胡楊的首次廣播秀是否取得了圓滿(mǎn)的成功,，我們不得而知。

　　但從曲藝學(xué)院的兩位院長(zhǎng)的表現(xiàn)來(lái)看,，他們對(duì)于這套廣播系統(tǒng)還是十分滿(mǎn)意的,。

　　如果不是不敢和胡楊搶?zhuān)瑩Q個(gè)人坐在那里，他們都敢把人攆走自己上去體驗(yàn)一把,。

　　這邊胡楊把故事說(shuō)完了,，差不多就到了該熄燈睡覺(jué)的時(shí)間。

　　沒(méi)錯(cuò),，和義學(xué)一樣,，所有的住校學(xué)子都是有一套統(tǒng)一的作息時(shí)間表的。

　　畢竟胡楊也沒(méi)心情開(kāi)發(fā)那些“玩物喪志”的小玩意兒,，大家晚上也就沒(méi)什么好娛樂(lè)的了,，還是早點(diǎn)洗洗睡吧，第二天還要上課呢,！

　　當(dāng)初因?yàn)榱舷氲綍?huì)被家長(zhǎng)允許進(jìn)一步學(xué)習(xí)的女子不會(huì)多,，且大多不過(guò)是學(xué)習(xí)繪畫(huà)和曲藝，所以就只在書(shū)畫(huà)學(xué)院和曲藝學(xué)院兩處設(shè)立了女生宿舍,。

　　是以楚星羽很快回到了自己的住處,，一幢三層小樓。當(dāng)然,，不是給她一個(gè)人住的,，作為一個(gè)學(xué)府眼里大齡的女性，她被分配到與幾位女性老師一同居住,。

　　院里,，胡楊的姐姐陳瀾還在鼓搗一堆鏡片，是前些日子從胡楊那里弄到的光學(xué)顯微鏡的課題,，已經(jīng)研究有一陣了,。

　　胡楊的姑姑也住在這里，母女倆在一起相互之間有個(gè)照應(yīng),。

　　簡(jiǎn)單地打過(guò)招呼,，楚星羽徑直回到了自己的屋里，熄燈,，睡覺(jué),。

　　翌日，九月一日,，安南學(xué)府正式開(kāi)學(xué)的日子,。

　　早上，胡楊本想通過(guò)廣播召集所有人在學(xué)府廣場(chǎng)集合,，但當(dāng)他想起了前世被校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言支配的恐懼時(shí),，他覺(jué)得還是做個(gè)人吧。

　　于是胡楊打算簡(jiǎn)短地說(shuō)兩句：

　　“同學(xué)們,，恭喜大家,，從今天開(kāi)始，你們就正式成為安南學(xué)府的第一屆學(xué)子,。

　　基本的課程安排和學(xué)制情況,，各學(xué)院已經(jīng)做出了規(guī)劃，稍后會(huì)由各科的老師在教室里告訴大家,。

　　還是那句話(huà),，希望大家學(xué)有所成，學(xué)有所樂(lè),。行了,，上課去吧?！?p>　　前后不過(guò)兩分鐘的時(shí)間,，胡楊把要說(shuō)的都說(shuō)了，然而關(guān)掉廣播,，突然就有種索然無(wú)味地錯(cuò)覺(jué),。

　　為了幫助大家對(duì)時(shí)間更有概念,，南云縣的義學(xué)早就將時(shí)間做了更細(xì)致地劃分，沒(méi)錯(cuò),，就是二十四小時(shí)那一套,，甚至連鐘表都復(fù)制了出來(lái)。

　　隨著時(shí)間的流逝,，這套計(jì)時(shí)方法在整個(gè)南云縣范圍內(nèi)都得到了應(yīng)用,，不過(guò)在手表被發(fā)明出來(lái)之前，可能暫時(shí)無(wú)法進(jìn)一步擴(kuò)大影響范圍了,。

　　當(dāng)然,，實(shí)際上機(jī)械手表的制作也不是太難，胡楊當(dāng)然有辦法把它弄出來(lái),，不過(guò)胡楊暫時(shí)還不想這么做,。

　　現(xiàn)在南云縣的經(jīng)濟(jì)已經(jīng)處于了一個(gè)巔峰的狀態(tài)，勞動(dòng)力有些飽和,，他打算等過(guò)些年,，人口的發(fā)展跟上了之后，再把手表放出去,，帶動(dòng)新一輪的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,。

　　所以當(dāng)早上十點(diǎn)的鐘聲敲響的時(shí)候，胡楊帶著一群人掐著點(diǎn)來(lái)到了文學(xué)院的教室,。

　　看著胡楊進(jìn)來(lái),，一個(gè)明顯是義學(xué)出身的男孩站起身喊道：“起立?！?p>　　接著就是一群穿著淡藍(lán)色校服的孩子起身,，彎腰行禮，并且齊聲叫道：“老師好,！”

