?！敝芤闾鹛鸬卮鹬x一聲。
當(dāng)走到村塾時(shí),，李母忽然問道：“成功,，雞蛋帶了嗎？”
“嗯,，在這呢,，娘?！敝芤阋恢皇忠恢辈宓娇诖?，抬了抬，隔著布料給李母示意道,。
李母也沒有細(xì)看,，與周毅作別，轉(zhuǎn)身離開,。