第20章 討論開始了
“嗯啦,,想進(jìn)去看???”唐以沫嘴角一彎,,笑盈盈看向靳曉東,。
靳曉東頓覺(jué)虎軀一震,。
臥槽,,看來(lái)有門兒了,。
忙哈巴狗一樣點(diǎn)頭:“嗯嗯嗯,,是啊,,好想進(jìn)你閨房瞻仰一番呢,。”
“呵呵~~”
唐以沫慢慢斂了笑容,,冷聲說(shuō)道:“不行,!”
“真小氣!”
靳曉東正打算撒嬌……
老汪不耐煩地拍起了茶幾:“靳曉東,,我讓你來(lái)這里參觀的嗎,?!快趕緊坐好,,別再浪費(fèi)大家的時(shí)間了,!”
見老汪真的動(dòng)了怒,靳曉東只得悻悻在沙發(fā)對(duì)面的椅子上坐了下來(lái),。
大伙兒全都坐定之后,,老汪清了清嗓子,開口說(shuō)道:
“《新概念優(yōu)秀作文選》大家都仔細(xì)看過(guò)了吧,?”
四人一陣點(diǎn)頭,。
“好,那就請(qǐng)靳曉東先來(lái)分享一下他的心得報(bào)告吧,?!?p> 兩名女生的臉上全都露出了一副幸災(zāi)樂(lè)禍的神情,讓你不老實(shí),,這下報(bào)應(yīng)來(lái)了吧,!
靳曉東動(dòng)作極為夸張地在包里一陣翻騰,最后拿出了那本《新概念優(yōu)秀作文選》以及一個(gè)很薄的小本子,。
翻開本子,,上面只有寥寥的幾行字。
靳曉東伸手搓了搓鼻子,,又使勁咳嗽了一聲,,才開口說(shuō)道:
“看了很多篇作文之后,我總結(jié)出了一個(gè)經(jīng)驗(yàn),,那就是……一定要少用成語(yǔ),。”
老汪點(diǎn)了點(diǎn)頭,,問(wèn)道:“那你說(shuō)說(shuō)看,,為什么要少用成語(yǔ)?”
“主要是……文章中成語(yǔ)用的多的話,,細(xì)節(jié)就沒(méi)了,,還不如老老實(shí)實(shí)把自己看到的都寫出來(lái)。”
“能舉個(gè)例子嗎,?”
靳曉東使勁撓了撓臉頰,,抬眸想了想……
“比方說(shuō),寫天氣,,與其用陽(yáng)光燦爛,、桃紅柳綠,還不如這樣寫:微風(fēng)輕拂林梢,,池塘邊的楊柳身姿搖曳,,正是陽(yáng)光明媚的時(shí)節(jié)?!?p> 老汪加重了點(diǎn)頭的幅度:“很好,,用具體的句子來(lái)代替用濫的成語(yǔ),能加深文章的代入感,,也能很好地解決文章寫不長(zhǎng)的難題,。”
說(shuō)完,,老汪起身,,走到電視墻邊的白板前,在上面寫下了一行字,。
【技巧:(1)少用成語(yǔ),。】
“除了少用成語(yǔ)這個(gè)技巧,,還有別的嗎,?”
老汪手里拿著筆,拭目以待地看向靳曉東,。
靳曉東使勁撓起了臉頰,,笑著說(shuō)道:“暫時(shí)……就總結(jié)出了這么一條,嘻嘻,?!?p> 老汪狠狠瞪了靳曉東一眼,真心后悔同意這貨來(lái)參加本次作文大賽,。
早知道,,就直接硬逼著馬之遠(yuǎn)參加了,。
“夏艷玲同學(xué),,你來(lái)分享一下心得吧?!崩贤舻哪抗饴涞搅讼钠G玲的臉上,。
夏艷玲的嬌軀微微一顫,一個(gè)激靈,坐直了身子,。
咳咳……
“我總結(jié)出了以下三點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),。”
“第一,,審題一定要認(rèn)真,,要明確題意的內(nèi)涵,把握文題的要求,,這是寫好作文的前提,。”
“具體的做法是,,在審題階段,,先確立作文的中心,然后選擇好文體,,再選擇最拿手的文體來(lái)寫作,。”
“第二,,作文要體現(xiàn)思想美,。”
“作文是一種創(chuàng)造性的思維活動(dòng),,思想水準(zhǔn)的高低直接決定著作文成敗,,因此思想美是寫好考場(chǎng)作文的重中之重。寫作的時(shí)候,,一定要注意言之有物,、言之有理、言之有情,?!?p> “第三,就是要注意一些寫作技巧的運(yùn)用,?!?p> “如使用對(duì)比襯托、借景抒情,、托物言志,、象征等藝術(shù)手法?!?p> 語(yǔ)畢,。
