任何一個(gè)崗位，在職久了,，都會(huì)所有變化，王玉琴也是一樣，但因?yàn)樗齽倓偖厴I(yè),，所以熱血?jiǎng)艃哼€沒(méi)過(guò),。

　　在她看來(lái)，師德不能失??！

　　她希望班里所有學(xué)生都可以考上大學(xué)。

　　今天一大早,，劉主任就給她打了電話,，說(shuō)是班里有個(gè)叫做徐乾的學(xué)生昨晚夜不歸宿。

　　并且查宿的老師在學(xué)校旁邊的網(wǎng)吧尋到了人,。

　　高中生晚上偷摸出去上網(wǎng),，性質(zhì)非常惡劣，準(zhǔn)備明天早操,，升旗的時(shí)候來(lái)一波批評(píng)大會(huì),。

　　學(xué)生丟臉，當(dāng)班主任的,，自然也丟臉,。

　　所以她剛才話才比較重。

　　原以為說(shuō)了幾句,，對(duì)方會(huì)聽(tīng),，會(huì)改，會(huì)慚愧,。

　　可是,，當(dāng)她站在講臺(tái)上，繼續(xù)講課,，卻發(fā)現(xiàn)徐乾竟然又趴下了,。

　　王玉琴氣得直咬銀牙，手中的粉筆也已經(jīng)斷成好幾節(jié),。

　　“徐乾,，你給我出去！”

　　粉筆頭又一次丟下去了,，不過(guò)這一次準(zhǔn)頭有點(diǎn)差,，落在了旁邊。

　　這一次,，絕大多數(shù)人看向徐乾的眼神都帶著不善,。

　　畢竟因?yàn)樾烨n堂已經(jīng)拖了一會(huì)兒,。

　　“這種打擾大家學(xué)習(xí)的人,，不應(yīng)該直接退學(xué)嗎,？”

　　“滾出去罰站吧！”

　　“如果我語(yǔ)文沒(méi)學(xué)好,，一定是徐乾害得,！”

　　“他媽的，徐乾竟然惹語(yǔ)文老師,！”

　　“老徐,，老徐！”

　　曹玉林看著落在自己書本上的粉筆頭,，嚇得趕緊猛戳徐乾,。

　　【你在課堂上惹語(yǔ)文老師發(fā)火，融會(huì)貫通高一古詩(shī)詞,！】

　　嗯,？

　　好東西！

　　徐乾抬頭,，正對(duì)上了王玉琴似要吃人的眼神,。

　　還別說(shuō)，王玉琴生起氣來(lái),，眼睛變大,，腮幫子鼓起，臉蛋發(fā)紅,，比平時(shí)多了幾分煙可愛(ài),。

　　徐乾也不想打擾其他同學(xué)，直接起身出了教室,，至于身后那些責(zé)備的話語(yǔ),，他完全當(dāng)耳旁風(fēng)了。

　　正是上課時(shí)分,，走廊里面空無(wú)一人,，但兩側(cè)全都是老師講課，同學(xué)讀書的聲音,。

　　【你在語(yǔ)文課上被罰站,，通匯貫通高一通假字！】

　　聽(tīng)著腦海深處傳來(lái)的提示音,，徐乾分外歡喜,。

　　他也沒(méi)有乖乖站在教室門口，順著走廊,，一直走到三樓陽(yáng)臺(tái),。

　　視野開(kāi)闊，映入眼簾的,，是涼城二中校園前院,，前院開(kāi)闊，只有一根高聳旗桿,，鮮紅的旗幟隨風(fēng)飄揚(yáng),。

　　在那校園外的遠(yuǎn)處，是一座古塔,。古塔四周,，有不少高矮不一的大樓。

　　四季大樓還沒(méi)有修,！

　　萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)也沒(méi)有修,！

　　心中涌出一股莫名情感，恨不得立馬插上翅膀,，飛出校園,，感受十幾年的城市變化。

　　……

　　叮鈴鈴,！

　　下課了,！

　　教室門開(kāi)了，王玉琴出來(lái)了,，看到徐乾站樁般的身姿,，心中的火氣稍稍降了。

　　她知道這個(gè)年紀(jì)的男孩子都要面子,，柔聲道：“徐乾,，我看過(guò)你中考的成績(jī)，屬于中上游,，如果你高中稍稍加一把勁兒,，二本肯定是沒(méi)問(wèn)題的，當(dāng)然,，這三年要是把上網(wǎng)的心思用在學(xué)習(xí)上,，那一本也不是不可能！”

　　頓了頓,，她又道：“要不要老師幫你補(bǔ)補(bǔ)課,！”

　　王老師真溫柔啊,！

　　徐乾感嘆,，這個(gè)時(shí)候還不至于全民網(wǎng)絡(luò)，游戲還是老師口中的‘網(wǎng)絡(luò)鴉片’,，視網(wǎng)吧為洪荒猛獸,。

　　老師的地位也穩(wěn)如泰山，孩子犯錯(cuò),，家長(zhǎng)可以拿著藤條抽,，哪怕是老師,，動(dòng)手打?qū)W生的事兒也不在少數(shù)。

　　總之,，這個(gè)時(shí)候的信息傳播還沒(méi)有那么快,，不像十幾年后。

　　不過(guò)……

　　聽(tīng)到王玉琴補(bǔ)課的話,，徐乾連忙擺手,。

　　笑話，這是要讓我把剛剛獲得的知識(shí)還回去啊,。

　　“謝謝王老師,，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，不過(guò)王老師也要少生氣,，注意身體?。　?p>　　老師不是個(gè)輕松活兒,，尤其是班主任,。

