兩位老師頭一次面對明明都已經(jīng)請完家長了,，卻還是不放心學(xué)生的狀態(tài)的情況。覺得還是得找他們多溝通一下,。

　?。ㄑκ澹汗辏€得是你?。,。?p>　　老班：“幾百條聊天記錄里的卿卿我我，不如兩張一摸一樣的錄取通知書,?！?p>　　郭浩：“嗯嗯，我爸也是這么跟我說,，所以我打算和薛銘橋報(bào)一所學(xué)校的自主招生,，爭取考上同一所學(xué)校吧，但是專業(yè)可能夠嗆,，畢竟我們文理不通,。”

　　唔...

　　老班：“不要覺得付出一點(diǎn)點(diǎn)就是真愛,，還沒有見過生活的艱難前,，你們這只能叫過家家?！?p>　　郭浩：“我還沒來的及付出什么呢,，也是挺慚愧...”

　　那女孩到底看上這小子什么了！,？

　　老班（two）：“十幾歲的男孩,，突然上來說他很愛很愛你，以后要娶你,，你聽聽就好,，千萬不要放在心上?！?p>　　橋橋（紅臉）：“老師,，郭浩沒說過那些東西，倒是他爸總說,?！?p>　　老師緩了一下才捋明白邏輯，嚇?biāo)牢伊?，差點(diǎn)以為從早戀變化成倫理了呢,。

　　老班（two）：“而且,，上高中的時候，一見到老師就放開你手的男孩子,，怎么能相信他能給你一輩子,？”

　　橋橋：“我們還沒牽過手呢...”

　　媽蛋，這倆孩子走的還是純情路線,。

　　老班X2：“喜歡的東西也學(xué)會藏在心里，喜歡的人也是一樣,！”

　　郭浩,，橋橋：“嗯嗯，明白了老師,?！保ㄍ砩线€是走遠(yuǎn)點(diǎn)等他/她吧）

　　累了，不愛了,，毀滅吧,，趕緊的。

　　流言依舊,，卻沒推陳出新,，版本一直停留1.0，一點(diǎn)點(diǎn)就失去了流量和熱度,，風(fēng)向回歸了正常,。直到某一天郭浩在走廊里偶遇大校長，鞠躬打完招呼,，被一句“你和老薛家的姑娘談戀愛呢,？”問懵，他才知道這件事究竟傳播到了多遙遠(yuǎn)的地方,。

　　而“老薛家”三個字,，沒有讓郭浩覺得這是什么興師問罪，而是長輩知道你談戀愛后的戲謔和調(diào)侃,。這也許是只屬于小城市的溫暖,，七大姑八大姨總會有點(diǎn)沾親帶故，同學(xué),，同事,，親戚，朋友等等關(guān)系不一而足,。好像人和人之間總會有紐帶讓人告別疏離感,。然后就苦惱著到底怎么才能一個人好好享受孤獨(dú)。

　　當(dāng)然這種鏈接也特別有助于傳播各式各樣的“奇聞異事”,，傳播速度比地方新聞都快,，重要也是因?yàn)樗麄儌鞯哪切┩嬉鈨?，大部分電視臺都不讓播。

　　晚自習(xí),。

　　“你們這就算是沒事了唄,。”二錦一邊拿手機(jī)看小說,，一邊小聲嗶嗶,。

　　“應(yīng)該是沒事了吧，我看老班這幾天都不怎么搭理我,?！?p>　　“那挺好。你和橋橋那邊怎么樣了,？”

　　“還那樣唄,，就晚上送她回家，周末去她家彈琴,，順便做作業(yè),。”

　　“真的,，要不是去了她家,，那幾張講都不講的卷紙我肯定不會寫的?！?p>　　這個時期,，每天的卷紙?jiān)蕉言蕉啵齼喊私?jīng)是在“題?！崩飼秤?，老師肯定講不完，就把不重要的卷紙當(dāng)成課后的自主練習(xí),，自己對答案,，有問題下課小組討論，或者去問老師,。

