窮啊,，窮得掉渣,！
這是孤星院及附近村落,，所有村民的共同心聲,。
所有村民,，內(nèi)心都在吶喊：老子要賺錢,！
可是,，時間過了一年,，又一年,。除了時間在變,，窮困潦倒的境地，卻從沒改變,。
孤星院附近村落,，也許曾經(jīng)也出過一兩個人杰，出去闖蕩了,，發(fā)財了,，致富了。
但是,，他們不可能回來,！
回來？
回來能干啥,？
回來繼續(xù)撿垃圾嗎,？
還有更多村民，不是人杰,，也沒有發(fā)財,。但是，去外面闖蕩后,，也打死不再回來,。
也許還有很多，是真的被打死了,。
牛大頭仰天悲鳴：“老子要賺錢,！老子一定要讓我兒讀書認字！”
狗大看著激動的牛大頭,，默默把手搭在他肩膀上,，使勁地搖了搖，堅定地說道：“算我一個,，我們一起想辦法,?！?p> 孫三娘默默地看著他們，被他們的真誠感動,，輕聲抽泣道：“我沒啥能力,，我女兒也早就嫁人?！?p> “可我還是寡婦村的村長,，我也出一份力。風娘,，你有文化,，幫拿個主意？”
看著激動不已的三人,，風娘也是感慨萬千,。自己九死一生，落難到此,，總算是活了下來,。
這方水土，雖然貧瘠至極,，
這方人情,，雖然粗獷野蠻，
但至少,，對自己,，對女兒，有活命之恩,！
風娘也想報答，尤其是孫三娘,?？墒牵F(xiàn)實的困難,，實在太巨大,。
風娘冷靜地分析道：“我可以教，關(guān)鍵是我得有時間,。我不求什么回報,，只求一口能活命的吃食?！?p> “若是全心教導孩子們,，我就沒法出去找食物。為此,，必須有人承擔,，為我供食的任務(wù),。”
牛大頭,，狗大,，孫三娘，都默默地點頭,。
這就是關(guān)鍵,，誰能供食？
看起來,，很簡單,！
可是，在這里,，連八歲小孩,，都必須出去干活，必須上山撿垃圾食物,。否則,，一天的供食，就不夠吃,。
為啥附近村落,，沒有年輕力壯的青年？
就是因為,，能撿到的食物嚴重不足,，不足以養(yǎng)活那么多人。尤其是年輕能吃的,，更加養(yǎng)不起,。
只能讓他們，能逃就早點逃,，盡早離開這方水土,。
而留下的都是跑不動的，要么是老頭老太太,，要么是咿咿呀呀的小屁孩,，要么是缺胳膊少腿的。
現(xiàn)在,，本來能撿到的食物,，就已經(jīng)嚴重不足。
如果再讓年輕的風娘,，全職教學,？誰又能擠出多余的食物呢？
討論來,，商議去,，最后大家咬咬牙,，下定決心：寧愿餓死，也要讓孩子們讀書認字,。
可是,，讓風娘全天教學，很不現(xiàn)實,。
以目前的能力計算：讓風娘每天大早,，趁著孩子們還睡覺時，與大家一起出去撿垃圾食物,。
等中午時,，讓風娘一人先回來，順便喂養(yǎng)孩子們,。喂飽后,，風娘就利用下午時間，教導孩子們讀書認字,。
而其他人中午不回來,，節(jié)省趕路時間，可以多撿些垃圾,。
這樣一來,，雖然比以前少些食物，但大家勻一勻,，勉強能保證：沒人會被餓死,。
終于商議出一條可行辦法，大家都非常高興,。
三個村落立約結(jié)成聯(lián)盟,，共同籌建一個學堂，共同贍養(yǎng)一位老師,。
風娘作為老師繼續(xù)留在孤星院,，學堂也就設(shè)在孤星院里。
牛大頭和孫三娘,，分別回各自村落,，聯(lián)絡(luò)愿意加入學堂的家庭,，把他們的孩子送到孤星院,，吃住都在孤星院。
而大人們,，還留在各自村落,，依舊往日的工作，繼續(xù)上山撿取垃圾,。
牛大頭和孫三娘,，分別收集各自村落勻出來的食物,，并送到交接點。
兩個交接點,，一個在牛頭堡與孤星院的中間,，一個在寡婦村與孤星院的中間。
并且與狗大事先約定好交接時間,，若是今天牛大頭送,，則明天是孫三娘送。
這樣交叉輪流著來送,，不耽誤事,，不會浪費額外時間。
一切細節(jié)都商定后,，牛大頭和孫三娘離開孤星院,，分別返回各自村落。
而孤星院的所有老頭,，都興高采烈地忙乎起來,。
這可是，附近第一所學校,！
得選個黃道吉日,，
得準備好場地，
得準備簡單的桌椅,，
還有各種教學的一些基本工具,。
場地好辦，院子里邊空地空房多,，選一個非常寬敞的大房間,，都是半拉子石墻，在上面再架個草棚,。
桌椅呢,，也好辦。到處搬來各種各樣的石墩,，石塊等等,。七拼八湊地將就著，能用就好,。
教學工具,？
呃，好像也不需要啥,。
枝條做筆,，地板當書。
胸有溝壑，志存高遠,。
看著準備妥當?shù)慕淌?，牢梓一陣感慨：這是石器時代的學堂嗎？
沒想到21世紀的我,，竟然會跑到百萬年后,，與原始土著一起學習文化知識？
,。,。。
一切準備妥當,，黃道吉日亦到,。
牛大頭從牛頭堡趕來，還帶了一批村民,，有大人,，也有小孩。算是慶賀,，也算是送小孩來開學,。
孫三娘從寡婦村趕來，也帶了一批村民過來,，有純慶賀的,，也有帶小孩來上學的。
呃,，還有一些其他村村民趕來,，純湊熱鬧的。有從強盜窟趕來的,，甚至有更遠村落趕來的,。
畢竟，成立學堂,，在這附近,，那可是震撼人心的大事件，大喜事,！
在這十里八村的,，算是百年難得一見的重大喜事。
這樣的大事件,，大喜事,，早就傳開了。因此,，今天來的人,，還是很多的。
不過,，沒有宴席,，更沒有酒席，村民們都得自帶干糧,。
當然,，也沒有任何禮物。
吉時一到,，風娘,，作為校長，
呃,，也是唯一的老師,，登上一個高一點的石臺，朗聲宣布：
“孤星學堂,，今日正式成立,！”
“下面宣布校規(guī)，...”
