悄悄躲在窗外往里面黑板偷看的副校長，一改平時的嚴肅,，笑不攏嘴,。

　　班主任牛老師激動得緊握拳頭。

　　好幾次想揮舞起來,。

　　又拼命忍住,。

　　老實說。

　　像高飛這種天才的學生,，自己教學了一輩子還從來沒有遇見過,。

　　這個學生絕對不是僅僅會唱歌那么簡單，他是全能的天才,。許多藝術(shù)方面的天才,，成績往往不太好，甚至在普通科目的考試上有點捉雞,。

　　可是高飛完全不一樣,，他已經(jīng)全能到了需要故意隱藏自己才華的地方。

　　學習成績根本不說,。

　　試卷上困難的地方他全對,，容易的反而做錯了。

　　這說明什么問題,？

　　只要他愿意,。

　　能拿一百分的科目都能輕松拿滿分的。

　　說他英語考試不行吧,，他其實已經(jīng)達到了活用英語進行創(chuàng)作的地步,。

　　他甚至能夠在從來沒有正式學習過日語的情況下，使用日語唱歌,，光是這份膽量就不是普通學生能有的,！

　　至于熟悉的漢語。

　　那更不用說,。

　　直接用普通學生很少接觸的生僻字形成一個另類的作品,，而且創(chuàng)作出來的歌曲特別優(yōu)美,。

　　“牛老師，這個孩子你一定要看好了,，普通情況下你不用管他,，像他這種，你得給他一個創(chuàng)作空間,，才能讓他更舒服地展現(xiàn)自己的才華,。生活上，你要多加留意,，我知道帶這樣的學生會很難,，但不管如何，你必須給我看好他,，絕對不能發(fā)生任何的意外……”副校長說完,，又重新變回一個嚴厲的領(lǐng)導。

　　“我知道了,?！迸＠蠋熤刂攸c頭。

　　這才是我熟悉的領(lǐng)導嘛,！

　　當然,。

　　要說高飛這樣的學生。

　　甭管多難,，甭管需要費多大的氣力去帶,，他都愿意。

　　帶一個這樣的學生,，要是真帶出來了,，那自己這輩子也值了。

　　等賀明珠抄寫完,，副校長迫不及待地走到門口,，招招手，輕聲把賀明珠叫出去,，將那張寫著《生僻字》歌詞的原稿要走了,。

　　賀明珠心里有點小遺憾。

　　她其實想收藏這個極其難得的作品,。

　　不過她也明白,，跟自己相比,，校方更希望將這份歌詞收錄進校史陳列室里,。

　　“高飛，歌詞抄錄到黑板上了,，你能不能再給我們完整唱一遍,？”賀明珠示意高飛走上講臺,。

　　“賀老師，我唱歌太投入了,，我在下面唱吧,！”高飛想想還是在下面唱，萬一有想不開的同學往自己的頭上扔東西呢,？

　　這時候的同學們早已經(jīng)放棄治療了,。

　　反正要撲街。

　　還不如聽聽這歌完整版是怎么個唱法的,，那些‘又雙叒叕’和‘火炎焱燚’到底是什么,。

　　高飛集中精神，腦海里回溯視頻,，按照里面的音樂節(jié)奏,，將《生僻字》這首歌完完整整地唱了一遍。

　　賀明珠則在黑板上,，按照歌聲,，一一指著跟歌詞匹配的生僻字。

　　這一對比,。

　　同學們簡直不明覺厲,。

　　原來那些生僻字還真有它們的讀音。

　　高飛你到底查了多少字典,，才把它們翻找出來的呢,？

　　聽完，同學們情不自禁給高飛熱烈鼓掌,，包括叫苦連天的男同學在內(nèi)……不喜歡學習生僻字是一回事,，但完全不妨礙大家佩服高飛。

　　這首《生僻字》,。

　　它是真的小母牛倒立……牛逼沖天,。

　　副校長直接去找老校長，老校長接過那張紙,，快速掃了一遍,。

　　身為表情管理大師的他盡管神色保持平靜，但還是忍不住連連點頭：“這個歌好,，有意思,，這正是我們想要的?！?p>　　“校長,，我提議把這歌每班復印一份，讓全校師生都學會這首《生僻字》,?！备毙ｉL有她的想法,。

　　“可以?！崩闲ｉL同意了,。

　　在伸手將《生僻字》遞給副校長的同時，又頓了頓,，道：“天海大學軍訓完要搞個迎新大會,，他們向我們師范發(fā)出了觀摩邀請，本來我有點兒猶豫,，高飛要過去演唱英文歌,，那太欺負他們了。現(xiàn)在有這歌,，我決定接受他們的邀請,，到時候讓他們大一新生聽聽咱們師范新生的聲音?！?p>　　副校長聽了,。

　　兩眼發(fā)光。

　　天海師范和天海大學其實只隔一道圍墻,。

　　天海大學相當大,，僅是一角，便可以將天海師范整個完全給包裹起來,。

　　當然,。

　　這不是重點。

　　重點是天海大學極度壓榨天海師范的資源,，多年來,，一心想直接吞并天海師范。

　　所以兩個明明相連在一起的學校,，非但不友好,，反倒有點世仇的味道，平時幾乎沒有什么交流,。

　　即使有,。

　　往往也隱藏著某種目的。

　　天海大學作為天海市最頂尖的學府,，從不接受天海師范的推薦生,，別說優(yōu)先錄取了，就連天海師范的統(tǒng)考成績也不認可,。

　　換一句話來說,。

　　天海大學會接受其他高中、中專或者技校的尖子推薦,，會承認那些院校學生的統(tǒng)考成績，甚至會對外市的師范進行擴招,，但從來都無視一墻之隔的天海師范,，仿佛天海師范從來不存在似的。天海大學一直以來就這么偏心,，就這么欺負天海師范,，態(tài)度惡劣得幾乎要擺到明處了。

　　天海師范跟天海大學比自然不是一個等級的存在,。

　　唯一能突圍的地方,。

　　就是音樂。

　　天海大學想盡了一切辦法,，可是多年來,，一直被天海師范的老師壓得死死的。

　　如果說往年只是老師方面占據(jù)優(yōu)勢,，那么今年,，天海師范還將多出一個可以碾壓對手的學生。

　　十天后,。

　　在天海大學的迎新晚會上,。

　　高飛作為特別邀請前往觀摩的小學弟，站在臺上給學長學姐們演唱那首估計誰也聽不懂的《生僻字》,，天海大學那幫人的臉色,，一定會很好看吧？

　　副校長想到這里,。

　　心里美滋滋,。

　　她真有點迫不及待想看到那個精彩的場景了。

　　下課后,。

　　副校長特地把高飛叫出來,，跟他言明天海師范和天海大學的關(guān)系。

　　她的聲音盡量放輕,，道：“小高飛,，我們尊重你的意見，如果你實在不愿意去,，那我們可以推掉對方,。”

　　高飛一想,。

　　自己咸魚歸咸魚,，作為學校唯一的特招生，這口氣還是要給母校掙回來的,。

　　于是沖副校長微微一笑：“既然咱們的老師能贏他們,，那么學生也能,。”

　　副校長忽然有種錯覺,。

　　這孩子的笑容在陽光下閃閃發(fā)光,。

　　她差點控制不住自己的情緒，眼眶有點發(fā)熱,，深吸了一口氣,，才勉強壓了下來：“高飛，那接下來看你的了,！”