小強(qiáng)站在溫妮的房間里，桌子上手提電腦,，全屏播放一個(gè)幻燈片,，他面對(duì)溫妮在做演講練習(xí)。
“對(duì)于一個(gè)生命形態(tài)來說,，它的最大意義是繁衍,，也是它的原始動(dòng)力?！毙?qiáng)說完這句話看著溫妮,，他顯得很緊張。溫妮嬉笑著對(duì)他說：“呵呵,，你太嚴(yán)肅了,。你說的生命形態(tài)是什么呢？是單細(xì)胞生命,，還是我們現(xiàn)在的人,，野生動(dòng)物，還是植物？微生物,，太泛泛了,，你知道你自己在說什么嗎？還那么不自信,，滿臉緊張的神色,。不行，不行,，重來重來,。”
“那怎么來,？我不知道該怎么解釋這張幻燈片,。”小強(qiáng)依然不知所措,。
“你太過正經(jīng),，扯得有點(diǎn)太遠(yuǎn),。你直接解釋,，我們?nèi)粘３缘娜饧捌鋪碓淳秃昧耍缓笤俎q證動(dòng)物性蛋白的意義,，一開始就框架在你本來就應(yīng)該討論的題目,。”
小強(qiáng)一屁股坐下來,，指著電腦屏幕的幻燈片說：“你來試試,，溫妮，讓我學(xué)學(xué),?！?p> “我學(xué)不來，這是你做的片子,。關(guān)鍵是你要自己練習(xí),，你不練習(xí)，不克服怯場(chǎng),，那你在這里讀高中會(huì)很吃力的,。我就奇怪了，你們小學(xué)中學(xué)上課沒有演講功課嗎,？從小習(xí)慣演講,，就會(huì)表達(dá)了啊?！睖啬輸[手拒絕,，卻又喋喋不休地跟小強(qiáng)說。
小強(qiáng)有些抱怨地說：“我們不學(xué)習(xí)演講也不見得錯(cuò)啊,，我們的當(dāng)眾表達(dá)的方式是唱歌,，寫作文,，也是挺好的呀。我也是奇怪為什么你們一定要練習(xí)演講這些事情,。我爸媽說只有去單位上班的人才用PPT這種東西,，到了你們這兒竟然是中學(xué)階段必修課了。我聽說大學(xué)反而不用這個(gè)東西,?！?p> 溫妮：“大學(xué)當(dāng)然不用了，那些浩瀚的讀書報(bào)告就夠你受了,。當(dāng)然,，各種各樣的俱樂部里你要表達(dá)你的觀點(diǎn)的，不用演講用什么,？你別抱怨了,，入鄉(xiāng)隨俗，快點(diǎn)練習(xí)了,。你這個(gè)課題如果過不了關(guān),，你就麻煩了。不要要說你的演講技巧了,，從內(nèi)容上看,，你就很難過。只是為了不那么難看,，你也要練習(xí),，聽到嗎？”
小強(qiáng)站起來,，勉強(qiáng)地站在電腦前,，準(zhǔn)備繼續(xù)練習(xí)演講。
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電腦屏幕上顯示蘇C的旅館名稱已經(jīng)變成了“飛行小筑”,，卞寧指著給身后的大樹,，鄒靜看。她身邊坐著葉航,。
鄒靜憂心忡忡地說：“你看,，她也不做什么冷靜期了，改成接待航空小姐,，航空少爺了,。你們不要跟我說，跟我回心轉(zhuǎn)意,，友好合作了,。她是沒辦法才找?guī)兔Ψ至鞯摹Ｄ愕瓤驮捶€(wěn)定她是會(huì)跟我們作對(duì)的。放心吧,，她不會(huì)發(fā)善心的,。”
大樹勸導(dǎo)她說：“放心鄒老師,，作為社區(qū)工作人員,，我也要跟她好好談?wù)劇＞\(chéng)合作才能把民宿旅館業(yè)這個(gè)養(yǎng)魚池做大,，才能養(yǎng)更多的魚不是嘛,！”
葉航也連忙補(bǔ)充道：“企劃方案的改變也是要隨著時(shí)間和客流的變化而做調(diào)整的。現(xiàn)在是深秋初冬,。冷靜期的客人通常都是本地人,，這個(gè)時(shí)候大家都縮著脖子出行，很少人能跑到市郊的旅館去重溫什么,。反而是國(guó)外來的客人會(huì)多起來,，因?yàn)槭强礂魅~，看雪的季節(jié),，我們應(yīng)該變成生活體驗(yàn),，用鏟雪，清掃落葉來吸引那些原本是旅游的人來體驗(yàn)加拿大的生活,，他們肯定不在乎多花一點(diǎn)時(shí)間和錢來感覺這種非常接地氣的生活,。”
