星期四,，病假如期結(jié)束,。

　　宿舍作畫的第四天,，早在周一就已經(jīng)完成了起稿與定稿的操作，每天晚上都基本沒(méi)有睡覺(jué),，早早歇息一會(huì)便再一次地起身。

　　白月：「白羽,，這幅畫你要花多久完成呢,？」

　　「在周五之前制作完油畫？是不可能的,，我盡量做到最好,。」

　　說(shuō)實(shí)話油畫的平均制作時(shí)間在15天更長(zhǎng)可達(dá)一個(gè)月或幾個(gè)月,，自已沒(méi)有辦法控制油畫的油層干透的時(shí)間,。

　　僅僅完成了最基本的上色與形狀的勾畫。

　　「希望他能夠喜歡這幅畫,?！?p>　　......

　　「今天還真的是熱?！?p>　　不知不覺(jué)總會(huì)去思考全球變暖問(wèn)題,，那對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的是一個(gè)災(zāi)難，特別是對(duì)于一個(gè)在冷氣的房間里呆滿四天的人,。

　　一想到正處于九月份期間,，每天都被高溫折磨就讓我提不起興趣。

　　走出宿舍大樓,，忍著熱風(fēng)不斷地吹拂,，在抵達(dá)學(xué)校的路上一直忍受著灼痛感還要一邊走在綠樹的陰影下躲避毒區(qū)。

　　學(xué)校的公告欄上刊登著關(guān)于目擊美術(shù)館時(shí)間的獎(jiǎng)賞,，每個(gè)人拿出自已的一份點(diǎn)數(shù),，讓他們能夠主動(dòng)地提供情報(bào)。

　　班上那群人意外地讓人放心,，同時(shí)也很佩服他們?cè)谕瑢W(xué)遇到危機(jī)的時(shí)候能夠有所行動(dòng),，不單單是前往別的班級(jí)游說(shuō)，更是付出自已的真實(shí)行動(dòng),。

　　光是提供情報(bào)便會(huì)有點(diǎn)數(shù)的獎(jiǎng)勵(lì),，這樣所有駐足的同學(xué)都會(huì)留意這則信息大略地看完公告上標(biāo)注的注意事項(xiàng)。

　　不由得佩服班上那群人遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我更會(huì)行動(dòng)。

　　......

　　伊倩：「早安,，白羽同學(xué),。」

　　伊倩在路上向我搭話,，她一眼就發(fā)現(xiàn)了我的存在,，周圍的同學(xué)這才將目光移到了我的身上。

　　「我在看公告,，算是比較有趣的例子,。」

　　伊倩探出身子地向公告欄的那張紙望去,。

　　伊倩：「你們班上的同學(xué)可真的是非常聰明呢,，竟然能夠想到這一個(gè)招數(shù)?！?p>　　「是呀,，沒(méi)想到他們會(huì)聰明成這樣，只是上面的電話信息不知道是誰(shuí)的,?！?p>　　伊倩：「那你撥一下看看？」

　　「也許是不錯(cuò)的建議,，但是會(huì)被別人當(dāng)成提供信息或者罪犯吧,。」

　　嘴上說(shuō)著不要,，身體卻很誠(chéng)實(shí)地拿出手機(jī)撥打了這通號(hào)碼,。

　　此時(shí)伊倩的手機(jī)也響動(dòng)起來(lái)，我沒(méi)有在意以為她是有要事要商量,，然后與她走出了一小段距離,，來(lái)保守秘密。

　　「你好,，我想了解一下公告欄是哪位......」

　　伊倩：「白羽同學(xué)為什么距離我那么遠(yuǎn)呢,？不會(huì)是我換了一個(gè)新的手機(jī)號(hào)碼，你就不認(rèn)識(shí)我的聲音了吧,？」

　　回過(guò)頭去看見(jiàn)伊倩微笑地與我揮手,，自已的內(nèi)心不由得感到放松。

　　「嗯......我想是的,。」

　　伊倩：「那你就好好地記住我的號(hào)碼,，這樣看見(jiàn)我的號(hào)碼就不用再撥了,。」

　　「好,?！?p>　　我和伊倩走在路上會(huì)受到周圍同學(xué)羨慕的眼神,，當(dāng)有同學(xué)經(jīng)過(guò)時(shí)都會(huì)來(lái)看清這位少年與少女之間的樣貌。

　　伊倩看見(jiàn)了自已認(rèn)識(shí)的同學(xué),，于是高興地舉起手叫住了一位男同學(xué),。

　　伊倩：「早，遠(yuǎn)熙同學(xué),?！?p>　　遠(yuǎn)熙：「早，班長(zhǎng),?！?p>　　沒(méi)有想到伊倩已經(jīng)成為了班級(jí)之中的班長(zhǎng)職務(wù)，不過(guò)一般來(lái)說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)者的角色都是學(xué)生默認(rèn)的,。

　　伊倩：「我來(lái)介紹一下,，這位是E班的白羽同學(xué)?！?p>　　遠(yuǎn)熙：「你好,，我是遠(yuǎn)熙，B班,?！?p>　　遠(yuǎn)熙向我伸出了右手，態(tài)度跟朋友之間見(jiàn)面的擁抱一樣,，看起來(lái)十分的規(guī)矩,，而且長(zhǎng)得又高又帥，讓人不想拒絕他的邀請(qǐng),。

