“好了，課前需要告訴你們的事情都講完了，我們現(xiàn)在就正式開始上課吧~時(shí)間緊迫,，就從現(xiàn)在開始抓緊時(shí)間吧~大家打開智腦終端，進(jìn)入自己的學(xué)員界面,，那里有我們這節(jié)課要用的課件,，你們可以直接在上面做筆記?！?p>　　聽到李教官的話,，姑娘們一個(gè)接一個(gè)地打開了智腦終端上的虛擬屏幕。

　　不知道為什么，突然有了一種回到了學(xué)校的感覺呢……

　　李教官講課重點(diǎn)明確,，有詳有略,，還設(shè)計(jì)了很多有趣的互動環(huán)節(jié)，三個(gè)小時(shí)的課結(jié)束,，眾人還有一種意猶未盡的感覺,。

　　“好了，今天的課程就到這里了,。這個(gè)基礎(chǔ)指令一共有二十七種應(yīng)用方式,，本來是要作為作業(yè)布置給大家的。現(xiàn)在你們已經(jīng)有了課外作業(yè)了,，就不做強(qiáng)制性要求了,，感興趣的同學(xué)可以自己進(jìn)行摸索，有疑問的話,，每周五下午七點(diǎn)到十點(diǎn),，我會一直在實(shí)驗(yàn)室，那個(gè)時(shí)間點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室是完全對外開放的,，大家可以過來進(jìn)行答疑,。”

　　課程結(jié)束,，李教官微笑地看著下面認(rèn)認(rèn)真真聽講的學(xué)生,。

　　“好了，這節(jié)課到這里就結(jié)束了,，你們應(yīng)該都餓了,，去吃飯吧～我們周四再見～”

　　聽到李教官宣布課程結(jié)束，大家這才意識到一下午的時(shí)間就這么過去了,，肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了,。

　　等到大家都走的差不多了，A走到了李教官身邊,。

　　“今天上課感覺怎么樣,？會不會覺得有點(diǎn)簡單？”

　　聽到李教官的話,，A笑著搖了搖頭,。

　　“今天的課程可一點(diǎn)都不簡單，由淺入深全部都講得非常清晰,，相信每個(gè)人都會有很大的收獲,。我之前從來沒有想過那些簡單的語句之間，居然還有那么多的聯(lián)系,，而且還有一些語句的組合方式,，是我以前從來都沒有想到過的,。李教官，今天這節(jié)課非常精彩,！”

　　A的話倒不是刻意的恭維,，她根本就沒有必要恭維哪一個(gè)教官，她是真的對于今天的這堂課非常滿意,。

　　如果當(dāng)年家族給她請的家教有李教官這個(gè)水平的話,，她現(xiàn)在估計(jì)已經(jīng)完全沉迷在機(jī)器人的世界里了，李教官將機(jī)器語言課講得特別有趣,，但是更重要的是,，并不僅僅是有趣，而且有足夠的知識深度,，無論是初學(xué)者,，還是已經(jīng)學(xué)習(xí)過相關(guān)內(nèi)容的都能從中得到新的知識和啟發(fā)。

　　“那還真的是謝謝你了,。對了，有一個(gè)問題恐怕需要你幫我統(tǒng)計(jì)一下,，因?yàn)橹皼]有預(yù)備在這個(gè)學(xué)期就讓大家開始制作智能機(jī)器人,，所以實(shí)驗(yàn)室的零件并不齊備。這次統(tǒng)計(jì)大家考試時(shí)間的時(shí)候,，最好也統(tǒng)計(jì)一下大家需要智能機(jī)器人擁有的功能,，也方便我安排這學(xué)期的課堂內(nèi)容，反正機(jī)器語言是全部都要講完的,，這個(gè)學(xué)期可以先已大家會使用到的語言為主,。”

　　李教官的通用算法課也是要一直上五年的,，只不過每一年的名稱都不一樣……但是上課的教官卻是完全相同的,，都是她。

　　“好的,，教官,，我們今年的課程都以機(jī)器人為主嗎？”

　　聽到A的問題,，李教官笑了,。

　　“并不是今年的課程以機(jī)器人為主，以后每一年的課程都是以機(jī)器人為主的,?！?p>　　聽到李教官的話，A愣了一下,，有點(diǎn)反應(yīng)不過來,。

