也許他本是一個(gè)朵花,，一朵遲開的花,。遲開的花也許更加美麗，更加芬芳,。是金子,，總要發(fā)光,；是花朵，總要開放,。不是所有花都在校園里開放,，不是所有的花都發(fā)出同一種氣味的芬芳，不是所有的花開出來都是一個(gè)模樣,。

　　我看過這樣一篇文章,，今天和大家分享。

　　有一個(gè)小女孩,，他的母親是一位氣質(zhì)高雅的畫家,。她的女兒對(duì)畫畫毫無興趣。于是母親請(qǐng)來最好的畫師教她,。過了一段時(shí)間,，畫師對(duì)她母親說：“夫人，您的女兒毫無畫畫天賦,，就是有再好的畫板,，她也畫不出美麗的畫?！?p>　　那她能做什么呢,？母親聽后十分難受,，望著院子里正在聚精會(huì)神撥弄著一顆沒有開花的雛菊的女兒。畫師對(duì)傷心的母親說,，并不是所有的花都在春天開放,，雛菊就是在秋天開的。她是一直在等待秋天的到來,。畫師的話沒錯(cuò),，這個(gè)小女孩就是麥克琳托克——美國著名植物遺傳學(xué)家，她在81歲時(shí)成為第一位單獨(dú)獲得諾貝爾生理暨醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的女科學(xué)家,。這朵等待秋天的雛菊,，終于在她的秋季里開放了，并且開得無比絢麗,。

　　之所以我能記住這個(gè)故事,，是因?yàn)槲覍⑺Q之為“開花理論”；是因?yàn)槲蚁嘈潘锌催^這個(gè)故事的人,，都應(yīng)該有足夠的耐心等待,，探尋最好的方法，去孕育每一朵花,。

　　我之所以記住了這個(gè)故事,，還因?yàn)楣适潞竺娴某錆M詩意和哲理的抒情文字：并不是所有的花，都在春天開放,。世界上的花,，有不同開花的季節(jié)。每一朵花都有屬于自己獨(dú)特的那份美麗,，我們應(yīng)靜靜地等待,，而不能強(qiáng)行掰開一朵含苞未放的花蕾。

　　不要過早地給學(xué)生貼上標(biāo)簽,，難道一個(gè)學(xué)習(xí)不好的孩子,，將來就一事無成嗎？

　　這時(shí)我想起了一個(gè)天使般的孩子,，他長得白白凈凈的,，笑瞇瞇的，這是一個(gè)特別天真純潔的孩子,，好像心智都不太成熟,。他的名字也如他的性格，叫“純”,。他學(xué)習(xí)成績不理想,。中考前填志愿時(shí)他填了一個(gè)中專。我很驚訝，把他的媽媽喊到了辦公室,。他的媽媽白白凈凈的,，臉上笑瞇瞇的。兒子和她真是一模一樣,。她告訴我,，這個(gè)餐飲業(yè)是一個(gè)新興的行業(yè)，前景是很好的,。我一句也聽不進(jìn)去,，我說：“這是什么學(xué)校啊,？不上高中知識(shí)就斷層了,，就永遠(yuǎn)和大學(xué)無緣了！”

　　她堅(jiān)持讓孩子上了這所學(xué)校,。

　　30年后,，遇到了他的母親，我知道了純發(fā)展的非常好,，做了五星級(jí)賓館的主管,。她說：“記得你當(dāng)時(shí)說過的，這是什么學(xué)校,，我們就一直記在心上！后來兒子這條路走的確實(shí)走非常艱難,，他也深深地懂得了學(xué)習(xí)的重要性,。所以他始終沒有放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。他不僅學(xué)了高層的管理,，在理論知識(shí)方面,，他一直在深造。經(jīng)過多年的努力,，無論是文化層次和管理水平都到達(dá)了一流?，F(xiàn)在他們自己的孩子也培養(yǎng)的非常好?！?p>　　這件事讓我想了很久,，這個(gè)純潔的天使，差點(diǎn)被我折斷了羽翼,。老師的一句話,，可能會(huì)決定孩子的一生；孩子的一個(gè)選擇,，可能就是選擇了他的一生,。幸虧他的守護(hù)神小心地為他療傷，陪伴著他，直到他達(dá)到了理想的天堂,。

　　細(xì)細(xì)回想,，在我所教的學(xué)生中，有很多學(xué)生并不是每一門學(xué)科都很優(yōu)秀,。但是在步入社會(huì)后,，他們只要利用學(xué)生時(shí)代的一科之長，和受益于三全中學(xué)“德育第一”的辦學(xué)方針,，收獲了優(yōu)秀品德和高情商,，一旦有了機(jī)會(huì)，他們便會(huì)豐翼振翅,，一飛沖天,。這樣的事例不勝枚舉。