修辭課之后,，亞里士多德等三人沿著原路走回學園,。此時已近傍晚，阿瑞斯山在夕陽的照耀下泛出一片紫色,。他們再次路過酒神神廟時,，只見一群人正在那里布置些什么,。看裝束,，他們是從外邦來的戲班,，似乎是要參加下個月地母節(jié)慶典的喜劇競賽。

　　雅典戲劇氛圍濃厚,，往常的酒神節(jié)戲劇大賽更是萬人空巷,。在酒神劇賽上獲獎的作家也會獲得前所未有的名聲。因此,，各城邦的劇團紛紛來到雅典,，希望一舉成名。然而,，能夠在酒神節(jié)表演的劇團畢竟有限,，于是一些雅典人開始在秋季的地母節(jié)舉辦另一場賽事，與春季的酒神節(jié)劇賽遙相呼應,。地母節(jié)慶典沒有酒神節(jié)或泛雅典娜節(jié)那么隆重,，參與集會的也多為祭祀大地女神得墨忒爾的婦女,，因此講述社會生活的喜劇更受歡迎。不過,，正因為雅典的婦女很少參加公共活動,，而地母節(jié)又是她們難得出門的一天，所以,，這天上演的戲劇哪怕最終得不到大獎,，觀眾和收入?yún)s并不會少。就這樣,，許多小戲班選擇在三月末來到雅典,，通過試演增加名氣，從而在之后的大賽中獲得更大的收益,。

　　阿里斯塔遠遠看到那群人,，就興奮地大喊：＂就是他們，幾天后的戲劇應該就是他們來演,。＂

　　赫米阿斯看著他問道：＂阿里斯塔,，你這么喜歡戲劇,？而且這種小型劇團也不會有什么好劇本吧,？我看他們都湊不齊一支完整的歌隊。＂

　?。⒛强墒堑啬腹?jié)的戲劇,，到時候看的人不會少！所以他們怎么也得拿出點真本事的,，是不是,？”

　　“阿里斯塔，我想,，比起戲劇,，你是對那天的觀眾更感興趣吧,?！眮喞锸慷嗟虏辶艘痪洌岸?，距離地母節(jié)還有十天,，我不知道你為何這么激動?！?p>　　“哦,，亞里士多德，那是因為我對詩歌的熱愛,?！卑⒗锼顾哪樛蝗粷q紅了,。“我可是熟讀阿里斯托芬劇本的人,，還有埃斯庫羅斯,，歐里庇德斯的劇本我都搜集過。如果我不能成為一個數(shù)學家,，肯定會成為一個劇作家,。”

　　“好了,，劇作家,，先想想你那一百個三段論練習吧，希望你在天黑前可以完成它,?！焙彰装⑺罐揶淼馈?p>　　阿里斯塔臉色變得難看起來：“我們趕緊走吧,，我可不想在父親面前做修辭課的練習,！”

　　……

　　回到學園的亞里士多德拒絕了赫米阿斯共進晚餐的邀請，而是獨自回到了寢室,。他拿出白天記錄的莎草紙翻看著,，腦子卻在思考著伊索克拉底講述的蘇格拉底故事。

　　他當然也聽說過其他人談論的蘇格拉底,，自從雅典城邦為他恢復名譽,，這位哲學家就成了每個稍有知識的人話題中的焦點，無論在雅典還是其他城邦,。亞里士多德當然知道,，關于蘇格拉底最多的記錄，就來自柏拉圖,。他將蘇格拉底的言論寫成對話,，在公眾面前表演，從而讓很多人了解了他的老師,。但這些對話只涉及理論,，而從未提到實踐。

　　“哲學家所說的理論和實踐到底是什么關系呢,？”亞里士多德自問,，“如果學習了某種知識就可以了解某個理論，那憑什么有的人可以將這個理論現(xiàn)實化呢,？”

　　“伊索克拉底提到了,，那位被稱為＇邏各斯＇之主的神明會回應人的語言，這又是如何實現(xiàn)的,？”

　　“歐多克索先生提到,，努斯的力量決定了實踐的能力,，巴門尼德說要沿著真理之路。這些命題的背后,，到底要說什么,？”

　　“真理？可我現(xiàn)在還想不到一條絕對為真的大前提,。假設＇人都是會死的＇,，是一條真理，我能利用它做什么,？”