附近村落的孩子,，都可以來參加學習,。但是，孩子衣物,，口糧等,，必須大人自備。
同時,，還需要勻出一點食物,，定期交付學校，當做學費,。
沒有假期,，大人可以隨時來領(lǐng)走孩子。
還有其他一些規(guī)定,，風娘都一一說明,。
當風娘宣讀完畢后，開始點名,。確定入學的第一屆學生,，總數(shù)也不多。三個村,，加起來才十幾個,。
被點名的十幾位小孩，都被自家大人領(lǐng)著,，依次來到風娘跟前,，并高聲呼喊：弟子某某某，前來求學，懇請風老師,，收下劣徒,。
同時，還得行拜師大禮,。儀式很簡單,，就是九十度鞠躬，拱手行禮三次,。
隨后風娘微笑點頭,，表示同意，并說些鼓勵的話,。一般不會拒絕,，因為事先已經(jīng)商議好。
當所有學生一一見禮之后,，風娘帶著新收的學生們,，來到一個神龕面前。
上面供奉三尊圣像,，分別是：
天學圣祖,，人學圣祖，地學圣祖,。
風娘帶著學生們,，朝著三尊圣像，一起鞠躬行禮,，一起朗聲朗誦：
“學祖在上,，敬受一拜，”
“保佑學生,，健康成長,，”
“學祖在上，敬受二拜,，”
“保佑學生,，開靈開智，”
“學祖在上,，敬受三拜,，”
“保佑學生，學成業(yè)就,，”
到此,，整個開學儀式，正式結(jié)束,。
雖然非常簡潔,，非常簡短,，可附近的人，還是看得津津有味,。以至于結(jié)束了很久,，他們還不愿意散去。
風娘沒管圍觀的吃瓜群眾,，開始正式上課。
三個小不點,，牢梓,，風銘，牛二,，坐在第一排,，都認認真真地，沒哭也沒鬧,。
一切進行地非常順利,。
風娘，簡單開設(shè)了三門課：
天學,，教授語文,，精神類知識；
人學,，教授人文,，社會類知識；
地學,，教授數(shù)理,，科學類知識。
,。,。。
時間過得飛快,，轉(zhuǎn)眼間半年過去,。
十幾位學生，學得有模有樣,。才半年時間,，學生的算數(shù)，已經(jīng)比長輩們算得更好,。
并且,，都會寫自己名字了。
并且,，都有自己的正式名字了,。
本來有些小孩,，沒有自己的正式名字，只有狗剩,，鐵蛋等這種鄉(xiāng)巴佬小名,。
現(xiàn)在，全都換上非常優(yōu)美的正式名字,。
只有牛二,，覺得正式名字筆畫太多，太難寫,，不換新名字,。
有些學生，甚至請教風娘,，幫他們父母也取了正式名字,，并且都能寫出來。
半年來,，以前從不撿的廢紙和廢筆等,，也被重新發(fā)現(xiàn)，并送到孤星學堂,。有了這些,，學生們可以寫上自己名字，寫上父母名字,。
這些練習的廢紙稿,，父母們都非常珍惜，都精心收藏著,。還不時地拿出來,，興奮地向別人炫耀著。
呃,，鄉(xiāng)野土著也內(nèi)卷,。
這導致越來越多的十里八村的父母們，眼睛一紅,，狠心一咬牙,，也節(jié)食多勞，備好余糧,，把自己最喜歡的孩子送入孤星學堂,。
因此，孤星學堂發(fā)展非?？?，轉(zhuǎn)眼又一年過去，現(xiàn)在有四十多個學生,。
隔得遠的村落,，父母只需一周來看一次孩子,，順便帶上這周省下的一些垃圾食物。
西邊的強盜窟,，有位高大威猛的強盜頭子,，也把自己的一雙兒女，喬治和伊婉咖,，送入孤星學堂學習,。
人多力量大，現(xiàn)在不僅風娘全天教學,，而且牛大頭也偶爾來教一教體育,，教一教三腳貓功夫。
呃,，現(xiàn)在食物足夠,，大人們中午也能回來休息一下,。
尤其是狗大,，每天中午都來學堂，吹吹牛,，講講故事,，說一說外面見聞，談一談垃圾山注意事項,，分享一下江湖闖蕩經(jīng)驗,。
今天中午，狗大和往常一樣,，正講得起勁,，外面來報：鄉(xiāng)里來人了！
狗大疑惑不已：鄉(xiāng)里來人,？這可稀奇了?。?