下午有三節(jié)課，一節(jié)數(shù)學(xué)課已經(jīng)上完了,，剩下的就是化學(xué)課和歷史課,。

　　化學(xué)老師是一個看起來差不多三十多歲的女老師,，剪了一個短的發(fā)型，齊齊的剛好到耳垂后,，她的衣著很樸素,。

　　化學(xué)老師一進教室,，大家就安靜了下來,，前排幾個同學(xué)似乎還笑著與其打招呼,。

　　她也笑著看向那幾個同學(xué)，然后走到講桌上,，打開化學(xué)課本就開始講起了題目,，雖說我有提前復(fù)習(xí)的優(yōu)勢，但高中的課堂本就復(fù)雜,，所以也不會因此驕傲不聽課,，也認(rèn)認(rèn)真真的跟著老師的教學(xué)步驟走下去。

　　還真別說,，這個化學(xué)老師講課很干脆,，很多知識基本不會自己再重復(fù)講第二遍，但是她會問大家,，有哪里聽不懂,，有人提出來，就會倒回去再講解一遍,，沒人提出來就直接過了,。我有時候都有點跟不上她的節(jié)奏。

　　突然,，中間有一個聲音發(fā)出：“老師,，講太快了，好多都不太明白,?！?p>　　這時候紛紛就有幾個同學(xué)也跟著應(yīng)聲說。

　　“好,，哪些不懂的,，我再講一遍?！被瘜W(xué)老師看了同學(xué)們,，又看了黑板上的一串串方程式。

　　一個女孩站了起來：“老師,，我不太明白這個濃硫酸的方程式怎么來的,。”

　　女孩說完后,，教室一片竊竊私語,，隱約還能聽到一句“這么簡單都不會，是和老師故意杠的嗎,？”

　　“安靜,！”化學(xué)老師招手示意大家閉嘴,，然后讓女孩坐下，就開始講剛剛她提出的問題,，每講一個步驟,，都會看向女孩一眼，講完以后,，就問道：“聽明白了沒,？”

　　她瞳孔的眼睛很清澈，看起來很和藹,，說話的嘴巴若隱若現(xiàn)能看到不太整齊的門牙,。

　　“明白了?！迸⒌穆曇粼诮淌依锘仨懫?。

　　“大家也都明白了吧！”老師又繼續(xù)問了大家,，見同學(xué)們都異口同聲的回答“明白了”她才繼續(xù)說道：“這樣就好,，不懂的要提出來，有時候課堂緊,，老師可能講的比較快,，但是你們要提醒我，太多人了,，我也不能顧及到個別,，但是也不能放棄每一位學(xué)子，所以我們講完課后,，哪里不懂就提出來,，不懂的同學(xué)多，就在黑板上重新給大家講,，個別的我就私下給你們講,。”

　　“知道了,，老師,。”大家似乎都很喜歡這位化學(xué)老師,，回答的時候都很熱情,。

　　化學(xué)課也很快就結(jié)束了，老師見沒人叫住她,，就直接走出教室了,。

　　接下來的歷史課，大家似乎都沒剛剛的課堂那么熱情,，但課堂上很安靜,。

　　上課時間過去一半時，我看向一旁同桌,，她趴在一摞書前正睡的香,，肉眼還能看到嘴角流出的哈喇子，桌上生生給我留了一大半空位,，歷史書就那樣孤零零的擺在正中間,，我算是發(fā)現(xiàn)了，翻課本都是我在認(rèn)真翻,。

　　抬頭看向教室四周,，似乎挺多人在睡覺，前排的倒是很少,，有些用書本擋在自己前面,，有些同學(xué)就著前面?zhèn)€同學(xué)子高，就坐在后面睡,，最后面的幾排趴在桌上的就是一大片了,。

　　因為都倒完了，從我這里看到最對面就一目了然,，許陽一和他的同桌好像也一起趴桌上睡了,。