李若嵐大致考核下學生的學習情況，感覺大家和平時考核的成績，相差不大,，就又回到講臺,，看著同學們，緩緩講道：

　　“小班升大班結(jié)業(yè)考,，共分三道考試題,，分不同試題，以不同時間進行考核,?！?p>　　李若嵐講到這里，話語故意一頓,，掃視講臺下一干學生們表情,。

　　有人激動興奮。

　　也有人一臉忐忑,，擔心,！

　　更有學生垂下腦袋，恨不得讓自己直接鉆進地縫,。

　　她搖頭,，按照慣例，沖學生們提醒：“45歲以下的同學,，覺得自己掌握不足,，知識深度不夠，沒有把握構(gòu)建神域的,，現(xiàn)在可以起身放棄這次結(jié)業(yè)考試,。”

　　幼兒園小班,，按照學校規(guī)定,，當有同學年齡滿50歲時，將會強制退學,，并且不會發(fā)放畢業(yè)結(jié)業(yè)證書,。

　　所以大多數(shù)情況，孩子們都會在45歲前,，會進行結(jié)業(yè)考試,，不論準備是否已經(jīng)充分。

　　果然!

　　班級里一些年齡還小,，入學學習不久,，還有一些自信心不足的同學，先后站了起來,。

　　班級里總共112人,，陸續(xù)有30幾人起身走到講臺,。

　　“哥……”

　　王朝陽滿臉羞紅，有些不安的看了眼王猛,。

　　王猛沉著臉,，嘆息，“去吧,，別硬撐,，哥等你追上我們?！?p>　　“我代表離開的同學,，提前對大家表示祝賀，希望在未來,，我們能夠有機會并肩作戰(zhàn),。”

　　似乎這些同學早已暗中商量好了,，王朝陽沖全班同學鞠躬行禮,，表示對留下的同學提前祝賀。

　　仿佛引起連鎖反應(yīng),，王朝陽的一鞠躬,，旁邊的同學們也沖班級里的同學深深一躬。

　　瞬間,，整個教室安靜到落針可聞,。

　　明明是他們要離開，他們應(yīng)該傷心難過,，可此時所展現(xiàn)的氣度和胸懷,，卻讓還坐在座位的同學們，一臉震驚和不是滋味,。

　　“啪啪……”

　　趙千葉看著剛才還和自己瞪過眼,，一副吵吵著要動手的家伙，如今就要離開,，鼻頭一酸,，啪啪率先鼓起掌來，“這小子脾氣不乍滴,，胸懷和氣度,，到是還有點?！?p>　　“小子你別得意,，家里已經(jīng)為我準備好其它幫助，很快就會追上你的,?！?p>　　王朝陽看向趙千葉,，明目張膽的威脅:“我哥的看上的女人，你也敢下手,，咱們走著瞧,。”

　　最后這句話,，對方是低聲沖著趙千葉去的,。

　　趙千葉眨啊眨眼，無語了,。

　　好在王朝陽好像也沒繼續(xù)要鬧下去的的意思,，班主任聽到后,，只是微微皺下眉頭,，眼中浮現(xiàn)一抹詫異。

　　同學們盡管對王朝陽敢在班級里,，就威脅同學的事,，有些詫異，可看著30多位往日同學,，如今一個個就要離開,，也沒有心思去多想，一個個眼眶泛紅,，情不自禁的鼓掌,。

　　還沒有開始，卻就已經(jīng)有同行的同伴掉隊,，要說大家不失落,，那是騙人的。

　　可成神的道路,，就是這么不講道理,。

　　班主任老師李若嵐，也是眼眶微紅,，被同學們的深厚情誼感染,，跟著鼓掌。

　　王朝陽又帶領(lǐng)大家沖班主任老師,，深深一躬,，然后，齊聲略顯失落地說道：“老師,，您辛苦了,，是我們辜負了你的培育，請受我們一禮,?！?p>　　大家再次沖班主任鞠躬感謝,。

　　整齊劃一的感謝，在教師回蕩,，讓下面還做在班級內(nèi)的一些女同學,，忍不住嗚嗚抽噎的哭了起來。

　　李若嵐眼眶發(fā)紅,。

　　就連趙千葉,，還有小胖這兩個馬大哈，也是眼角泛紅,，情緒激蕩,，

　　天下沒有不散之宴席！

　　李若嵐紅著眼眶,，又叮囑了這些選擇離開的同學幾句,，整理情緒，看向班級留下的學生,。

　　“學如逆水行舟,，不進則退！”

