抽打的聲音回蕩在此間靜謐的小路之上,。
周翔宇似乎真的被王行所折服。王行松開了周翔宇,,轉頭看向周翔宇的兩個跟班,。
兩個跟班見識到王行的兇殘,哪里還敢有其他想法,??匆娡跣锌聪蜃约海蓟琶λ︻^,,示意自己不做他想,。
“周老大的想法,就是我們的想法,,您現(xiàn)在就是王老大了,。”
“對,、對,、對,。”
王行見狀,,拖著掃帚,,跨過三人就往遠方而行。掃帚在周翔宇三人身上劃過的時候,,三人一動也不敢動,,生怕王行突然暴起,又往他們的臉上抽去,。
等王行的身影消失在他們的視線范圍內之后,,兩個跟班立馬一個鯉魚打挺就立了起來,扶著周翔宇坐在路邊,。
“老大,,我們就這么算了?”其中一個跟班問道,。
“不然還能怎么樣,?本來也沒真想怎么樣他。只是看他一個人獨來獨往的,,看著就有點讓人覺得不爽,。”周宇翔一陣氣結,,原本只是想在這枯燥的校園生活里找點樂子,,沒想到就挨了一頓。關鍵是他們三個人居然打不過對方一個人,。
說出去都嫌丟人,,真的越想越氣,哪有人用掃帚打人的,,你擱這演武俠片呢,?
“走吧走吧,你們也別跟著我,,我想靜靜,。”周翔宇丟下這句話就獨自離開,,空留一個寂寞的背影,。
兩個跟班留在原地,面面相覷,。
周翔宇來到一顆樹下,,左右瞅了瞅,發(fā)現(xiàn)四周無人,,從兜里掏出了一部手機,,熟練地撥通了一個號碼,。
“喂?哥,!我讓人打了,!”
“哦。然后呢,?”電話另一頭傳來一道低沉的男聲,,語調略為淡然。
“不是吧,?大哥,!我!你最親愛的小弟,!親弟,!他在學校里被人打了,,你就這個語氣的嗎,?”周翔宇聽到自家老哥那淡然的語調,語氣不由自主地拔高了起來,。
“是你先去挑釁人家吧,?”電話里的男人依舊平淡。
“你就這么看待你弟弟的嗎,?”周宇翔似乎很氣憤,。
電話那頭道:“是的?!?p> 周翔宇道:“我要跟我媽說,!”
電話那頭道:“那估計我爸也挺愿意教育一下你?!?p> “,。。,。,。。,?!?p> “你想怎么樣?”電話那頭的男人問道,。
周翔宇道:“大概,,幫忙找?guī)讉€人找回場子?”
“弟弟挑釁別人輸了,,然后哥哥幫忙找回場子的那種,?”電話那頭的男人語氣出現(xiàn)了一絲變動,,似乎變得有點輕佻。
“對,,對,,對,就是那種,?!敝芟栌罱舆^話茬。
“所以是你先去挑釁別人的,?!彪娫捘穷^的男人語氣又恢復到了最初的平淡。
“,。,。。,。,。?!?p> “腦殘小說不要看太多,,在學院好好念書,沒事別惹是生非,。我知道你對家里的安排不滿意,,但這不是你惹事的理由,掛了,?!彪娫捘穷^的男人說完,也沒等周翔宇這邊作何回復就掛掉了電話,。
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王行并不知道他離開之后發(fā)生了什么,。
年幼的經歷教會了王行很多道理,社會終究是我們最好的老師,。王行不喜歡麻煩,,因為一個麻煩通常會演變成一連串的麻煩,身處社會底層的他們,,連自身溫飽都成問題,,一旦深陷其中,,幾乎不得抽身。所以王行喜歡低調行事,,只有低調,、孤僻,才會不引人注目,。而引人注目,,往往就是麻煩的開始。畢竟對于群居生物而言,,人與人之間的交往,,更容易產生糾紛。
同時,,王行也明白一點,。如果一旦產生麻煩,最快解決麻煩的方式,,就是從一開始就以雷霆之勢去解決它,,干脆利索才有可能讓麻煩的事不會變成大麻煩。
所以,,王行才會選擇揍人,。
揍人可能不對,,卻是解決糾纏最為管用的手段之一,。
那些讓你討厭的人,往往你表現(xiàn)得越弱,,他就會得寸進尺,,反過來,你表現(xiàn)得越強勢,,他就會選擇撤退,。
經過了一番抽打,王行自信應該算是解決了這個麻煩,,如果后面還有后續(xù),,實際上他也留了一手——那個地方有監(jiān)控。
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王行跟著一名自稱監(jiān)督委員會干事的學生來到了監(jiān)控室,。
推開房門,,小小的監(jiān)控室里滿是人,,是易老師和周翔宇跟他的兩名跟班。監(jiān)控室的監(jiān)控里正放著那天他們在校內動手的畫面,。
“好了,,既然人到齊了,那么我就開始宣布了,?!币桌蠋熆匆娺M來的王行他們。
王行平靜地看著易老師,,周宇翔他們三個倒是一臉無所謂的態(tài)度,,似乎對這種情況早已習以為常。
易老師說道:“王行,,應校長的命令,。即日起,校內成立勞動委員會,,勞動委員會的會長就由你來擔任,,這個委員會以管理校內環(huán)保衛(wèi)生為主?!?p> 王行聽到這短話的時候,,腦子里也瞬間有點發(fā)懵。只是他心念一轉,,對著易老師回道:“知道,。”
“至于你們,,既然精力那么充沛就幫學校干點好事,。跟著王行一同打掃學校,至于打掃到什么時候,,就看你們的表現(xiàn)了,。”易老師對著周翔宇三人說道,。
“哈,??,?”周翔宇三人看著王行對他們露出的一個友善笑容,,內心只覺得一片拔涼。
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天豐一院的校內管理其實十分松散。校內只有一個校長,、十二名教師,、一名校醫(yī)和一名教官,這十二名教師分別是其對應班級的班主任,。然后就什么都沒有了,,既沒有教務處,也沒有校內保衛(wèi)科,。
唯一的校內紀律監(jiān)督機構,,還是由學生組成的:監(jiān)督委員會。
這個委員會以往運行的機制就是把不遵循校規(guī)和四處惹是生非的學生揍一頓,,事后惹事的學生該惹事還是會惹事,。至于會不會被人投訴?不好意思,,“不死”這種東西,,有時候驗傷都驗不出來,你說你被人揍了,,找誰說理去,?
但這個情況在今天就有所轉變,只見校內的公告處貼著一張大大的公告,,大致內容如下:
由于院內學生體力過于充沛,,偶有學生經常違反校內規(guī)矩,院方決定新組建一個勞動委員會,,勞動委員會會長由一年三班的王行同學擔任,。即日起,只要學生再次違反校內紀律并被督查委員會抓住,,督查委員會就會把該學生交給勞動委員會,讓勞動委員會對其進行勞動改造,,勞動內容包括但不限于:清掃院內教室衛(wèi)生,、廁所衛(wèi)生、庭院衛(wèi)生等,。
這張公告的最后寫道:
勞動最是光榮,,請廣大犯錯的學生銘記自身在此的受教使命,爭取在勞動中成為一個優(yōu)秀的人,。
三索
碼字也很光榮,。我們碼字的要時常學會安慰自己:“有手就能碼的東西,有個點擊就不錯了,。收藏,?不存在的,。”