第30章 圈語和爪語
下課的時(shí)候。
“行啊,,帕克,,深藏不漏!”林肯走了過來,。
“我……”
“有你的,,魂力比我都還強(qiáng)?!?p> “我只不過是運(yùn)氣好而已,?!?p> “在我的面前別謙虛了,一般的人謙虛都是為了掩蓋他的真正的目的,,你有啥真正的目的,?”
“我……”
“誒!帕克你的父親是誰呢,,我怎么從來沒見過,,還有羅魯這個(gè)姓的!”
“那不是很正常,,你連我父親這樣拋頭灑面的,,都猜不出來,你怎么可能猜得出他父親的名呢,?!绷_素走了過來。
“就你知道,!”
“帕克你是我的跟隨,,你怎么有些事我什么都不知道啊?!?p> “林肯公子,,帕克有些事不方便說罷了?!辈丝吹竭@么多的人圍在帕克的身邊,,過來了。
“不方便說還是不愿意說,?!?p> “今天魂力比賽,本以為可以奪得第一,,沒想到被你劫了,,尼瑪?shù)模疫€是剛剛移動(dòng)腦干的位置上,,你就已經(jīng)完成了,,你知道我的心里嗎,我很想知道班上這樣的高手是誰,,誰想到竟然是你,,一個(gè)平時(shí)膽小,默不作聲的人,,竟然有這么強(qiáng)的魂力,!”
“我……”
“你別你什么的,你的爸爸是誰,還有你什么背景都說出來,!”
帕克不愿意說,。
一時(shí)寂靜。
“你這是啥意思,,你不愿意說是吧,!”林肯揪住帕克的衣領(lǐng)。
伯克過來伸出手,,“林肯公子,,每個(gè)人都有他的難言之處,你何必這樣逼他呢,?!?p> “逼他!我今天差點(diǎn)被他打臉了,!”
“本來就是比賽的事情,,也不是故意在別人的面前不給你的面子?!辈苏f,。
“我就想了解他的底細(xì),不行嗎,!”
“一個(gè)班長剛剛當(dāng)成就這樣,,可恥哦,!”一個(gè)聲音從遠(yuǎn)處傳了過來,。
林肯一看,是惠特,。
“惠特,!你啥意思,我跟我的跟隨說話,,你啥意思,!”
“我看你這個(gè)班長不要當(dāng)好了,當(dāng)了班長,,還是這么一副老大的勢頭,,班上的人都是你的跟隨嗎?”
“你管得著嗎,!我看你今天是想受教訓(xùn)一番對吧,。”
林肯身邊的羅素,、薩姆和伯克都把他攔住了,。
“老大,在教室里面動(dòng)手,,會(huì)出事的,!”
林肯這才稍微熄滅了怒火,。
“你等著,惠特,!”
格斗范的課,。
這節(jié)的格斗課上,格斗范給他們重新復(fù)習(xí)了一下上節(jié)課教的拳法和腿法,。
“下面你們自己練習(xí)一下,!”
“全體都有!開始,!”
學(xué)生們在他的指揮下,,打起了拳法和腿法。
同學(xué)們各自打自己的,,偶爾會(huì)被突然冒出來的格斗范指教一番,,動(dòng)動(dòng)手,動(dòng)動(dòng)腳,。
休息片刻的時(shí)間,。
“你班上的班長和學(xué)習(xí)委員選出來了沒?”他問同學(xué)們,。
“選出來了,。”
“是誰呢,?”
“班長是林肯,,學(xué)習(xí)委員是帕克?!?p> “哦,,知道了?!?p> 又恢復(fù)了正常練習(xí)拳法的時(shí)候了,。
“林肯和帕克出列!”