卞寧：“這個(gè)我太同意了,。我老爸來看我就嚷嚷著去掃雪，我住的公寓可沒有雪可掃,，全都是物業(yè)包干了,。”
鄒靜有點(diǎn)不耐煩：“你們年輕人說話就是處處找理由,。要不是蘇C給分流一些人過來,，我都不知道這個(gè)月怎么開工資給你們。難道要我貼嗎,？”
葉航一時(shí)陷入尷尬,，正要分辨，卻被一句話打斷了,。
“樓下沒電了,！”
大家回頭一看，是樓下王老伯圍著圍裙在問他們,。大樹和葉航聽到立刻站起來,，準(zhǔn)備到樓下去。大樹對(duì)他說：“王老伯，你肯定又開烤箱,，又使微波爐,，還用了電水壺是吧？這些電器上都貼了使用事項(xiàng),，還是用中文寫的,，提示所有的住客千萬(wàn)不能同時(shí)使用這些電器。現(xiàn)在是跳閘,，我們給你去復(fù)位吧,。”
鄒靜有點(diǎn)生氣：“哎呀,，不管告示多么顯眼,，就是沒人注意，沒人看,?！?p> 葉航邊走邊說：“沒事，沒事,，那個(gè)房間的房客正好不在,，我去復(fù)位?！?p> 王老伯“哦哦”了幾聲也跟著下去了,。
卞寧看著鄒靜說：“鄒老師，這老人家要戴著老花鏡才能看到那些字體,，他們?nèi)胱〉臅r(shí)候我們已經(jīng)跟他們說過好幾遍,，開始一直都沒事。今天一定是他燒鵝,，可能是太高興了,，忘記了?！?p> 鄒靜無奈地說：“唉,，我們開旅館的有時(shí)真的是看到看不慣的人也是沒有辦法，只能忍氣吞聲,。他們還要再住一周是吧,？到期不給他們續(xù)住了，就說房間訂出去了,?！?p> 這時(shí)，溫妮和小強(qiáng)下樓來,，從他們面前經(jīng)過,，隨便向他們打聲招呼,，就走下地庫(kù)。鄒靜看著他們,，轉(zhuǎn)頭對(duì)卞寧說：“卞寧,，請(qǐng)幫個(gè)忙?！?p> 卞寧：“什么事,？”
鄒靜：“你看這兩個(gè)孩子，他們是不是談戀愛了,？怎么出來進(jìn)去都是一起的,？”
卞寧疑惑地問：“您不是跟大樹說，您愿意看到他們有交往嗎,？”
鄒靜：“小強(qiáng)的老爸回國(guó)的時(shí)候,，我是這么想的，現(xiàn)在嘛,，我感覺還要看小強(qiáng)能不能順利申請(qǐng)到名牌大學(xué)才行,。我女兒肯定行的，她的平均成績(jī)都是90分以上,，這小強(qiáng)就不好說了,，他要是上了個(gè)阿貓阿狗的大學(xué)，還交往什么,？關(guān)鍵是他們不能那么快談戀愛,，還不到時(shí)候。你能不能替我盯著點(diǎn),，看有沒有這個(gè)苗頭,？”
卞寧一下子笑了：“鄒老師，您直接跟溫妮說不就得了嗎,？”
鄒靜：“不行,，她不聽我的。你看到的,，她很叛逆，她爸爸又慣著她,。我現(xiàn)在說什么話她都不聽,。你要是看到苗頭，我立刻就要阻止他們,，一直等到高中畢業(yè),，上了大學(xué)再說?！?p> 卞寧：“哦哦,，那我要問了,，看樣子他們很是要好的，要是真的談上了,，怎么辦,？”
鄒靜堅(jiān)定地說：“那我就要讓小強(qiáng)立刻離開，溫妮怎么鬧都不行,。我把她的房間鎖上,，不能再讓她要挾我?！?p> 卞寧：“要是她離家出走呢,？”
鄒靜：“那我就死給她看?！?p> 卞寧回過看著鄒靜的眼神說：“呵呵,，我倒是真要感謝我的父母了。這么老遠(yuǎn)他們放我出來留學(xué)真是放心啊,?！?p> 鄒靜：“所以，我也不明白,。你是女孩子,，長(zhǎng)得又很好看，你爸媽真敢放你出來,。要是我,，絕對(duì)不放心?！?p> 卞寧：“所以,，您才有那么多煩惱啊?！?p> 突然,，樓下傳來溫妮的驚呼聲，兩人一下子跳了起來,。