　　再美麗，再漂亮的女孩子,，當(dāng)了老師,，顏值也會(huì)在幾年內(nèi)迅速下降。

　　這完全是被氣的,。

　　上一世離開(kāi)學(xué)校之后,，他就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)王玉琴，似乎是被調(diào)走了,？

　　王玉琴感覺(jué)怪怪的,，尤其是什么少生氣，注意身體,！

　　“要是你們一個(gè)個(gè)都用心學(xué)習(xí),，我也不至于發(fā)火！”

　　說(shuō)了兩句,，王玉琴轉(zhuǎn)身?yè)]揮手走了,。

　　“老徐，牛皮??！”

　　見(jiàn)徐乾回來(lái)了，曹玉林嘿嘿一笑,，雖說(shuō)班里的確有些刺頭,，但大家一般不會(huì)在王玉琴課堂上折騰。

　　畢竟是個(gè)剛剛畢業(yè)的女老師,，要是給人家氣哭了,，那還得了,。

　　“真不是男人，你有本事折騰曹老魔啊,，干嘛要和班主任對(duì)著干,？”

　　說(shuō)話的是個(gè)女子，有那么點(diǎn)熟悉,，徐乾掃了眼桌子上的書本。

　　吳玉瑞,！

　　徐乾恍然,，這也是自己的同桌。

　　班里的座位分部是232,，也就是兩側(cè)是兩個(gè)桌子,，中間這一排則是三個(gè)桌子湊在一起。

　　徐乾正好坐在中間位置,。

　　至于吳玉瑞口中的曹老魔,，就是數(shù)學(xué)老師。

　　很多人在初中數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò),，以為進(jìn)了高中,，也可以魚如得水，但實(shí)際上,，初中數(shù)學(xué)和高中數(shù)學(xué)根本就不在一個(gè)維度,。

　　數(shù)學(xué)課，低頭撿個(gè)橡皮,，就再也聽(tīng)不懂了,！

　　這話可不是調(diào)侃。

　　當(dāng)然,，高一數(shù)學(xué)不至于那么難,，應(yīng)該說(shuō)，高一數(shù)學(xué)其實(shí)也是基礎(chǔ),。

　　對(duì)于吳玉瑞話中的不滿,，徐乾并未在意。

　　折騰曹老魔,？

　　徐乾深吸口氣,，可不止曹老魔啊,！

　　“徐乾,，你還要不要臉啊，你不學(xué),，別人還要學(xué)呢,！”

　　“對(duì)啊,，你要是想睡覺(jué)，就直接請(qǐng)假啊,，在課堂搗亂算什么,？”

　　前面有不少學(xué)生轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，臉上帶著不滿,。

　　嘿,，還給你們臉了是不是。

　　“滾你媽的,，臉蛋不好怨父母,，就高中語(yǔ)文這門學(xué)科，想學(xué)好,，還不簡(jiǎn)單,？”

　　徐乾大罵了兩句。

　　其他學(xué)生則是一臉鄙視,。

　　簡(jiǎn)單,？

　　你這么牛，語(yǔ)文怎么才剛剛及格??！

　　要知道語(yǔ)文學(xué)的好的人，一百五能考一百三四,，而大部分人,，考個(gè)九十一百并不困難。

　　“本以為你只是學(xué)渣,，沒(méi)想到還是個(gè)牛皮大王,！”

　　課間休息時(shí)間過(guò)了，鈴聲響起,，這邊爭(zhēng)吵的人也趕緊閉嘴了,。

　　門被推開(kāi)，一個(gè)胖乎乎的中年人夾著課本,，端著保溫杯走來(lái),。

　　不是曹老魔，又是誰(shuí)呢,！

　　……

　　“從方程的角度看,，負(fù)實(shí)數(shù)能不能開(kāi)平方，就是方程X2+a=0(a＞0)有沒(méi)有解,，繼而可以歸結(jié)為方程X+1=0有沒(méi)有解,！”

　　“我們希望數(shù)i和實(shí)數(shù)之間仍然能像實(shí)數(shù)那樣進(jìn)行加法和乘法運(yùn)算，并希望加法和乘法都滿足……那么，實(shí)數(shù)系經(jīng)過(guò)擴(kuò)充后,，得到的新數(shù)系由哪些數(shù)組成呢,？”

　　“我們把形如a+bi（a，b∈R）的數(shù)叫做復(fù)數(shù),，其中i叫做虛數(shù)單位,，只全體復(fù)數(shù)所構(gòu)成的……”

　　曹老魔說(shuō)了一大堆，打開(kāi)保溫杯,，吸了一口茶水,。

　　繼而轉(zhuǎn)身在黑板上用粉筆寫了起來(lái)。

　　吳玉瑞聽(tīng)得滿頭霧水,，雖然這些話都是書本上的,，也就是曹老魔根本就是在照本宣科，她自己也可以讀一遍,，但問(wèn)題是,，組合起來(lái),，她看不懂啊,。

　　想她初中數(shù)學(xué)也曾算中等偏上，誰(shuí)知道到了高中,，一百五的數(shù)學(xué),，竟是連六十分都拿不到。

　　轉(zhuǎn)過(guò)頭看去,，吳玉瑞一愣,。

　　這……

　　還真敢玩手機(jī)？

　　【你在數(shù)學(xué)課上吃辣條,，融會(huì)貫通平面向量及其應(yīng)用,！】

　　【你在數(shù)學(xué)課上畫漫畫，融會(huì)貫通復(fù)數(shù),！】

　　【你在數(shù)學(xué)課上玩手機(jī),，融會(huì)貫通函數(shù)！】

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