這格斗范抽什么風(fēng)呢,。
“林肯你來打一下拳法和腿法,。”
林肯在同學(xué)們面前打了一下拳法和腿法,。
打完了,,他也不評論。
“帕克,,你在同學(xué)們面前打一下拳法和腿法,。”
帕克在同學(xué)們面前打了一下拳法和腿法。
“好,,我看了班長和學(xué)習(xí)委員各打了一套拳法和腿法,,你們的學(xué)習(xí)委員帕克的拳法動(dòng)作比較標(biāo)致,后面由他帶領(lǐng)你們繼續(xù)學(xué)習(xí)拳法和腿法的動(dòng)作,?!?p> ,?,?
這又是什么操作!
你當(dāng)老師的不教,,你去干嘛了,!
帕克只好上去帶著同學(xué)們一拳一腳的練起來。
格斗范在隊(duì)列里面穿來穿去,,指導(dǎo)一下這個(gè),,指導(dǎo)一下那個(gè)。
“你們要好好練習(xí)這拳法和腿法,,到時(shí)候會(huì)派上用場的,!”
這節(jié)課就基本上練習(xí)拳法和腿法。
結(jié)束了,。
下課的時(shí)候,。
帕克一個(gè)人在食堂的角落里吃飯,林肯他們幾人在另一邊,。
“怎么一個(gè)人在這里吃東西呢,?”伯克過來了。
“沒什么,?!?p> “老大那邊,,我會(huì)幫你去說的,,你放寬心啦!”
帕克覺得他跟林肯直接存在巨大的裂縫,,兩個(gè)人不是站在同一塊地面上了,,今天的事情很多都是他沒有辦法調(diào)和的,難道他去跟老師說,,“老師我是林肯的跟隨,,這個(gè)學(xué)習(xí)委員我當(dāng)不了,這個(gè)拳法和腿法,,我不能教,。”他不可能去說的,這樣說置自己的人格于何地,。
伯克坐一會(huì)兒就往林肯那里去了,,帕克在自己的桌子上,看見對面坐下了惠特和佩興斯,。
有時(shí)候帕克倒是很佩服這個(gè)惠特的,,他身高體壯,性格也是粗獷,,但是他從來不欺負(fù)弱小,,也敢和林肯叫板,只是他的人真的有點(diǎn)少,。
武器課上,。
禿頭巴里來了。
“今天主要跟大家講的是一些理論知識,,大家注意記哦,,理論知識結(jié)束之后我們會(huì)有一個(gè)理論考試的?!?p> “上節(jié)課跟大家講了什么是木血裁決,,什么是聯(lián)魂儀式。木血裁決和聯(lián)魂儀式的概念定義是必考的,,聯(lián)魂儀式的步驟也是必考項(xiàng)目,,這些都是送分題。理論考試的時(shí)候,,這些都要會(huì)啦,,這些都不會(huì),我也不能保證你們誰及格,?!?p> “老師,您能再重復(fù)一遍嗎,,我昨天沒記下來,。”有一個(gè)學(xué)生如此說道,。
“好的,,我再重復(fù)一遍昨天的內(nèi)容?!?p> ……
“下面我們來講到神木的等級,,這個(gè)之前我也說過了,這也是一道送分題,,神木分為五個(gè)等級,,一個(gè)等級承載一種大招是吧,,從一級到五級,分別承載五種大招,,這個(gè)簡單吧,。”
“武器的等級呢,,由主人的魂力等級,、神木的等級和獸血配劑的等級綜合決定,什么意思呢,,比如主人的魂力一級,,顯然是只能用一級神木,獸血配劑的等級也只能是一級,,那么武器的等級當(dāng)然是一級,。主人的魂力二級,也只能用一級神木,,獸血配劑可以用二級,,那么武器的等級能算得上二級了。武器的等級一共可以分為九個(gè)等級,,和魂力的等級是一樣的,,也和獸血配劑的等級是一樣?!?p> “考試的時(shí)候,,你們只需要寫上‘由主人的魂力等級、神木的等級和獸血配劑的等級綜合決定,,可以分為九個(gè)等級’,,就行了?!?p> “以一級神木壽武木為例,,產(chǎn)生一級的大招火需要什么獸血和藥化劑呢?”