　　每一年都以機(jī)器人為主的話,，星艦上難道不需要使用其他的算法什么的嗎……

　　“星艦其實(shí)也可以看成是一個(gè)復(fù)雜的機(jī)器人系統(tǒng)啊……我親愛的A醬，你怎么還不出來啊……我在門口等你等得頭發(fā)都被寒風(fēng)吹得凌亂了……”

　　B剛才有點(diǎn)事情要詢問其他人,，所以就跟著她們一起走到了實(shí)驗(yàn)館的門口,。

　　本來想著A可能過一會兒就出來了，結(jié)果她都吹了好幾波冷風(fēng)了,，A還是沒有出來……一進(jìn)來就聽到了A和李教官的對話,。

　　嗐，這個(gè)問題她知道答案……

　　從宏觀的意義上來說,，星艦這樣的機(jī)器人系統(tǒng)也可以算作是一個(gè)大的機(jī)器人,，只不過這個(gè)機(jī)器人的零件是分散的，而且是能夠獨(dú)立進(jìn)行作業(yè)的罷了,，跟現(xiàn)在很多分散式的智能機(jī)器人其實(shí)并沒有任何的差別,。

　　“沒錯(cuò)，星艦其實(shí)就是一個(gè)大而復(fù)雜的智能機(jī)器人系統(tǒng),，它的主程序的設(shè)計(jì)是需要遵循機(jī)器人系統(tǒng)的設(shè)計(jì)原理的,，這個(gè)在以后的學(xué)習(xí)中，我們會詳細(xì)地講到這個(gè)方面,。機(jī)器人系統(tǒng)也是非常有意思的一個(gè)部分,，也是我們在生活中最常見的部分?！?p>　　智能機(jī)器人系統(tǒng),，這個(gè)概念A(yù)并不陌生，一般都是運(yùn)用在工廠或者是商業(yè)區(qū),，她倒是沒有想過,，原來星艦也是這樣的一個(gè)系統(tǒng)。

　　“可能是因?yàn)樾桥炐枰謩硬僮鞯牟糠直容^重要,，所以大多數(shù)人都會忽略,，各種形態(tài)的智能機(jī)器人其實(shí)也是星艦上的主要成員。好了,，時(shí)間不早了,，我也要回家了。A,，B,，你們?nèi)绻惺裁词虑榈脑挘梢杂弥悄X終端聯(lián)系我,?！?p>　　李教官說完，沖著A,，B揮了揮手,，就離開了,。

　　“A醬~有一件事情，可能需要我們?nèi)ヌ幚硪幌?，你說我們是現(xiàn)在去處理呢,？還是先去吃飽飽了再處理？”

　　看到李教官離開,，B沖著A露出了一個(gè)賤兮兮的笑容,，滿臉雀躍。

　　“你還是先說是什么事情吧,？”

　　A疲憊地揉了揉眉心,，B這個(gè)家伙怎么這么好的精力的？

　　“你不會是忘了吧,？就是早上那件事情啊~我已經(jīng)期待了好久了~我們一定要去好好偵查一下~”

　　早上那件事情,？什么事情？

　　A皺著眉頭想了一下,，然后露出了一個(gè)崩潰的表情……

　　哦……她怎么把那件事情忘記了……看來剛才上課的時(shí)候,，她是真的太投入了……

　　“那個(gè)會議室現(xiàn)在還是保持原樣嗎？應(yīng)該沒有人進(jìn)去動過里面的東西吧,？”

　　B搖了搖頭,，臉上帶著古古怪怪的笑容。

　　“上午下課之后,，我們不是跟營地的高層聯(lián)系了嗎？他們已經(jīng)將那個(gè)會議室封鎖起來了,。大家的表現(xiàn)都挺正常的,，下了課之后就各自組團(tuán)離開了。但是根據(jù)我剛才得到的消息,，有一個(gè)人的表現(xiàn)是很奇怪的,，或許我們應(yīng)該額外注意一下！”

　　B表情很嚴(yán)肅地說,。

　　看到B的表情,，A皺了皺眉，怎么,？誰做了什么不符合常理的事情嗎,？

　　“是嗎？你說說看……看下午上課的情況,，大家的表現(xiàn)都很正常?。啃枰~外注意誰,？”

　　聽到A的問題,，B抿了抿嘴,，眉頭也皺了起來，好像很為難的樣子,。

　　“快點(diǎn)說?。?！”