　　「嗯......你好,。」

　　自已不善交際的樣子讓伊倩收入眼底,，我打賭她現(xiàn)在一定在內(nèi)心里嘲笑著我吧,。

　　遠(yuǎn)熙：「情況如何？班長(zhǎng),?！?p>　　伊倩：「總的來(lái)說(shuō)，很不妙,，一點(diǎn)有價(jià)值的線索都沒(méi)有,。」

　　遠(yuǎn)熙：「在這件事情上,，我們沒(méi)有插手的必要吧,，會(huì)被其他班誤以為跟E班聯(lián)盟。」

　　我同遠(yuǎn)熙的想法一致,，關(guān)于這件事情的判斷一樣,，B的地理位置更為特殊，被ACD班級(jí)連環(huán)夾擊,，而且既要小心A班的手段,，也要小心C班的超越。

　　「真的好嗎,？畢竟會(huì)被C班和A班同時(shí)盯上的,。」

　　伊倩：「沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系,，我們本來(lái)就是危險(xiǎn)的情況了,，幫助其他班只是賺一點(diǎn)好感罷了?！?p>　　遠(yuǎn)熙：「確實(shí),，如果犯人并不是E班的同學(xué)，而是栽贓陷害,，那么就不是堂堂正正的競(jìng)爭(zhēng)了,，而是一場(chǎng)有預(yù)謀的陷害，絕對(duì)不能讓他們得逞,?！?p>　　兩人在一件事情所表現(xiàn)出來(lái)的正義感讓我感到安心，上位班級(jí)原來(lái)不只是只有壓迫而已,。

　　遠(yuǎn)熙：「我還有點(diǎn)事情,，就不打擾了，拜拜,?！?p>　　伊倩：「嗯?！?p>　　「拜拜,。」

　　......

　　伊倩：「不過(guò)聽(tīng)說(shuō)在學(xué)生的論壇可以發(fā)表自已的問(wèn)題以及發(fā)布懸賞的點(diǎn)數(shù),，我到現(xiàn)在都學(xué)不會(huì)這樣的操作,。」

　　「嗯......我倒是知道一點(diǎn),，如果你不介意的話我可以用你的手機(jī)告訴你怎么打開(kāi),。」

　　伊倩：「喔,！好厲害,，那就拜托你了,。」

　　沒(méi)有一絲懷疑地就當(dāng)身體靠近過(guò)來(lái),，手機(jī)直接對(duì)著我，完全不顧及隱私,。

　　讓女孩子距離自已的身體只有厘米之間的距離,，這已經(jīng)屬于私人空間了吧？

　　感受著伊倩身上的沐浴乳的味道讓自已有些迷離,。

　　「點(diǎn)開(kāi)論壇的最底部,，打開(kāi)自已的點(diǎn)數(shù)信息，然后點(diǎn)擊自已的點(diǎn)數(shù)明細(xì)就可以發(fā)布懸賞令了,?！?p>　　伊倩流暢地在論壇中尋找著自已的點(diǎn)數(shù)信息，我想她一定沒(méi)有少逛論壇,。

　　接著點(diǎn)開(kāi)自已的點(diǎn)數(shù)信息時(shí),，手機(jī)的畫面上顯示的點(diǎn)數(shù)讓我聯(lián)想到自已手機(jī)的點(diǎn)數(shù)差距，隨后她便急切地將自已的手機(jī)抽回,。

　　伊倩：「喔,，好像了解了什么不得了的功能，那么我平時(shí)的懸賞要怎么用呢,？」

　　「每個(gè)點(diǎn)數(shù)的信息都存在動(dòng)態(tài)密碼,，也就是說(shuō)可以設(shè)置金額的動(dòng)態(tài)密碼，平臺(tái)都會(huì)給出一個(gè)平均價(jià)的,，付款的時(shí)候只要告知對(duì)方動(dòng)態(tài)密碼,，就會(huì)收到指定的金額?！?p>　　伊倩：「原來(lái)如此,，白羽，謝謝你,，對(duì)了時(shí)間不早了,，我們得抓緊趕路了?！?p>　　「好,。」

　　伊倩手機(jī)上閃過(guò)的畫面,，讓我明白底層班級(jí)與上層班級(jí)之間的差距,。

　　自已該如何彌補(bǔ)這個(gè)巨大的差距呢。

　　雪馨,，你該怎么做呢,。

　　......

　　遠(yuǎn)熙：“我們現(xiàn)在是和E班聯(lián)手了對(duì)吧,？”

　　伊倩：“嗯，算是吧,?！?p>　　遠(yuǎn)熙：“E班貌似沒(méi)有威脅，不過(guò)存在一個(gè)會(huì)繞過(guò)規(guī)則的人,，是否是你親近的白羽呢,？”

　　伊倩：“誰(shuí)知道呢？”

　　伊倩自已心中也說(shuō)不清楚,，E班的成績(jī)伊倩旁敲側(cè)擊了解過(guò)詳情,，自然也關(guān)注著徐源的不及格成績(jī)，也明白到鐘影老師在E班實(shí)行的強(qiáng)硬舉措,，可在短短的十分鐘之內(nèi),，一切的控訴都消失了，只傳出E班全員通過(guò)考試的信息,，讓伊倩生疑,。