“這里解釋一下,,一級的大招和一級武器是一個(gè)意思,。”
“這樣的題,,答案只有記下來,,獸血是光宵猩血,,配劑或藥化劑是云浪花之粉,,戰(zhàn)豹樹之葉?!?p> “以一級神木壽武木為例,,產(chǎn)生一級的大火冰刺需要什么獸血和藥化劑呢,?”
“這道題,也是一樣的需要記下來,,獸血是攝炎莽血,,藥化劑是狼星藤之根,天幽花之粉,?!?p> “再下一道題,就是一道圈語題,?!?p> “和神木打交道的時(shí)候,免不了要用到圈語,,有時(shí)候是用來威脅對方,,有時(shí)候是用來談判,有時(shí)候是用來獎(jiǎng)勵(lì)或哄對方,。這里先教幾個(gè)圈語給你們,。”
“#¥%&*#”
“這個(gè)是‘你再不聽話,,我就燒死你,。’的意思,?!?p> “%¥#…&*”
“這個(gè)是釋放大招‘釋放出來吧!’的意思,?!?p> “¥%¥%……&……”
“這個(gè)是“收回來”的意思,意思是讓神木把火焰收回來,?!?p> “**&*%¥%”
“這個(gè)是‘你是逃不走的,等我抓到你了,,你可就慘了’的意思,。”
“&*&…%¥”
“這個(gè)是‘聽我的話,,你才有圣清之水喝,,不然你就只有備受煎熬、生不如死的份’,?!?p> “¥¥¥#@&*”
“這個(gè)是‘快和我的魂力聯(lián)結(jié)上來,不然我就要用玄陽之念火燒你了’”
“這幾句圈語都要記下來,,這個(gè)實(shí)踐課上會(huì)用到的,,理論考試也是考題,。這樣的題,你們記下來也是得分題,?!?p> 額~
這種圈語的發(fā)音,比較振聾而清脆,,不知道有沒有聽過植物生長的聲音,,那種破土而出、抽節(jié)拔穗的聲音,,雖然聲音微小聽不清,,但是充滿了力量,這種聲音放大了,,用人的嘴巴說出來,,雖然古怪,給人的感覺還是比較清新的,,帕克學(xué)了幾下,,感覺舌頭不是自己的了。
“這幾個(gè)圈語是必會(huì)題啊,,考試會(huì)考,,實(shí)踐課上會(huì)用的,我下節(jié)課來抽查,,你們有哪些同學(xué)不會(huì)背,。”
“最后一道題是一道開放題,,也是一道拉分題,。題目是你有一把魂系武器,但是武器被人奪了去,,別人以此來要挾你,,要求你屈服于為他所用,你會(huì)怎么做,。這道題,,沒有固定答案,每個(gè)人回去思考一下,,即使你回答‘屈服于他,,為他所用’,我也會(huì)給分,?!?p> “好了,這節(jié)課到此結(jié)束,,大家回去把幾個(gè)圈語練習(xí)一下,,下一節(jié)課我看看哪幾個(gè)同學(xué)不會(huì)的,?!?p> 到了馴獸課,。
馴獸老師沃爾夫來了。
“這節(jié)課也是考試前的理論課,?!?p> “馴獸課也要理論考試嗎?”
“對的啊,,也要考,。”
“考些什么內(nèi)容呢,?”
“這不是準(zhǔn)備和你們講考試內(nèi)容嗎,?”