　　“當你選擇踏上成神的道路時,，就只有兩個字,，前進……只有當你成為真正的神祗時，你才有資格和時間,，去欣賞那些沿途的美麗風景,。”

　　話語很直白漏骨,，可這就是成神道路的真實寫照,，永遠伴隨著離開和失落。

　　班里還陷入同學離別悲情的同學們,，一個個從班主任嚴厲的話語中,，感覺到了一絲不同。

　　他們慢慢收斂不必要的悲傷,，一個個端正坐好,，目視前方，露出嚴陣以待的表情,。

　　當她環(huán)繞教室一圈,，觀察到留下來的學生，沒有一個露出膽怯和害怕時,，才滿意的再次來到講臺,，手指在黑板右側(cè)空白地方，勾勒出這次考核試題,。

　　“第一題,，演講,。”

　　“第二題,，神域構(gòu)建,。”

　　“第三題,，論神域與部眾關(guān)聯(lián)論文,。”

　　總共三道結(jié)業(yè)考試題,，最最最重要的,，自然是第二道，理論與現(xiàn)實結(jié)合的大題,，也稱附加題,，可以超分的課題。

　　畢竟,，人人可成神祗的時代,，大家花費許多時間和精力,，最后為的就是成就神祗,，構(gòu)建神域。

　　趙千葉敲打著課本,，腦?；貞浧鹱约簩W習到的知識。

　　“好了,，同學們,，今天考核第一道試題，演講,！”

　　“有那位同學,，可以第一個上臺，進行演講,？然后談?wù)勓葜v和部眾之間的關(guān)聯(lián),，以及我們?yōu)槭裁匆葜v?！?p>　　李若嵐掀一下眼鏡框,，面露親切和藹的微笑，環(huán)顧眾人,。

　　趙千葉被老師鼓勵的目光掃過,，就像再次回到幼時學堂上課時一樣，被貓盯上的小老鼠,，下意識的縮了縮脖子,，和老師的目光錯過,。

　　作為被后世一些行為習慣影響深遠的五好青年，不當出頭鳥,，能茍就茍,，乃他生存哲學。

　　不過,，趙千葉不想,，不代表其它人不想。

　　很快就學生舉手,，再得到老師的同意后,，走上講臺。

　　這孩子上了講臺,，被數(shù)十雙神情各異的眼睛盯著,，還有些緊張，做了好幾個深呼吸的動作,，才聲情并茂的朗誦起來：

　　“?。〈蠛０　闳撬?！”

　　“駿馬啊,，你四條腿?！?p>　　“美女啊,，你說你多美！”

　　“鼻子下面居然長著嘴,！”

　　……

　　“噗,！”

　　“哈哈……”

　　“這個逗比，想笑死我,，然后繼承我的成績單嗎,？”

　　班級里先是一靜，然后哄堂大笑,，一些笑點低的,，瘋狂捶著桌子，都快笑趴在地上了,。

　　李若嵐被雷的外焦里嫩,，嘴角直抽抽。

　　可是,！

　　這位同學好像陷入了自己想象的世界,，繼續(xù)深情的朗誦，還配合著自己的肢體動作，別提有多辣眼睛了：

　　“咋樣形容你在我心中地印象??！”

　　“大概像是個去了毛的白天鵝?！?p>　　“我這心啊……”

　　“開始哐當哐當?shù)靥鴤€不停,！”

　　“整個人如同抓瞎了一樣難過?！?p>　　“難道就像書上說那樣?。　?p>　　“我已經(jīng)上了愛情的大賊車”

　　“??！美女！”

　　“你愛不愛我,！”

　　“我條件真很不錯,。”

　　……

　　李若蘭滿臉通紅,，恨不得直接把這個不正經(jīng)的學生的嘴堵上,，班里的小女生不懂這些，可她一個老仙女能不懂嗎,？

　　直到學生朗誦完畢,，李若蘭一臉嫌棄外加哭笑不得的笑罵，“李小劍童鞋,，你擁有第一個部眾時,，把這些話說出來,，希望別到時候被揍的找媽媽,。”

　　小胖縮了縮脖子,，壯著膽子沖老師賤賤的問：老師,，我的演講，算合格吧,？”

　　“哈哈……”