　　大部分人都選擇不做,。郭浩他沒的選，有時周末做著做著都給自己做的感傷了,，我這是圖點(diǎn)啥啊,，識海里都快有完整的題庫了。

　　二錦也摸清楚了老師的規(guī)律,，對他而言每天的作業(yè)其實(shí)銳減到了各科一張卷紙,，而且這次的語文作業(yè)確實(shí)不用寫作文，所以他在晚自習(xí)的后半段很閑。

　　“行,，多做點(diǎn)題也好,，我要是能做進(jìn)去也做了?！?p>　　“我覺得你還是多背背范文吧,，好歹考上個110分啊?！?p>　　“這不看著文學(xué)著作提高自己的文學(xué)素養(yǎng)呢嗎,。”

　　說罷,，二錦拿出手機(jī)晃了晃,，郭浩看著上面的《儒道至圣》一陣無語，你這糊弄鬼呢,。

　　然后就聽見身邊響起了開門聲，德育干事伸手就把二錦手里的手機(jī)拿走,，一言不發(fā)的離開了,。

　　在二錦還呆在座位上一動不動的時候，郭浩直接就拉開椅子,，追了出去,。

　　淦！那是咱的手機(jī),！

　　“老師,，老師！”

　　德育干事回頭比了個噤聲的手勢,。

　　“小點(diǎn)聲,。”

　　“哦哦,?！?p>　　“怎么是你追出來了？”

　　“這個,，是我的...”

　　“你上學(xué)帶手機(jī)來干嘛,？”

　　“為了中午訂飯?！?p>　　“最近學(xué)校食堂的飯菜質(zhì)量行啊,，怎么還吃外賣呢？”

　　“不愛排隊(duì),，下課一個人去門口就能把所有人的取回來,，比較節(jié)省時間。”

　　“你們就在這時候知道節(jié)省時間,。少吃點(diǎn)外賣,，別再吃壞了?！?p>　　“嗯嗯,，會的會的?！?p>　　郭浩和德育干事其實(shí)挺熟的,，以前經(jīng)常在一起踢球或者打球。干事的年齡其實(shí)也不大,，和郭浩他們這群半大小子也挺對脾氣,，否則要是換主任沒收手機(jī)，你看郭浩敢追出來不,？那都得含著淚一口咬死是二錦的手機(jī),，和他沒有一點(diǎn)兒關(guān)系。

　　一班位于走廊盡頭,，即是巡視的最后一個班級,，德育干事和郭浩聊著天一起回到了辦公室，隨手把手機(jī)扔給了他,。

　　“下次晚自習(xí)別拿出來啊,。”

　　“好嘞老師,?！?p>　　郭浩松了口氣剛想走，發(fā)現(xiàn)干事坐到工位上,，一晃鼠標(biāo),，電腦屏幕上出現(xiàn)了個最大化《浩方對戰(zhàn)平臺》，立刻駐足不動了,，眼見著老師打開了CS,，不由自主地往前蹭了蹭。

　　干事回頭看了一眼,。

　　“玩不,？”

　　我去，還有這好事?。,。?p>　　“嗯?。,。　?p>　　“坐你劉老師那兒，E盤,，上學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié),，高三年級匯總，隱藏可見,，有個叫‘個人文檔’的壓縮包,，解壓?！?p>　　這么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膯?。但是郭浩一點(diǎn)兒都沒覺得復(fù)雜，一點(diǎn)兒都沒覺得影響興致,。

　　“好了,，趙哥?！?p>　　“進(jìn)房,，2362，國密,?！?p>　　Lock and Load（鎖定與上膛）

　　Grepare to fight!（準(zhǔn)備戰(zhàn)斗）

　　All right！Let’s move on?。ê冒?我們上！）

　　GO GO GO

　　Enemy spotted（發(fā)現(xiàn)敵蹤）

　　Need backup（需要支援）

　　Fire in the hole（手雷,，躲開）

　　cover me（掩護(hù)我）

　　Counter Terrorist Win ?。–T方勝利）

　　Ohhhhhhhhh！??！

　　余下的整個晚自習(xí)，二錦都在疑惑,，浩子真是越來越神秘了哈,。

　　這人怎么總能說沒就沒呢？

　　我還用為他緊張和擔(dān)心嗎...