第十章 你把握不住...
“老...老鐵沒毛???”
易老又嘀咕了幾遍,,總感覺這話有點(diǎn)怪怪的,。
說不上來,,冥冥之中有一個(gè)數(shù)字不斷在腦海中重復(fù),。
但該說不說,,領(lǐng)教了,,確實(shí)領(lǐng)教了,。
易老讀理寫經(jīng)這么多年,,還頭一次遇見這等問題。
不能說怪,,應(yīng)為新穎,。
“那老哥幾個(gè),估計(jì)也不知道吧,?!?p> “平日里總說我學(xué)問尚淺,這次,我也讓他們吃吃癟,?!?p> 易老的勝負(fù)欲+10
易老懂得不恥下問,內(nèi)心的尷尬很快就煙消云散,。
來了興致后,,捋著胡子不緊不慢的說道:
“小友果真博覽全書,老夫佩服啊,?!?p> “敢問小友,剛才的問題,,你是從哪部名經(jīng)中感悟到的呢,?”
感悟,這還用感悟,?
宋行想說,,在現(xiàn)實(shí)生活,以前人們口中念叨的:
人之初,,性本善...
現(xiàn)在呢:
奧利給,,手里干...
小孩都會(huì)說了,數(shù)學(xué)答案不會(huì)就給你寫個(gè)666,。
宋行吐了口胸中郁氣,,感嘆文化變得真快。
臉色倒是風(fēng)輕云淡,,稍微一想,,不敢夸大其詞:
“平庸,平庸之作,?!?p> “叫做...腦筋急轉(zhuǎn)彎,?!?p> 這是實(shí)話實(shí)說,肯定不是名經(jīng),。
“腦筋...急轉(zhuǎn)彎,?”
易老想了再想,確定沒聽過,,倒也表現(xiàn)得十分自然,。
“秒啊,秒啊,,好一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,。”
“沒想到,平庸之作,,還有這種考驗(yàn)?zāi)X力的名經(jīng),。”
這得學(xué)啊,,不學(xué)讓年輕一輩笑話,。
“這樣吧,昭昭啊你先回去,,我跟宋小友有話要講,。”
大小姐在這,,抹不開顏面,。
要是跟沈雅講,以為學(xué)問不精,,辭退沒活干了就,。
“好耶好耶?!?p> 沈昭昭高興的像個(gè)小孩子,,蹭的一下站起來。
練功時(shí)間還好久,,這樣就可以跟小玲去萬絲坊挑選新衣服了,。
“小燕子,穿花衣...”
“易老我先走了,,書童再見,。”
就這么拋棄隊(duì)友,?
宋行淚奔,,大小姐你好歹講點(diǎn)義氣哉~
“等一下?!?p> 易老揮揮手,,隨即拿起筆在紙上寫下一段話。
字如蒼龍,,遒勁有力,,字里行間,隱約透露著縷縷道意,。
“寫字,,也有道意?”
宋行算是長眼了,,更加堅(jiān)定他茍住發(fā)育的信念,。
人外有人,天外有天啊。
“之前的問題不算,,這次,,可要自己好好想啊?!?p> “沉下心來,,明心境最重要的是明了內(nèi)心?!?p> 易老數(shù)不清說這話多少遍了,,但還是要講啊。
不為了那點(diǎn)工資,,更重要是大小姐的前途,。
“知道了...”
沈昭昭瞬間沮喪,噘著嘴一臉委屈,。
不能玩,,花衣服也穿不上,嗚嗚嗚~
“易老再見,,小書童再見,。”
沈昭昭拿過白紙,,小手?jǐn)[來擺去,,隨即搖晃著小腦袋走了。
“嘿嘿嘿...”
宋行心底狂笑,,這下子平衡多了,。
目送大小姐離開,易老臉上和藹可親:
“宋小友啊,,敢問你師從何人?。俊?p> 這得問清楚,,不能搶了別人家學(xué)生,。
能教出這么有才華的小伙子,肯定也是名師圈里的人,。
不能亂了規(guī)矩,。
“我,沒有老師,,就是平時(shí)瞎看的?!?p> 宋行認(rèn)為應(yīng)該低調(diào),,搪塞幾句算了。
他可不想到時(shí)候再被易老大肆宣揚(yáng),絕對(duì)不能出名,!
“無師自通,?”
易老又一次驚了,現(xiàn)在的年輕小輩都這么厲害嗎,?
“低調(diào)謙遜有才華,,此子不一般,絕對(duì)不一般,!”
“在他身上,,我竟然看到了‘大師’的風(fēng)范!”
一點(diǎn)不吹,,易老想起年輕時(shí),,可沒宋行這般氣度。
“太好了,,太好了,,我等研經(jīng)之人,最希望看到的,,就是年輕一輩能沉下心來,,讀經(jīng)明理,將千年歷史,,繼續(xù)傳承下去,。”
“我在你身上,,看到了希望,。”
易老覺得,,有機(jī)會(huì)絕對(duì)要帶著宋行去見見老哥幾個(gè),。
讓他們看看,年輕一代,,一樣能尊重歷史,,牢記至理,開創(chuàng)新未來,!
