2020年3月9日,，晴天,。

　　早上來到公司，本想裝逼奈何肚子疼,，錯(cuò)失了一波機(jī)會(huì),。

　　上午的學(xué)習(xí)過程很無聊，一直在看軟件的教學(xué)視頻,，中途睡著了好幾次,。

　　中午回到宿舍的時(shí)候感覺頭痛欲裂，下午遲到了,，40分鐘到公司,，也沒啥負(fù)罪感，打開門一看熙杰表舅還在睡覺,，我的心里又平衡了不少,。

　　由于上午看完了教學(xué)視頻，現(xiàn)在就輪到我開始實(shí)操,，點(diǎn)開共享文件夾,，里面放了幾張用來練習(xí)的圖紙，可沒做幾步我就卡住了,。

　　中途又倒回去看了幾遍視頻,，還是不會(huì)，感覺好像少了關(guān)鍵的步驟,，無奈之下只好叫來熙杰表舅準(zhǔn)備小問一波,。

　　本來都是一些小問題，熙杰表舅卻很不耐煩,，先是問了我?guī)妆橛袥]有看教學(xué)視頻,，我回答當(dāng)然看了。

　　誰知他的聲音變得更加的大聲,，言語間明顯夾雜著幾絲怒意,。

　　“三步走的第一步是什么,？你說?！?p>　　我接過鼠標(biāo)邊操作邊回答說：“設(shè)置單位規(guī)則啊,。”

　　“那第二步是什么,？”

　　“把各支線的信息導(dǎo)入列表里啊,。”

　　這個(gè)我當(dāng)然會(huì)回答,，到這里他也沒說什么,，可是我就是不明白第三步要干什么，視頻里感覺沒說清楚,，這才問他,。

　　熙杰表舅好像對(duì)我十分不滿，有一種嫌棄的語氣回答我要找各支線在圖紙中的具體位置,，然后導(dǎo)入到工程量列表里,。

　　可是在這傻逼教學(xué)視頻里面畫的是橋架里的路線,，這也就算了,，他的路線還是亂畫的，整節(jié)內(nèi)容里絕大部分時(shí)間都是在展示其他的功能,，把我給誤導(dǎo)了,。

　　我沒有表現(xiàn)出委屈或者老實(shí)的表情,，而是半躺在椅子上,，大馬關(guān)刀的坐著，嘴上“嗯嗯嗯”的回應(yīng),，不時(shí)發(fā)出謙虛的陪笑,。

　　熙杰表舅發(fā)的這一頓火就算是打在了棉花身上。

　　原來是這樣,，這里總算弄懂了。

　　被人這樣教訓(xùn)我可不是沒火氣的,，不過不是直接發(fā)泄在別人身上,，這樣不僅讓別人對(duì)我沒有好印象，而且還不占理,。

　　必須要跟他解釋清楚我的難處,，這樣才會(huì)明顯的削弱掉他的氣焰，把我和他的位置重新放平,。

　　一味的低聲下氣只會(huì)更加讓別人認(rèn)定你理虧,，你做的事情是錯(cuò)誤的,，我需要一個(gè)有說服力的理由。

　　既然熙杰表舅現(xiàn)在無非就是怪我學(xué)東西不用心,，用看完教學(xué)視頻還不會(huì)做的邏輯來教訓(xùn)我，我也可以用以前學(xué)習(xí)東西的過程來反駁,。

　　很多人的學(xué)習(xí)過程都大同小異,，第一遍在看別人示范的時(shí)候都只是眼睛會(huì)了，腦子還不會(huì),，所以這就是為什么在第二遍自己練習(xí)的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)磕磕碰碰的狀況,，因?yàn)樵趯?shí)操的時(shí)候會(huì)觸及到很多細(xì)節(jié)，有可能手腦協(xié)調(diào)不過來,，亦或者某些概念沒有轉(zhuǎn)換過來,，都有可能。

　　這種事情常見而真實(shí),，當(dāng)然也有人僅僅通過看視頻就可以自學(xué)成功,，但這畢竟是在少數(shù)，要是所有人都能這樣做那豈不是都上天了,？

　　我把這一套邏輯祭出滅了熙杰表舅大半氣焰,，但他還是堅(jiān)持反駁，用他自己自學(xué)成功的例子來反駁我的觀點(diǎn),。

　　呵呵,，你牛逼，可這個(gè)社會(huì)上轉(zhuǎn)行自學(xué)工程造價(jià)還成功學(xué)會(huì)的人又有多少呢,？

　　這心里話我倒沒有說,，畢竟現(xiàn)在是求學(xué)階段，再反駁就有些過了,。

　　半個(gè)小時(shí)過去,，熙杰表舅還是不依不饒，我nm真的有些煩,，手上的鼠標(biāo)頓了一下,。

　　我嘆了口氣，語調(diào)輕緩說道：“杰舅,，這東西真難啊,。”

　　其實(shí)意思就是這太難了,，我想溜,。

　　之前我見過的理工男都挺有情商的，但是熙杰表舅這容忍度著實(shí)低的感人,。

　　熙杰表舅馬上減輕了說話的分貝,，和我說這有什么難的,，這樣你都不會(huì)嗎？

　　一聽這話,，我就大概摸清了他大概什么程度會(huì)從生氣的狀態(tài)中恢復(fù)到理智狀態(tài)的范圍,。

　　我馬上借坡下驢，裝作憨批的樣子：“這我真的不會(huì),?！?p>　　“不是吧，你室內(nèi)設(shè)計(jì)的專業(yè)也不懂這樣的施工工藝嗎,？”

　　熙杰表舅覺得這好像是天經(jīng)地義的事情,，可他不知道他這樣說無形中給了我一個(gè)向他攤牌的借口。

　　“對(duì)啊,，你不知道嗎,，我一開始就是為了了解工地上的這些施工工序才上來的，你問梁榮表舅我說過想學(xué)的是施工監(jiān)理,?！?p>　　言下之意就是說你們自作主張把我給帶偏了，我把之前的想法和打算都跟熙杰表舅大概說了一下,，唯獨(dú)沒有說跑路的事情,，這下有理有據(jù)，他終于不跟我掰頭了,。

　　這次沖突可以說是化險(xiǎn)為夷,，之后一整個(gè)下午他不被我客客氣氣的，而且我還結(jié)實(shí)的給他打上了一支預(yù)防針,。

　　剩下的時(shí)間基本上是隨便練習(xí),，下班走回宿舍。

　　飯后老媽又打來了一通視頻通話,。

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