　　“我當然不能讓一個人由生轉(zhuǎn)死,，因為人的死期與死因都不包含在這個命題中，也就是說,，它不會將一個活人變成死人,，因為這個命題中并不包含由生轉(zhuǎn)死的條件?！?p>　　“可是反過來呢,？如果一個自稱不會死的人，遇到了這句話將會如何,？不,，這不可能，如果有一個人可以永遠不死,，那他就不能稱之為一個＇人＇,，因為我們理解的人必然是會死的，而不是不朽的,?！?p>　　“所以，關鍵在于主詞＇人＇的定義,，已經(jīng)包含了＇會死＇這個規(guī)定,。就像＇所有的白馬都是白的＇這樣一個同義反復？”

　　亞里士多德沿著這條思路走下去,，突然發(fā)現(xiàn)自己找到了很多正確的大前提：白馬是白的,，生物是有生命的，等等,。但這些命題在他看來都是廢話,，除了同義反復并不包含任何其他的知識,。

　　“所以,，我應該獲取更多的知識，才能打破我在常識中只能得到的這些命題,?！眮喞锸慷嗟掠媱澋?，“首先，知識積累可以讓我獲得更多真的命題,，它們可以豐富我的思路,；其次，根據(jù)努斯由知識訓練這一法則,，豐富的知識可能會促進我的實踐能力,，盡管我現(xiàn)在還不能做到?！?p>　　他這樣想著,，自然而然得想到“知識”這個問題，哪里可以獲得“知識”呢,？

　　“不知道學園有沒有藏書室這種東西,，或者導師們的研究文獻？還是明天去問一下歐多克索導師吧,。至于現(xiàn)在,，我好像除了一些父親教過的關于動物和醫(yī)學的知識也沒有什么了解的了?！?p>　　第二天,，亞里士多德并沒有如愿找到歐多克索。阿里斯塔告訴他,，歐多克索又是一早就出門,，不知道去了哪里。

　　“不過藏書嘛,，我倒是知道,。”阿里斯塔說,，“導師們都有很多藏書,，比如說，我父親就從埃及購買了大量書籍,，有的是原文,，有的是抄本。并不是所有人都知道文字的價值,，所以有時一個德拉克馬就可以買幾卷莎草紙,。”

　　“但教師們的藏書往往不會外借,，不過在學園有一個藏書室,。”阿里斯塔將他們帶到一個上了鎖的房間前，“斯彪西波（Speusippus）負責管理這里,，他是柏拉圖的外甥,，可是他也隨行去了敘拉古。而這里的鑰匙,，就在我父親那,。”

　　“所以,，要打開藏書室,，還是要找到你父親？”

　　阿里斯塔點點頭,，“理論上講是這樣,，如果你不想破門而入的話?！?p>　　“我當然不想,！”亞里士多德無奈得搖了搖頭。

　　“哎,，我聽說,，”一旁一直在默默聽著的赫米阿斯突然插話，“很多學生會把教師上課時的內(nèi)容記下來,，阿里斯塔,，你在這里住了這么多年，也應該聽過別的導師講課吧,？”

　　“聽是聽過,，但你知道，我討厭記筆記,?！卑⒗锼顾嘈Γ拔覍幵缸鰯?shù)學題,，不需要記錄話語,，只需要記住原理?！?p>　　“好吧,。”赫米阿斯無話可說,，“我還以為你是個好學生,，劇作家?！?p>　　“劇作家,？”亞里士多德眼前一亮，“阿里斯塔，你喜歡收集劇本,，那柏拉圖的四聯(lián)劇你有沒有收藏？”

　　“四聯(lián)??？”阿里斯塔也突然明白了，“對啊,，我還有幾本當初記下來的劇本,。你們等著?！彼蜃约杭遗苋?，過了一會兒，抱了一捧莎草紙卷回到原處,。

　　“都在這里了,。”他喘了口氣,，“四聯(lián)劇,，對話錄，這些不是課堂筆記,，很多學生認為它們沒什么價值,。可我喜歡其中的一些對話,，就記錄了下來,。”

　　亞里士多德翻撿著一卷卷抄本,，這些記錄有的并不完整,，有的分成幾部分，顯然來自不同的四聯(lián)劇,。他拿起一卷看起來有些年代的莎草紙,，問道：“這是什么？你好像沒怎么看過,?！?p>　　“啊，那不是我的記錄,，好像是我父親給我的,。我看了開頭，實在讀不懂,，就放在那了,。你要看盡管拿去好了。”

　　亞里士多德打開莎草卷,，只見開頭寫著一個名字：“斐多”（Phaidon）,，在這個名字后面，有一行潦草的小字：“論靈魂,?！?p>