“壞了壞了,,易老這是盯上我了啊?!?p> 宋行現(xiàn)在有點(diǎn)慌,,手心冒汗,心想:
“不會(huì)真的要火了吧,?”
被收徒他能勉強(qiáng)接受,,要出去開演講會(huì),,宋行說:
我有社交恐懼癥。
我看見大大的白鵝會(huì)頭暈,。
“易老抬舉了,,我只不過是讀了幾本名經(jīng)而已,道理什么的都是我瞎編的,?!?p> 有一說一,系統(tǒng)給的名經(jīng),,宋行就看過幾本,。
但要說新集,就說在涼亭看的那種類型,,一本沒落下,。
經(jīng)驗(yàn)十足,缺乏實(shí)戰(zhàn),。
易老再次感嘆宋行的謙恭,,這樣的年輕人現(xiàn)在可不多了。
“哈哈哈,,我懂我懂,。”
“先不說這了,,剛才小友說的腦筋...腦筋急轉(zhuǎn)彎,,能否讓老夫拜讀一下呢?”
正事不能忘,。
易老仿佛能看到,,他在給老哥幾個(gè)出題時(shí),他們臉上捉急的樣子,。
光‘老鐵沒毛病’,,想去吧。
絞盡腦汁也想不明白,!
一個(gè)字:
爽,!
易老想,終于能讓他們吃癟了,,不容易?。?p> “啊這...”
腦筋急轉(zhuǎn)彎這上哪找書去,,宋行一時(shí)語塞,,腦子轉(zhuǎn)的飛快:
“平庸之作,我也是機(jī)緣巧合下看到的,?!?p> “當(dāng)時(shí)也沒機(jī)會(huì),,將其收入囊中,?!?p> “哦,這樣啊,?!?p> 這個(gè)解釋,易老倒也沒懷疑,。
因?yàn)樗?,平庸之作在民間廣泛流傳,參差不齊,。
像腦筋急轉(zhuǎn)彎這種,,問題新穎,答案費(fèi)腦的實(shí)屬少見,。
也可能是夾帶在新集里,,讓人眼前一亮。
平庸之作往往涉獵廣泛,,創(chuàng)作起來也是天馬行空,。
缺點(diǎn)就是,外界干預(yù)大,。
易老回想年輕時(shí),,寫過的幾部新集,都是外界反應(yīng)小,,從而停筆,。
好不容易堅(jiān)持一本,故事最后,,無力再想,,潦草結(jié)尾。
那日子,,難啊,,心酸啊。
無人認(rèn)可,,純屬自嗨,。
既然宋行這么說,易老也不再多問,。
就是可惜,,不能讓老哥幾個(gè)吃癟。
不過到時(shí)候可以帶宋行一起去,,讓他出題,,一樣爽,。
對(duì)于宋行這不可多得的人才,易老還是要囑咐幾句:
“宋小友學(xué)問不淺,,但研讀名經(jīng)時(shí)切要注意,。”
“平庸之作水很深,,你年紀(jì)尚輕,,很難把握住?!?p> “內(nèi)心是要向善的,,心向光明,平庸之作不乏一些惡語,,混理之詞,,很容易就能把你帶入邪魔外道?!?p> “至于那些難以啟齒的禁書,,就更不能讀了,會(huì)擾亂你的心智,,摧毀你的內(nèi)心,。”
易老是有意將宋行培養(yǎng)起來的,,他可不想因平庸之作的一些亂言,,葬送了有大好前程的人才。
聽易老一席話,,嚇得宋行趕緊將儲(chǔ)物袋里的幾本‘心愛之作’藏好,。
這要被發(fā)現(xiàn),妥妥‘社死’,。
“易老所言極是,,我定牢記于心?!?p> 宋行抱拳道謝,,能與大師交流,他也覺得十分榮幸,。
“哈哈哈,,這樣吧,以后你跟大小姐一起來研讀名經(jīng),?!?p> “沈長老那邊我會(huì)去說的,你是他的書童,,又這么有才華,,空閑之時(shí)多幫幫大小姐補(bǔ)習(xí)一下名經(jīng),。”
“今天之題,,可千萬不能再告知答案,,要讓她自己想?!?p> 有了宋行在,,易老也稍微能歇一歇,,放松下心態(tài),。
這幾天心累啊,白頭發(fā)都多了不少,。
“易老放心,,學(xué)生謹(jǐn)記?!?p> 在大師面前,,稱學(xué)生總不為過。
就是這每天要來上課吧...
宋行想想,,算是為求學(xué)時(shí)虛度的光陰贖罪吧,。
“唉,學(xué)海無涯啊,?!?p> 易老與宋行一見如故,聊了許多,,直到黃昏之時(shí)才放他走,。
......