老汪伸手搓了搓下巴上的胡茬,默然無(wú)語(yǔ),。
夏艷玲說(shuō)的這三點(diǎn),,雖然都沒(méi)什么問(wèn)題,但都有點(diǎn)……過(guò)于空泛。
對(duì)于作文實(shí)戰(zhàn)來(lái)說(shuō),,其實(shí)并沒(méi)有什么太大的指導(dǎo)意義,。
老汪又在白板上【技巧】的后面添了兩個(gè)關(guān)鍵詞。
【(2)注意審題,?!?p> 【(3)思想美?!?p> “還有嗎,?”老汪抱臂看向夏艷玲。
“暫時(shí)就這些,?!?p> “好吧?!?p> 老汪抬頭,,目光落到唐以沫的身上。
“唐以沫,,你來(lái)說(shuō)說(shuō)吧,。”
唐以沫身子一挺,,開口說(shuō)道:“整本新概念作文看下來(lái)之后,,我發(fā)現(xiàn)這些獲獎(jiǎng)作文都有一個(gè)共同特點(diǎn)?!?p> “哦,?”老汪的眼睛擴(kuò)了擴(kuò),頓時(shí)便來(lái)了興趣,,“什么共同的特點(diǎn),?”
唐以沫正色道:“其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是要新穎,?!?p> 沒(méi)等老汪開口,靳曉東就不屑地“嘁”了一聲:“我當(dāng)是什么呢,?就這,?是不是也太有點(diǎn)老生常談了?”
老汪將手里的白板筆直接朝靳曉東扔了過(guò)去:“讓以沫把話說(shuō)完,?!?p> 唐以沫繼續(xù)說(shuō)道:“新穎,雖然的確有點(diǎn)老生常談,,但要想讓自己的作文脫穎而出的話,,這可以說(shuō)是第一要義!”
“在拿到作文題目之后,,首先要思考的就是,,如何新穎,如何與眾不同,,走差異化路線,。”
“也就是說(shuō),,我要怎么和別人的角度不一樣,?我想寫的內(nèi)容其他人會(huì)不會(huì)也寫?我選擇的角度是不是別人也想到了,?”
“如果答案是肯定的,,那么就一定要拋掉第一想法,繼續(xù)深入思考,,直到想到了一個(gè)不那么常見的角度,。”
老汪激動(dòng)地輕輕搖著腦袋,,一雙老眼里,,已是淚如泉涌……
他知道,唐以沫已經(jīng)Get到了……
雖然每個(gè)人都能輕輕松松地說(shuō)出“新穎”這兩個(gè)字,,但真正領(lǐng)悟到其中的要義,,并完全融入思維體系中人真的是少之又少!
即便就連老汪自己,,也沒(méi)有做到將它融入到自己的思維體系中,。
否則,這兩年就不會(huì)讓趙瑩那個(gè)討厭的女人騎在自己頭上拉屎了,。
“汪老師,,您……沒(méi)事吧?”
唐以沫遞過(guò)去一張餐巾紙,,難道是自己的哪句話刺激到老汪了,?
老汪接過(guò)餐巾紙,擦了擦眼睛,,平復(fù)了一會(huì)兒心情之后,,才開口說(shuō)道:
“沒(méi)事沒(méi)事,我是激動(dòng)的,,你繼續(xù),,繼續(xù)?!?p> 唐以沫點(diǎn)頭,,繼續(xù)說(shuō)道:“比如有一篇名為《教育》的文章,,就非常大膽地將文章的焦點(diǎn)放到了一坨屎上面?!?p> “作者一下筆,,切入角就定格在不知是誰(shuí)屙了坨屎上,接著寫一屎激起千層浪,!”
“圍繞對(duì)這一事件的處理過(guò)程中所表現(xiàn)出的人間世相進(jìn)行了寫生畫像,,從而歌頌了真善美、鞭撻了假丑惡,?!?p> 一聽到“屎”這個(gè)字,靳曉東不由得就是條件反射地菊花一緊,。
艸,,這可是我擅長(zhǎng)的領(lǐng)域啊,!
正要開口說(shuō)點(diǎn)什么,,卻見夏艷玲圓睜美目狠狠瞪著自己,靳曉東咽了口唾沫,。
萎了,!
木又清遙
這章不會(huì)覺(jué)得枯燥吧,想著也許對(duì)學(xué)生黨們有點(diǎn)用,,就硬著頭皮枯燥了~~