徐安白只覺(jué)得被人撞出去的瞬間，身體一下子變得輕松,，失去了剛剛拼命掙扎的念頭,，四肢也瞬間恢復(fù)了自由。

　　她覺(jué)得身體輕松的如秋天里的一片落葉，輕盈而飄逸，甚至有一絲美好在里面。

　　裴啟和赫連聿同時(shí)睜大眼睛,，眼睜睜地看著徐安白在自己眼前墜落。

　　所有的同學(xué)和老師驚聲尖叫著,，有的老師因?yàn)樘ε?，瞬間閉上了雙眼。

　　圍欄邊上的同學(xué)不再擁擠,，此刻像定格中的電影鏡頭,，齊刷刷地立住不動(dòng)。

　　片刻后,，只聽(tīng)到樓下傳來(lái)一聲悶響,，徐安白緊閉著眼睛，只覺(jué)得身體一震,，渾身上下并不覺(jué)得疼,，唯一的感覺(jué)是自己身體像被什么禁錮著，讓自己感覺(jué)有些難受,。

　　徐安白緩慢地睜開(kāi)眼睛,，她的頭緊貼著一個(gè)人的胸膛，而那個(gè)人依然緊緊地環(huán)抱住自己,。

　　她緩緩地抬起頭,，慢慢地看清楚這個(gè)人的臉，才知道緊緊抱住自己的是人,，是那天在校長(zhǎng)辦公室門口遇到過(guò)的男人,。

　　徐安白內(nèi)心深處一片迷惑，盡管她只見(jiàn)過(guò)兩人一面,，但不清楚為什么,，兩個(gè)人的形象似深深地烙印在心底,。

　　樓下的老師驚呼著跑上前，大聲問(wèn)道：“徐安白,，你怎么樣,？怎么樣了？

　　“有沒(méi)有感覺(jué)哪里疼,。”

　　六,、七位老師團(tuán)團(tuán)圍住兩個(gè)人,，并把二人扶起來(lái)。

　　男人松開(kāi)徐安白的胳膊,，看著有些發(fā)愣的徐安白,。

　　徐安白看著圍上來(lái)的老師，每個(gè)老師都關(guān)切地詢問(wèn)著自己,，徐安白搖搖頭,。

　　旁邊的老師關(guān)切地問(wèn)立在旁邊的男子，赫連老師,，你沒(méi)事吧,，要不要去醫(yī)院看看?！?p>　　赫連聿搖搖頭,，走出人群，他望了一眼樓上的裴啟,，轉(zhuǎn)身向校門口走去,。

　　這時(shí)有老師疾呼：“老徐，老徐,，快看看你家孩子,，快來(lái)來(lái)看看摔壞了沒(méi)有?！?p>　　徐安白見(jiàn)父親擠進(jìn)來(lái),，父親抓住徐安白的肩膀，大聲問(wèn)道：“安白,，你怎么樣,，你哪里疼，你告訴爸爸,，爸爸來(lái)了,。”

　　徐安白握住父親的手,，搖了搖頭,，從父親的衣兜里取出紙和筆，（父親為了和徐安白交流，在他的衣兜里永遠(yuǎn)放著小記事本和鋼筆）

　　徐安白寫下兩個(gè)字‘沒(méi)事’,。

　　而樓上的裴啟清楚的記起剛剛的一瞬間的事,。

　　裴啟和赫連聿兩人同時(shí)用手抓住一個(gè)孩子的手，而徐安白落下去的瞬間,，赫連聿將掛在半空中的孩子用力甩回樓上,，孩子被緩慢地推回一群孩子堆里。

　　而后,，赫連聿俯沖下去,，緊緊抱住落下去的徐安白，兩人同時(shí)摔進(jìn)紙箱堆中,。

　　徐安白落下去的一瞬間,，裴啟大聲疾呼，他閉上眼睛,，用意念催動(dòng)法力,，恨不得自己一下子長(zhǎng)出翅膀，救下徐安白,。

　　自己怎么忍心眼看著一個(gè)孩子摔下樓去,，殞命于自己眼前？

　　于是,，他還是催動(dòng)意念,，瞬間減緩了徐安白下落的速度。

　　裴啟救下自己手中的學(xué)生后,，來(lái)不及聽(tīng)身后老師對(duì)自己的感謝之詞,，他迅速地沖到樓下，向赫連聿跑去,，轉(zhuǎn)瞬間便追上了赫連聿,。

　　“你不要命了，如果我來(lái)不急用法力,，你掉下去也會(huì)摔死的,。”

　　赫連聿怔怔地看著裴啟,，反問(wèn)道：“不是吧,，你忘了你我差不多都是不死之身，這世間能傷我們的東西你又不是不知道,?！?p>　　赫連聿看著裴啟，裴啟緩過(guò)神來(lái),，“情急之下,，我忘了,，當(dāng)時(shí)只是想著一心救人?！?p>　　“總之,，如果不是樓下的空紙箱起到了緩解的作用，普通人從三樓墜下,，哪里還能安然無(wú)恙,？”

　　“怎么？你舍不得我死??？”

　　“也是，如果我消失了,，估計(jì)你也只能空守著千年的寂寞?！?p>　　兩個(gè)人一邊說(shuō)一邊懟著,，一路走出校門。

　　學(xué)校中,，待老師和同學(xué)都散去后,，樓下一名老師盯著散落一地的空紙箱說(shuō)道：“這里什么時(shí)候憑空多了有一堆紙箱？”