“哦,好的,?!?p> “馴獸的定義,必考,。馴獸的定義之前也說過了,,這次再說一下?!?p> ……
“怪獸的等級,,這道題,可不是你想的那回事,,有的同學(xué),,寫成和魂力的等級一樣,一級到九級,,沒分,。這是人按照自己的魂力等級,對等劃分,。正確的答案是,,不具有神識低級,不具有神識中級,,不具有神識高級,,具有神識低級,具有神識中級,,具有神識高級,,具有神識特高級怪獸。這里面有七個(gè)等級,,不是九個(gè)等級,?!?p> “這道題你們背下來,不要簡單的寫成一級到九級,,沒分的?。 ?p> “下面的一道題是控魂針的定義,,這個(gè)你們知道的啦,,哦,你們忘記了,,我再說一遍,。”
……
“接下來的一道題,,分值占得最高,,你們這道題一定要抓住,如果這道題抓不住,,理論考試別想過了,。控魂針的制作流程,,這里面的每一個(gè)工具和設(shè)備都有專門的名稱,,不要寫成‘放在那個(gè)工具里弄一下’,‘放在火上燒一下’,,這樣是沒有分的啊,。專門的工具和設(shè)備名稱寫上去,‘轉(zhuǎn)動(dòng)搖把半圈’,,‘放在火上燒至低軟的狀態(tài)為止’這些話要寫上去才有分,。”
“這個(gè)你們自己回去花時(shí)間背誦吧,!”
“馴獸的過程接近怪獸有幾種方法,,這也是一道送分題,偽裝,、隱藏,、迷惑、攻擊四種,,只有這四種,,不要寫裝死,裝死放在迷惑里面,?!?p> “和怪獸打交道的時(shí)候,免不了要用到爪語,有時(shí)候是用來談判,,有時(shí)候是用來求生的,,有時(shí)候是用來感激的。這里先教幾個(gè)獸語給你們,?!?p> “%%…&*&#@”
“這個(gè)是‘放過我吧,我把**給你’的意思,?!?p> “**&&%¥#@”
“這個(gè)是‘求求你放過我吧’的意思,?!?p> “*&…%”
“這個(gè)是‘謝謝你’的意思?!?p> “#¥%&*#”
“這個(gè)是‘你受傷了,,不要怕,我來幫助你’的意思,?!?p> “這幾個(gè)爪語是考試必考必會(huì)題,你們記下來,,回去背誦好,,下節(jié)課我來問你們?!?p> “還有一個(gè)咒語,,是用在控魂針上的,也是考試必考題,?!?p> “&**&**##”
“這個(gè)咒語的意思是‘索爾茲伯里之針,聽我號令,,受我驅(qū)使’”
“最后一個(gè)是一道開放題,,‘你在馴獸的過程中,已經(jīng)馴服了一頭怪獸,,此時(shí)又來了一頭怪獸,,它對你咆哮,可能已經(jīng)目睹了你馴獸的過程,,但是身上已經(jīng)沒有多余的控魂針了,,你會(huì)怎么做?!@道題沒有固定的答案,,哪怕你寫上‘趕緊逃吧’,我也會(huì)給分,這道題你們自己回去思考一下,,考試會(huì)考的,。”
“好了,,講了這么多,,你們都記下來了嗎?”
“記下來了,!”
“好的,,這理論考試能考多少分,還得看你們自己課后下多少功夫,,那些爪語和咒語你們回去多花時(shí)間練習(xí)啊,,下一節(jié)課我問你們,看看你們掌握怎么樣,?!?p> 下課了!
帕克聽完這兩節(jié)課是一臉懵逼,,看著筆記上記得滿滿的,,都是要考試的內(nèi)容,一個(gè)武器老師,,一個(gè)馴獸老師,,兩個(gè)人像是約好了一樣,教了我們一大堆的神奇鳥語,,說這些鳥語必須要學(xué)會(huì)哦,,下節(jié)課會(huì)來考我們的,只把幾個(gè)鳥語教給我們,,告訴我們怎么寫,,怎么讀,下一節(jié)課就問我們誰沒有學(xué)會(huì),,這是開玩笑嗎,。
不過,帕克還是很小心,,作為學(xué)習(xí)委員的他,,下一節(jié)課估計(jì)是逃不了被問的命運(yùn)了,所以還是老老實(shí)實(shí)回去學(xué)鳥語吧,。