章曉純終于上班了,，蘇越一個人在家,。夕日家里非常熱鬧，今日異常安靜,。

　　早上,，鐘擺不到七點西月就醒了,。小家伙醒來后,，四處張望，她試圖尋找自己的家人,。

　　對爸爸媽媽的印象還是深刻的,，早上一起床，屋子里靜悄悄的無人一般,。

　　以前,，章曉純沒有上班的時候，西月每次醒來,，第一個去抱的就是媽媽,。

　　但現在她斜眼一瞧，床上空蕩蕩的…爸爸媽媽都去上班了,，家里只有姥姥和她兩個人了,。

　　章曉純沒有上班的時候，一邊是媽媽,，一邊是姥姥,，兩個人換班抱，西月已經熟悉了,。

　　有時爺爺奶奶和姐姐,，也都是爭著抱，那感覺是多么的幸福,。

　　那些已經熟悉的面孔,，不知道她是否分得清，還是處于朦朧之中,。今天就可以看個明白了,。

　　現在就蘇越一個人抱，不覺得也有點緊張,。西月如果不按時睡覺…那么就會一個人一直抱著…不可想象,，真的上廁所的空都沒有了。

　　這個問題蘇越想過多次了,，一切都是有程序的,。計算機那么復雜都是有條不紊，井然有序,。一個娃還把人難住了不成,！

　　“奧,！月月,，你醒了。那我要給你道一聲good morning!早上好,！”

　　西月聽到姥姥用鳥語跟她說話,，竟然嫣然一笑,，雙腿開始歡騰地蹬起來！

　　“你知道嗎,？老家有一個小姐姐,，她叫苒苒，已經三歲了,，天天在媽媽的帶領下,，學習古詩詞和英語。我們也不能掉隊喲!雖然姥姥不會英語,，但我們有小天才英語筆,。”

　　“好吧,！我們去洗臉臉,，洗屁屁，換尿布,。學習的話,，是要先搞好生活，才能進入下一步,?！?p>　　蘇越為了節(jié)約時間，就順便抱著西月去接了兩盆水,，然后跑兩次端出去放在操作臺上,。

　　洗完臉后順便抹臉。西月的濕疹根本沒有斷根,，這個娃娃性子急,，一有瞌睡就開始用雙手揉眼睛，抓臉,，稍不注意,，整個臉上都是紅印子。

　　洗完臉得抹上北歐的那個保濕霜,。然后拿一顆V D,，專用剪刀剪開口，擠給她吃,。

　　上面程序完了,，就是下面的程序。尿不濕換好后,，又給她腿上抹上保濕霜,，得摸厚一點，形成一個膜,。

　　看似極簡單的事情,，蘇越只能左手抱娃,，右手去做這些后續(xù)的事情。

　　糟糕…抱歪了,，就把西月胃里東西給倒出來…就像瓶子沒有拿穩(wěn),，把水晃出來了。那感覺就像出酒的一樣,，撒了一地,，一身。

　　浪出來的就是酸奶了,，“呵呵,！可惜了，又把釀造半天的新鮮酸奶給潑出來了…”

　　蘇越趕緊去扯紙給西月擦嘴,，一擦她就哭,。

　　“還是自己玩會吧！”

　　西月順手就把西月放腳踏風琴墊墊上,，此時西月根本沒有睡醒,，瞇著眼睛開始哭鬧。

　　“可能是餓了,！我去沖奶粉去…今天媽媽不在家,，沒有母乳吃了。只有等晚上,，媽媽把擠的母乳帶回來,。”

　　西月此時哭鬧的更兇了,，兩腿瞪著腳踏風琴的那個半圓的環(huán),，上面掛著的玩具被打的呱呱響。

　　“你這娃娃性格這么急,，我去沖牛奶嗎,？你看著沒有誑你，一勺二勺…五勺吧,！”

　　“來了,！不哭啊,！”蘇越抱起來喂…西月大口地吃,，沒吃兩口就嗆到了，咳嗽,，“慢點…沒人給你搶喲,！”