　　胡楊和身后的幾個(gè)年輕人都露出了欣慰的笑容,，那是他們都曾有過(guò)的記憶。

　　胡楊也彎腰回了一禮,，道：“同學(xué)們好,，請(qǐng)坐?！?p>　　于是一群人便又坐下,。

　　當(dāng)然，這一套動(dòng)作在南云縣人的眼里輕車(chē)熟路,，但幾個(gè)京師來(lái)的少年天才就有些尷尬了,。

　　因?yàn)閹熒鷥蛇厔?dòng)作太快，他們中有的人甚至還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),，那些站起來(lái)的人就又坐下了,。

　　這倒也不能怪他們,，畢竟入學(xué)的時(shí)候，只是檢查了一下是否具備同等的學(xué)識(shí)能力,，并沒(méi)有教授這套規(guī)矩,。

　　而他們自己初到南云，雖然打探了不少消息,，也體驗(yàn)了許多的新奇事物，但義學(xué)正在放暑假,，是以他們也不知道上課還有這么個(gè)流程,。

　　當(dāng)然，胡楊等幾位老師也不是吹毛求疵的人,，尊師重道雖是南云所提倡的,，但過(guò)于苛求反而不美，而且面前的幾個(gè)人明顯是不懂,，所以胡楊并沒(méi)有多說(shuō)什么,。

　　胡楊打開(kāi)手上的案板，上面夾著幾張寫(xiě)滿(mǎn)了名字的紙張,，正是學(xué)生們的花名冊(cè),，找到對(duì)應(yīng)這個(gè)班級(jí)的一張，一一點(diǎn)過(guò)名字,，然后把他們的學(xué)習(xí)任務(wù)做了一下陳述,。

　　按照胡楊的計(jì)劃，學(xué)府的教學(xué)任務(wù)仍舊是按每周來(lái)計(jì)算的,。

　　以文學(xué)院初級(jí)班的這一屆來(lái)說(shuō)：

　　周一到周二是用來(lái)學(xué)習(xí)一些大乾朝的經(jīng)學(xué)名篇的,，這部分內(nèi)容主要是通過(guò)一些闡述道理的文章，培養(yǎng)學(xué)子們的三觀(guān),，以短篇和故事為主,；

　　周三到周四則是學(xué)習(xí)詩(shī)詞歌賦等小眾體裁的時(shí)間，針對(duì)初級(jí)班,，考慮到文學(xué)水平有所欠缺,，主要是培養(yǎng)他們對(duì)好文章的感知與欣賞能力，并不要求賞析,；

　　周五則是選修時(shí)間,，按照要求，每個(gè)人在文學(xué)之外,，還要選擇一項(xiàng)學(xué)業(yè)進(jìn)行了解,，不管是數(shù)學(xué)還是書(shū)畫(huà)，要的是多面發(fā)展,。

　　周六和周天照例是不做要求的,，允許學(xué)生回家和父母團(tuán)聚,，畢竟都只是一群十二三歲的孩子。

　　有一點(diǎn)要說(shuō)明的是,，原本胡楊還在想要不要開(kāi)設(shè)一些體育課程,，甚至直接弄一個(gè)體育學(xué)院來(lái)著，但最終還是選擇的放棄,。

　　這之中的一個(gè)原因是,，有著修行和練武兩種超凡的力量，體育這種比較低效能的鍛煉方式,，好像可有可無(wú),。

　　另一方面，這種時(shí)代,，哪怕是義學(xué)階段的孩子,，也不是現(xiàn)代社會(huì)里那種嬌生慣養(yǎng)的樣子。

　　有了充足的食物供應(yīng)后,，一個(gè)個(gè)三天不打上房揭瓦,，都皮實(shí)得很，確實(shí)不需要額外地鍛煉,。

　　當(dāng)然,，考慮到學(xué)府階段的孩子都要住校，每天的勞作量確實(shí)會(huì)有所下滑,，胡楊還特意把各個(gè)學(xué)院分開(kāi)建在了山上,，為的就是多修一些臺(tái)階，學(xué)子們每日里上上下下,，也算間接地得到鍛煉了,。

　　而且說(shuō)到這里，胡楊在最近還想到了一個(gè)事,，既然曲藝學(xué)院搭建了起來(lái),，南云縣的精神文明建設(shè)已經(jīng)向前了一大步，那么下一步是不是該考慮一下人民的體育文明建設(shè)了,。

　　這個(gè)想法倒不是胡楊在打自己的臉,，前腳說(shuō)不設(shè)置體育課，后腳就搞體育建設(shè),。

　　事實(shí)上,，胡楊的意思是可以發(fā)展一下體育競(jìng)技。

　　前世的競(jìng)技體系已經(jīng)相當(dāng)完善,，既具有觀(guān)賞性可以豐富百姓的生活?yuàn)蕵?lè)方式,，又具有實(shí)際的經(jīng)濟(jì)意義。

　　而且，胡楊自己也很想知道,，在有靈氣的世界里,，當(dāng)普通人有著充足的衣食保障后，會(huì)不會(huì)比前世的運(yùn)動(dòng)健兒們更加出色呢,？