　　剛剛慢慢恢復正常的班級,，學生們再次哈哈狂笑，幾乎都要把整個教室掀翻,。

　　李若嵐雖然感覺這個學生不正經(jīng),，臉皮又賊厚，恨不得錘對方一頓,。

　　可談及正事,，她還是客觀的站在一個老師的角度，去仔細思索沉吟一下,，嘴角抽了抽,，認真點評道：“聲情并茂,，有理有據(jù)，具有極強的情緒渲染力,，也讓同學們哄堂大笑,，進入了你渲染的世界。

　　按照你的情況,，將來再有部眾,，如果用這樣的情緒渲染力，去發(fā)展自己的信眾,，是有可能讓部眾更早的信仰你,。這一題考試，老師給你優(yōu)秀,?！?p>　　看著李小劍一蹦三尺高，揮舞胖胖的小拳頭,，滿臉開心的表情,，李若嵐笑著搖頭訓斥道：“你小子要是在正經(jīng)一些，老師就更滿意了,?！?p>　　胖嘿嘿一笑，也不在意老師的笑話,，一臉歡快的從講臺下來,，在走到趙千葉跟前時，還不忘擠眉弄眼,，賤笑道：“葉子哥,，我的演講能力還不錯吧？”

　　趙千葉到現(xiàn)在都還一副呆滯狀態(tài),，沒想到平時賤兮兮,，和自己玩鬧的家伙，居然不聲不響,，來了一個一鳴驚人,。

　　他嘴角抽了抽，違心的豎個大拇指,，嫌棄的誇贊：“你小子在結(jié)業(yè)考試這么不正經(jīng),，讓叔叔阿姨知道，等著挨收拾吧,！”

　　“哈哈,！”

　　小胖哈哈一笑，回到座位坐好，一臉賤樣且得意的回了一句,，“只要我李小胖構(gòu)建出神域,，老爹和老媽才不管我怎么不正經(jīng)了，相反,，他們保證會夸獎自己的兒子學業(yè)有成,，為他們增光?！?p>　　趙千葉笑著搖頭,，心道：“這話倒是實話！”

　　大家辛苦學習數(shù)十年,，為的不就是構(gòu)建出自己神域嗎,？

　　那還有什么比的上自己的兒子，在自己的影響下,，成為和他們一樣的神祗重要了,？

　　有了小胖插科打諢，讓教室嚴肅氛圍,，一下子歡快了起來,，大家都紛紛踴躍上臺朗誦、演講,。

　　演講學算是選修課,，在幼兒園小班，只有能夠在全班同學的注視下,，情緒飽滿,，口齒清晰，朗誦詩詞,，歌賦都算過關(guān),。

　　而演講為的是讓自己在擁有第一批部眾時，在面對部眾的注視下,，能夠完美的進行一次信仰轉(zhuǎn)播,，以一種頗具感染力和說服力的語氣神態(tài)，讓部眾相信自己所言,，從而信仰自己，產(chǎn)生第一縷信仰力,。

　　從而打通信仰通道,，讓神域的精神力可以安全連接主物質(zhì)位面的本體，以免自己精神力在溝通連接神域時,，出現(xiàn)迷失在虛無之地的事故,。

　　“趙千葉同學，該你上臺演講了?！崩钊魨挂贿吔o學生們打分,，一邊看向似乎有些分神的趙千葉。

　　趙千葉一個激靈,，回憶過自己看到的一些科目資料,，起身走向講臺。

　　重活一世,，經(jīng)歷過社會毒打的趙千葉,，自然要比這些還略顯稚嫩的少男少女要強上不少。

　　別看大家平均年齡都達到27歲了,，可實際的心理年齡,，還處于小學水平。

　　趙千葉站在講臺上,，掃視了一眼一干同學,，把眾人神情各異的表情，收在眼底,，才不急不慌的沉吟思量,。

　　本來有些歡快的氣氛，隨著站在講臺上的趙千葉沉默,，居然慢慢的平靜下來,。

　　王猛看到趙千葉坐蠟，頓時一笑,，譏諷道：“趙千葉同學,，如果你學藝不精，就別浪費大家的時間了,?！?p>　　“就是，就是,！”

　　“大家的時間寶貴著了,，趙千葉同學如果不行，還是下來吧,！”

　　班級里一些跟王猛同學關(guān)系好的,，紛紛叫嚷。