39.敵不動我不動
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場邊,,堪薩斯大學主教練威廉姆斯臉都綠了,,執(zhí)教堪薩斯松鴉鷹隊這么多年,他從來沒像現(xiàn)在這么失態(tài),。
竟然有球員不聽自己的安排!
威廉姆斯非常失望,,堪薩斯大學本來就已經(jīng)落后,,場上球員思想再不統(tǒng)一,比賽還有勝利的希望嗎,?
威廉姆斯覺得難,。
趁著己方進攻的機會,威廉姆斯叫住愛徒科里森面授機宜,??评锷顸c頭,然后告知隊友主教練的安排,。
隊友們點頭答應,,但心里怎么想的就不清楚了。事實上他們都不清楚自己掉進一個怪圈,,一個由各種因素形成的怪圈,。
威廉姆斯是站在主教練的角度思考問題,,他覺得適當放松對秦雄的無球包夾利大于弊,,畢竟堪薩斯大學已經(jīng)落后對手16分,再分心包夾秦雄完全得不償失,。
最重要的是,,堪薩斯大學快要頂不住克雷頓大學的4人狂攻,即將崩潰,。
和威廉姆斯的安排相悖的是一些堪薩斯球員,。站在球員的角度,放棄無球包夾秦雄完全是自找死路,。盡管秦雄到目前為止還沒得到哪怕1分,,但秦雄各種恐怖浮夸的表演卻在他們心中埋下一顆種子,一顆名為畏懼的種子,。
而且包夾秦雄大半場比賽已經(jīng)形成思維定勢,,威廉姆斯想讓他們立刻調(diào)頭,他們就會無所適從,。
一邊是主教練的戰(zhàn)術安排,,一邊是內(nèi)心的理性思維,這樣的思想沖突要是發(fā)生在一個人身上還有救,,可堪薩斯大學有五人在場上……
科里森傳達主教練的安排后強打基利安,,低手上籃拿下2分,將雙方分差縮小到14分,。
回過頭來,,堪薩斯球員沒繼續(xù)無球包夾秦雄,,盡管球員們認為這樣做會快速輸?shù)舯荣悾鹘叹毜陌才潘麄儾荒懿宦牎宦牼偷桨宓氏先プ?p> 堪薩斯眾將的思想被威廉姆斯強制統(tǒng)一了,!
這對堪薩斯大學絕對是天大的好事,,因為他們走在正確的路上,只要堅持下去,,未必沒有獲勝的希望,。
他們所擔心的秦雄只是個樣子貨啊,!
但組織球隊進攻的霍普斯卻覺得堪薩斯大學是自找死路,,因為秦雄解放出來后克雷頓大學的攻擊力會讓堪薩斯大學大半場的堅持土崩瓦解。
所以,,霍普斯毫不猶豫的將球傳給秦雄,,藍鳥球員迅速拉開給秦雄制造單挑對位的機會。他們已經(jīng)很習慣這一套了,,做起來行云流水,,沒有絲毫遲滯。
與堪薩斯大學艱苦奮戰(zhàn)了大半場比賽,,他們也希望由秦雄快速終結比賽,。畢竟秦雄的攻擊火力在那擺著,NCAA歷史上從未有過秦雄這樣的超級攻擊手,。
對秦雄,,他們放心安心。
不過秦雄可沒有隊友們的樂觀,,接到霍普斯的傳球后他一直在心里咒罵霍普斯不懂事,,各種MMP朝著霍普斯頭頂沖去。
老子裝模作樣大半場,,容易嗎,?現(xiàn)在就快大功告成,你自己持球進攻不行嗎,?
哎呀,,秦雄只覺得心里拔涼拔涼的!
盡管感覺自己被霍普斯坑了,,心里各種污言穢語滿天飛,,但面對堪薩斯主力后衛(wèi)凱斯.朗福德,秦雄卻笑容滿面,,溫和的對這位為堪薩斯大學立下汗馬功勞的主力后衛(wèi)笑了笑,。
好吧,盡管內(nèi)心慌得一批,,秦雄還是擺出一副勝券在握的姿態(tài),,那是一種一切盡在掌握之中的氣勢,。
他要繼續(xù)嚇唬這位堪薩斯大學的主力后衛(wèi)。
凱斯朗福德只感覺一陣口干舌燥,。
之前雙人無球包夾秦雄時他沒有感受到多大的壓力,。真正一個人面對持球進攻的秦雄時,那種四面八方無處不在的壓力卻讓他窒息,。
他緊緊貼住秦雄,,不給秦雄輕易出手的機會,腦海中浮現(xiàn)的卻是7分鐘內(nèi)秦雄拿下20+得分的場景,。再聯(lián)想一下秦雄在NCAA錦標賽中的風光表現(xiàn)和無上威名,,朗福德認為秦雄7分鐘拿下20+是沒問題的。
他在心里大罵主教練威廉姆斯,,認為威廉姆斯在亂指揮,。要是秦雄真的在剩下的7分鐘里拿下20+得分,他朗福德就永遠被釘在恥辱柱上了,!
直播鏡頭給到了持球對抗的秦雄和朗福德,,鏡頭中的秦雄一臉微笑,風度翩翩,;與秦雄對位的朗福德面色如土,,肌肉緊繃。
“杰克終于拿到球了,!”直播間里,,邁克爾斯歡愉的叫嚷一聲:“看來威廉姆斯放棄無球包夾戰(zhàn)術了,,好了,,現(xiàn)在我們終于可以欣賞杰克無與倫比的三分球了……”
邁克爾斯一口氣說完,發(fā)現(xiàn)秦雄還在與朗福德對峙,,隨口又道:“看來威廉姆斯打算放棄比賽了,,他認為一個小小的朗福德能夠防住杰克嗎?上帝,,那簡直是天大的笑話……”
就在邁克爾斯在為秦雄唱贊歌時,,秦雄沒有馬上持球進攻,他笑容滿面的和朗福德親切的拉起了家常,。
如此詭異的一幕與場上緊張激烈的氣氛格格不入,,所有人都看呆了!
實際上秦雄只是在拖延時間,!
他不想讓對手看出這場比賽自己只是個樣子貨,。
NCAA的進攻時間是35秒,秦雄只需要拖延幾次,,勝利就屬于克雷頓大學,,屬于秦雄,。所以,秦雄沒必要冒著暴露自己真實戰(zhàn)力的風險冒險進攻,,他打算就這樣拖延時間,。
只要克雷頓大學將每一次進攻時間打滿,短短的7分鐘能有多少個35秒,,這還不算堪薩斯大學的進攻時間,。
如果拖延時間戰(zhàn)術奏效,一來二去說不定一個進攻回合就需要1分鐘,。
秦雄不著急進攻,,最少在外人看來他不著急進攻。盡管他笑容滿面風度翩翩,,但所有人都不會輕視他的攻擊力,。
朗福德就是這種想法。
剛剛他還擔心自己在短短7分鐘內(nèi)被秦雄拿下20+得分,,現(xiàn)在他雖然也擔心,,但至少能夠松一口氣。
敵不動,,我不動,!
既然秦雄沒有立刻攻擊,朗福德也不著急,,只要不讓秦雄在自己身上拿到更多得分,,秦雄干什么朗福德都認了。
就這樣,,在秦雄慢悠悠持球進攻,,朗福德精神緊繃如臨大敵般防守中,25秒轉瞬即逝,。
進攻時間只剩下5秒了,!
秦雄動了。
他持球快速向右突破,,吸引場上堪薩斯球員的目光,;隨后一個急停后撤拉開空間……
場上,堪薩斯球員的目光都被動如脫兔的秦雄吸引了,。