　　“誒！咋不吃了…”

　　西月吃著把奶嘴吐出來,，看一眼又含著,，吃一口又吐出來…

　　“這是干嘛呢,？是在研究一下,，這個奶水比媽媽的那個下的要快…是因為這是奶牛媽媽產的奶,。”

　　“小可憐,！沒有母乳吃了,，不好吃呀！吃了還過敏,，身上到處都是濕疹,。這也不怨媽媽，是你當初沒有用力吸,，奶水就少,。”

　　“但話又說回來,，吃母乳也會過敏,。”

　　“在吃一口吧,！?。〔怀粤?。萬一不吃了也只能吃這么多,。”

　　就這樣西月吃奶用了四五十分鐘,，只吃了120毫升,，還剩四五十毫升沒吃完。

　　一般情況下,，沒吃完就是奶水冷了,，一方面她更本就吃不完。

　　奶粉罐子是寫的每天的月齡量,，只能是個參考值,，實際吃多少按情況而定。千萬不能死灌,，不過灌也灌不進去,。小孩子是天性使然，一定得循序這個規(guī)律,。蘇越是通過仔細觀察得出來的結論,，不要覺得倒了是浪費。

　　出完奶,，蘇越講娃娃抱起拍嗝,，雖然沒有明顯地聽到隔,，但還是豎一會要好。嬰兒的未是直的沒有蓋,，一傾斜就倒出來了,。

　　蘇越豎氣十分鐘后，對她說,，“月月,，吃飽了就躺在這里玩一下，運動運動,，幫助消化吧,！”

　　不過抱貫了地娃娃，一放下去就會哭,，但得養(yǎng)成一個讓她獨處的習慣,。

　　蘇越明白，六個月內是要給她養(yǎng)成一些好的習慣,，給她訓練出一個規(guī)矩,。一旦形成，以后就好帶的多,，也叫從小就往正道上走,。

　　千萬不可溺愛，給她養(yǎng)成一些錯誤的生活習性,。比如,，抱著睡，一哭就去抱,，順著她的性子一味遷就,，都會把她養(yǎng)成一個廢物。

　　西月開始落地時也不愿意,，總是吭吭唧唧的,，但你要用語言安慰她，“你玩一會兒,，姥姥去洗把臉,，做一點飯吃。吃飽了,，才有勁抱你喲,！”

　　誒！她似乎聽懂了,，就乖乖地自己一個人玩,。蘇越會隔一小會兒出來望她一眼，看看她的狀況。

　　這一躺可就是半個多小時,，剛好就是吃奶后的四五十分鐘的時間,。這會兒蘇越已經辦完了所有的事情。

　　事情雖小,，都需要脫手獨立完成,，這一個不能坐，不能說,，只能躺著的娃娃,，獨處一會兒,，這事處理成功了,，你說這娃是不是我們的福分！

　　下面就是哄睡了,。

　　西月已經躺的不耐煩了,，見到姥姥近身，立馬就哭,，求抱抱,！

　　抱起西月打開手機，翻到《凱叔聲律啟蒙》,，五微一,，凱叔帶磁性的聲音，立馬把西月的注意力給吸引住了,，“來對往,，密對稀，燕舞對鶯飛…”

　　第二遍是甜美的童音,，西月笑咪咪的,，聽得呆了，好像她真的聽得懂似的,。兩遍讀完后,，西月眼睛就閉上了…

　　蘇越就這么抱著西月，邊走,，邊聽,，邊跟著讀，漸漸地就記住了…

　　等她熟睡以后,，就把他放小床上,。蘇越乘此機會，把每天要讀的詩句抄下來,，掛在墻上,。

　　在沒開手機的時候就可以照著讀，這還沒晚，蘇越又把每一段抄在小紙片上,，去到外面轉圈時,，隨時拿出來記憶。

　　一個老太婆要記住這些詩句,，只能下死功夫,。